Preguntas del cuestionario sobre el espíritu de la educación jurídica (2)

P6: 6. ¿Qué papel crees que juega la ley en tu vida diaria?

○ Muy importante, cuando tengo problemas, primero pienso en soluciones legales. , No tengo solución.

 ○ Más importante aún, a veces trato de usar la ley para proteger mis derechos e intereses.

○ En términos generales, básicamente no tomo la iniciativa para hacerlo. buscar medios legales para resolver problemas a menos que tenga que hacerlo

 ○ No creo que funcione

○ La ley es inútil

P7: 7. ¿Usted ¿Crees que la ley puede proteger tus intereses vitales?

○ Sí, tengo confianza en la ley

○ No, la ley se ha convertido cada vez más en la representante de los ricos y poderosos

○ No es posible ahora, pero con el desarrollo de la sociedad, la ley mejorará gradualmente.

P8: 8. ¿Sabes qué derechos y obligaciones tienes?

○ Sí, mi comportamiento se determina en base a esto

○ Generalmente, lo sé. que tengo ¿Cuáles son los derechos y obligaciones?

○ Sólo sé no violar la ley

○ No lo sé, ser ser humano depende de tu conciencia, eso no importa.

P9: 9. ¿De dónde proviene principalmente tu conocimiento jurídico? Puedes seleccionar múltiples opciones

□ Educación en el aula y publicidad en las escuelas

□ Educación familiar

 □ Medios de comunicación

 □ Intercambios de compañeros

 □ Otros﹍﹍﹍[por favor especifique]

 P10: 10. ¿Conoce la ¿Cuántas veces el salario por horas extras debe ser inferior al habitual?

○ 1,5

○ 2

○ 3

P11: 11. Trabajadores ¿Con cuántos días de anticipación debemos avisar por escrito al empleador para rescindir el contrato laboral

○ 10 días

○ 20 días

○ 30 días

○ No es necesario avisar, salir en cualquier momento

P12: 12. Según la legislación laboral de mi país, el contrato laboral puede estipular un período de prueba, y el período de prueba más largo no excederá de

○ 3 meses

 ○ 5 meses

○ 6 meses

 P13: 13. Si lamentablemente te robaron o te robaron, ¿lo denunciarías?

 ○ Sí, debemos proteger nuestros derechos e intereses legítimos

○ No, no hemos denunciado el caso

○ Sí, pero no tenemos muchas esperanzas de recuperar las pérdidas

p>

 ○ No, el poder judicial no puede brindar una protección efectiva

P14: 14 ¿Cuál crees que es la razón de la débil educación jurídica? Se permiten múltiples opciones

□ Mal ambiente social Influencia

□ La disparidad entre ricos y pobres es el terreno para . delincuencia y afecta el efecto de la educación

□ La conciencia de los ciudadanos es la causa fundamental

□ Limitaciones de la educación jurídica

P15: 15. ¿Qué aspectos de la conciencia jurídica ¿Crees que los estudiantes universitarios carecen ahora de

○ Autoprotección

○ Protección de la privacidad

○ Otros﹍﹍﹍[Por favor, especifique

P16: 16. ¿Cuál cree que es el principal problema en su estudio actual? Puede seleccionar múltiples opciones

□ Entiende el conocimiento jurídico pero en realidad no puede aplicarlo

□ Falta de conocimientos jurídicos conocimiento

□ Menos uso del conocimiento jurídico aprendido para resolver problemas prácticos (falta de oportunidades prácticas)

P17: 17. Cómo llevar a cabo actividades de educación jurídica, qué tipo de método de enseñanza que quieres Puedes seleccionar múltiples opciones

□ Enseñanza teórica en el aula B,

□ Enseñanza de actividades prácticas

□ Enseñanza de casos situacionales

□ Otros﹍﹍﹍[por favor especifique]

P18: 18. ¿Cree que muchos de los feos fenómenos de la sociedad actual se pueden resolver fortaleciendo o mejorando el sistema legal

○ De acuerdo

○ Básicamente de acuerdo

○ Difícil de decir

P19: 19. ¿Qué tipo de supervisión cree que es más efectiva para la implementación? de la ley se permiten múltiples opciones

 □ Autosupervisión de los organismos encargados de hacer cumplir la ley

 □ No puedo decir

P20: 20. ¿Tiene confianza en nuestro país para construir una sociedad legal?

○ Sí, nuestro país emprenderá el camino de una sociedad legal

○ Sin confianza, nuestro país no podrá emprender una sociedad jurídica

No estoy seguro, es difícil responder Cuestionario 3 sobre el espíritu de divulgación jurídica

P1: ¿Cree que es necesario realizar publicidad y educación jurídica para los estudiantes de secundaria

○? Sí

○ No Necesario

 ○ No importa

P2: ¿Hay publicidad y educación legal en la escuela

○ Sí? , a menudo

○ Sí, ocasionalmente

 ○ Ninguno

P3: ¿Qué métodos se utilizan para llevar a cabo publicidad y educación legal en la escuela (opciones múltiples)

□ Informes, conferencias

□ Películas y libros jurídicos

□ Tablones de anuncios jurídicos

□ Actividades prácticas relacionadas con el ordenamiento jurídico

p>

□ Otros

P4: En la vida diaria (¿Has recibido propaganda legal en tu vida además del campus?

○ Sí, a menudo

○ Sí, ocasionalmente

○ No

P5: ¿Cómo recibes propaganda legal en tu vida diaria (excepto en la vida en el campus)? (Múltiples opciones)

□ Radio, TV, Internet

□ Libros y revistas sobre el sistema jurídico, diarios y publicaciones periódicas

□ Tablones de anuncios jurídicos en calles y comunidades

□ Cuentas públicas de QQ y WeChat

□ Conferencias jurídicas sobre bienestar público

□ Otros

P6: ¿Qué forma de propaganda legal le interesa más (opciones múltiples? )

□ Conferencias jurídicas

□ Películas legales

□ QQ, cuentas públicas de WeChat

□ Radio, TV, Internet

□ Actividades prácticas sobre el sistema jurídico

□ Libros, revistas, periódicos y publicaciones periódicas sobre el sistema jurídico

□ Carteles de publicidad jurídica en escuelas, calles y comunidades

□ Otros

P7: ¿Por qué está interesado en los canales de publicidad legales de [P6] (opción múltiple)

□ Contenido rico y colorido

□ Forma vívida

□ Impresionante

□ Otros

P8: Por favor proporcione algunas opiniones valiosas sobre la publicidad y educación legal existente.