La primera oración al comienzo de la composición en inglés del examen de ingreso a la universidad
1. La gente tiene diferentes puntos de vista sobre... Algunas personas piensan...
La gente tiene diferentes opiniones sobre ____. Algunas personas sugieren ____.
Como dice el refrán, es la experiencia de generaciones anteriores, pero aún hoy sigue siendo aplicable en muchas situaciones.
Hay un viejo dicho que se llama ______. Esta fue la experiencia de nuestros antepasados, pero sigue siendo cierta en muchos casos incluso hoy en día.
3. Ahora bien, traen mucho daño a nuestra vida diaria. Primero,...; Segundo,...Lo peor es...
Hoy, ____ ha traído mucho daño a nuestra vida diaria. Primero, ____ Segundo, ____. Lo peor es ______.
Hoy en día,... es muy común, y a muchas personas les gusta...porque...y (y)...
Hoy en día, ______ es muy común. A muchas personas les gusta ______ porque ______. además,______.
Todo tiene dos caras, y ésta no es una excepción. Tiene ventajas y desventajas.
Todo tiene dos caras, y ___ no es una excepción. Tiene ventajas y desventajas.
Las personas tienen diferentes opiniones sobre... Algunas personas piensan (dicen)...En su opinión,...
Lo que la gente piensa sobre ______ Varía de persona a persona. Algunas personas dicen ______. Para ellos, _____.
7. La humanidad se enfrenta a un problema grave... cada vez más grave.
La humanidad se enfrenta a un problema cada vez más grave.
8.....se ha convertido en un tema candente de preocupación, especialmente entre los jóvenes, y desencadenará acalorados debates.
______ se ha convertido en un tema candente entre la gente, especialmente los jóvenes, y está a punto de comenzar un intenso debate.
9.....juega un papel cada vez más importante en nuestra vida diaria. Nos aporta muchos beneficios, pero también plantea algunos problemas graves.
______ juega un papel cada vez más importante en nuestra vida diaria. Nos ha aportado muchos beneficios, pero también ha creado algunos problemas graves.
10. Se puede ver en los porcentajes en gráficos/números/estadísticas/tablas/gráficos/gráficos de barras/gráficos en forma... Es obvio, pero ¿por qué?
Con base en los números/números/estadísticas/porcentajes en /cuadros/gráficos de barras/líneas/gráficos, se puede ver que ______ es. Obviamente, ______, pero ¿por qué?
La primera frase de la composición en inglés del examen de ingreso a la universidad
1. En cuanto a... en cuanto a...
2. ...No es necesario Decir,...
3. Se puede decir con certeza...Se puede decir con certeza. ...
4. Como dice el proverbio, como dice el proverbio,
5. >
6. La gente generalmente cree que... La gente generalmente cree que...
7. Esto puede ser porque...
8. Es difícil de creer... Esto es difícil. ...
9. Es difícil decir mucho... difícil de decir...
10. Lo que necesita atención especial es... necesita atención especial.
11. El hecho innegable es… sin duda, innegable.
12.Nada es más importante que el hecho de que...Nada es más importante que esto.
13. Más importante... Más importante...
La primera frase de la composición en inglés del examen de ingreso a la universidad
Acerca de dónde...hay una escena El debate de larga data sobre si...
Las personas sólo/comúnmente/ampliamente/creen/sostienen/aceptan/reconocen... Generalmente se cree que...
Por mi parte, estoy completamente de acuerdo con lo primero/lo segundo.
Personalmente, estoy totalmente de acuerdo con el primero/el segundo.
Antes de dar mi opinión, creo que es necesario mirar ambos lados. Antes de dar mi opinión, creo que es necesario mirar los argumentos de ambas partes.
…Hay siete razones, pero en general, todo se reduce a tres grandes razones.
Hay muchos factores que pueden explicar..., pero los siguientes son los más típicos.
Podemos citar un ejemplo común para ilustrar... Piénselo...
Algunas personas piensan... Algunas personas piensan... Francamente, no estoy de acuerdo con ellos, y he aquí por qué. Francamente, no puedo estar de acuerdo con ellos y he aquí por qué.
Durante muchos años,... fue visto como..., pero ahora las cosas son muy diferentes...Durante muchos años,... fue visto como..., pero hoy las cosas son muy diferentes .
Creo que la afirmación del título es válida porque... Creo que el argumento es correcto porque...
No puedo estar de acuerdo... No puedo estar completamente de acuerdo con esta opinión. . Creo...
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Mi argumento para esta opinión es el siguiente.
A medida que..., cada vez más... Como..., cada vez más...
Muchos métodos pueden ayudar a resolver este problema, pero el siguiente puede ser El más eficaz. Hay muchas maneras de resolver este problema, pero las siguientes son probablemente las más efectivas.
En términos generales, estas ventajas se pueden enumerar de la siguiente manera.
La gente tiene diferentes opiniones sobre... Algunas personas piensan... que la gente tiene opiniones diferentes sobre _ _ _ _ _. Algunas personas piensan que _ _ _
Como dice el refrán, es la experiencia de generaciones anteriores, pero aún hoy sigue siendo aplicable en muchas situaciones. Hay un viejo dicho llamado _ _ _ _ _ _ Esta es la experiencia de nuestros antepasados, sin embargo, aún hoy, sigue siendo cierto en muchas situaciones
Ahora,..., ellos nos dan la Vida diaria trae muchos peligros. Primero,...; segundo,... y peor... Hoy en día, hay muchos peligros en nuestra vida diaria, primeros, segundos y peores.
Hoy en día,... es muy común a muchas personas les gusta...porque...y (y)...Hoy en día, a muchas personas les gusta_ _ _ _ _ _porque_ _ _ _ _Concepto,_ _. _ _ _ _ _ _