La reforma del examen de calificación docente se implementó oficialmente en 2015, rompiendo el sistema de titularidad de los docentes y requiriendo una revisión cada cinco años. Después de la reforma, se implementará el examen nacional, lo que aumentará el contenido y la dificultad del examen. En las universidades, los estudiantes de pregrado pueden postularse. Después de la reforma, no habrá diferencia entre estudiantes universitarios normales y estudiantes universitarios no normales. Cualquiera que quiera ser docente debe realizar el examen nacional unificado antes de poder solicitar un certificado de cualificación docente.
Logros docentes de los estudiantes universitarios normales:
Después de más de 50 años de arduo trabajo después de la fundación de la República Popular China, la formación docente ha logrado resultados fructíferos. De 65438 a 0999 y de 2006, el número de universidades normales aumentó de 87 a 94; el número de universidades normales disminuyó de 110 a 48; el número de escuelas normales disminuyó de 683 a 199; el número de graduados normales aumentó de 53.000; El número de personas aumentó a 240.000.
Las escuelas normales de todos los niveles han capacitado a decenas de millones de docentes para las escuelas primarias y secundarias. En 2006, había 10,438 millones de maestros de tiempo completo en las escuelas primarias y secundarias ordinarias, incluidos 5,588 millones de maestros de escuela primaria, 3,463 millones de maestros de secundaria y 1,387 millones de maestros de secundaria.
La proporción maestro-maestro de estudiantes de primaria cayó a 19,2:1; la proporción maestro-maestro de estudiantes de secundaria cayó a 17,4:1; la proporción maestro-maestro de estudiantes de secundaria cayó a 18,1; :1. Desde la perspectiva de la distribución urbana y rural, hay 6.543.800 docentes en las zonas urbanas; 3.382.000 docentes en los condados y ciudades; 5.147.000 docentes en las zonas rurales; los docentes de las escuelas primarias y secundarias rurales por debajo de los condados y ciudades representan el 81,7%.