Evaluación de la escuela secundaria Wenshan en la ciudad de Changyi

Escuela secundaria Wenshan

La escuela secundaria Wenshan en la ciudad de Changyi es una escuela estandarizada en la provincia de Shandong y una escuela secundaria clave en la ciudad de Weifang. Director actual: La escuela Li Zhijun está ubicada en el nuevo distrito administrativo de la ciudad de Changyi. Es el centro de la nueva planificación de la ciudad de Changyi y tiene buenas perspectivas de desarrollo. El entorno aquí es hermoso y la atmósfera cultural es rica. Es un lugar para que los jóvenes continúen sus estudios y realicen sus sueños. La escuela secundaria Wenshan es una escuela secundaria moderna con instalaciones de gran escala y de primera clase en nuestra ciudad. Está ubicada al pie sur de Wenshan y en la orilla del río Wei. Desde que la escuela se mudó en mayo de 2001, ha implementado concienzudamente el objetivo y el voto de "crear una escuela famosa en Qilu" y logró un salto de tres niveles desde una escuela secundaria ordinaria a una escuela secundaria clave en la ciudad de Weifang y una escuela estandarizada en Provincia de Shandong. En la actualidad, se han construido 17 salas, con una inversión acumulada de cientos de millones de yuanes, logrando la modernización de la educación, la enseñanza y las instalaciones residenciales. La escuela tiene 80 clases, 5200 estudiantes y casi 400 empleados. Instalaciones de enseñanza avanzadas e instalaciones de servicios completas, que incluyen 37 centros de red de campus de alto nivel, aulas multimedia, laboratorios, salas de ciencia y tecnología, salas de informática, salas de idiomas, bibliotecas, salas de lectura y salas de conferencias, con modernas instalaciones y medios de oficina y enseñanza. Hay cuatro edificios de apartamentos y dos restaurantes con capacidad para más de 4.500 personas, proporcionando excelentes condiciones para el estudio y la vida de profesores y estudiantes. El colegio cuenta con un equipo de profesores con fuertes ideas, capacidad profesional, dedicación y dedicación desinteresada. La calificación académica de los docentes alcanza el 99%, incluidos 11 estudiantes de posgrado, 92 docentes destacados a nivel nacional, provincial y municipal, y 106 expertos docentes nacionales, provinciales y municipales. Profesores de secundaria y preparatoria 110. La calidad de la educación y la enseñanza escolares ha mejorado constantemente. Desde que se mudó la escuela, 1.620 estudiantes han ganado premios en diversos concursos a nivel nacional, provincial y municipal, y 230 profesores han sido premiados con consejeros destacados. Sólo en 2007, 7 estudiantes ganaron el primer premio en los concursos nacionales de física, matemáticas e inglés, y 20 estudiantes ganaron el segundo y tercer premio. La escuela ha sido galardonada con los honores de Escuela Estandarizada de la Provincia de Shandong, Escuela con Medalla de Oro Olímpica de Física de China, Unidad Avanzada de Educación Práctica de la Provincia de Shandong, Unidad Civilizada y de Salud de la Provincia de Shandong, Unidad Avanzada de Construcción de Moralidad Docente de la Ciudad de Weifang, Escuela Jardín de la Ciudad de Weifang y Título de Unidad Avanzada para la Enseñanza del Arte de la ciudad de Weifang. , ha sido calificado como Unidad ganadora del examen de ingreso a la universidad de la ciudad de Changyi y Unidad de enseñanza avanzada a lo largo de los años. La escuela se adhiere al propósito educativo de "orientarse a las personas, ser pragmático e innovador" y al objetivo educativo de "buscar la excelencia y esforzarse por alcanzar la primera clase", de cara al siglo XXI, cultiva estudiantes con desarrollo sostenible y docentes sostenibles y competentes. , y crea una escuela con desarrollo sustentable Implementando educación para la mejora sustentable. La escuela ha formulado objetivos prácticos a corto plazo y planes a largo plazo en términos de construcción, educación y enseñanza. Todo el profesorado y el personal establecen firmemente una conciencia de calidad y de servicio, se esfuerzan por mejorar la calidad de la enseñanza, implementan enérgicamente la estrategia de "maestros famosos, estudiantes famosos, escuelas famosas" y se esfuerzan por hacer que los estudiantes se conviertan en talentos, satisfagan a los padres y tranquilicen a la sociedad. En los últimos años, hemos logrado logros sobresalientes en la construcción y el desarrollo, hemos logrado resultados satisfactorios en los exámenes de ingreso a la universidad y en diversas competencias en todos los niveles, y hemos logrado avances a gran escala. El examen de ingreso a la universidad de 2001 logró los mejores resultados en la historia de la escuela. Zhang Shidong y Xia Xiaomei obtuvieron el primer lugar en ciencias y artes liberales en la ciudad de Changyi, respectivamente. La escuela admitió a 527 estudiantes y 92 fueron admitidos en universidades universitarias clave a nivel nacional. La tasa de inscripción de estudiantes clave es del 17,86%, ocupando el segundo lugar entre las 21 escuelas intermedias clave de la ciudad de Weifang, el primero en chino en el examen de ingreso a la universidad, el segundo en matemáticas e inglés y el tercero en química física. Hubo 46 personas que ganaron los primeros premios 1-3 en varios concursos de todos los niveles. Sun ganó el primer premio a nivel nacional en la Olimpiada de Química de este año y fue recomendado para la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua. En 2002, cuatro estudiantes fueron admitidos en Tsinghua y en la Universidad de Pekín. La escuela ha ganado sucesivamente los honores de Unidad Avanzada para Actividades de Educación Práctica de la Provincia de Shandong, Unidad Avanzada para la Construcción de la Moralidad de los Maestros de la Ciudad de Weifang, Escuela Estandarizada de la Ciudad de Weifang, Organización Avanzada del Partido de Base de la Ciudad de Changyi, Escuela Estandarizada de la Provincia de Shandong, Unidad Civilizada y de Salud de la Provincia de Shandong, Unidad Avanzada de Educación y Enseñanza de la ciudad de Changyi, Unidad Avanzada de Educación y Enseñanza de la ciudad de Changyi y Organización Avanzada del Partido de Base de la ciudad de Changyi, títulos honoríficos como Unidad Avanzada de Examen de Ingreso a la Universidad en la ciudad de Changyi, Escuela Civilizada de la ciudad de Changyi, Proyecto de Deportes Tradicionales de la ciudad de Changyi. , etc. Frente al mercado educativo que comienza a tomar forma, la escuela, bajo la dirección del Comité Municipal del Partido, el Gobierno Municipal y la Oficina de Educación, evalúa la situación, se basa en elevados ideales y explora activamente nuevas formas de reformar el funcionamiento escolar. La modernización de los métodos de enseñanza y los beneficios de la gestión escolar eficiente y de alta calidad han permitido una gestión planificada e industrializada de la educación y la integración con la economía de mercado, aceleró el desarrollo de la escuela e hizo contribuciones destacadas a la construcción de la civilización material y espiritual en la ciudad de Changyi. Antes de la ampliación de la escuela en 2008, el área total de la escuela era de 250 acres. Después de la ampliación, el área total planificada era de 500 acres. En 2008, se lanzó el plan de expansión de la escuela y fue uno de los "Diez mejores proyectos de construcción urbana en la ciudad de Changyi en 2008".

Filosofía de funcionamiento escolar: armonía, calidad, desarrollo, armonía: La armonía es la base del funcionamiento de una escuela, que incluye: armonía entre líderes, armonía entre líderes y maestros, armonía entre maestros, armonía entre maestros y estudiantes, armonía entre estudiantes Calidad: La calidad es la base del funcionamiento de una escuela; Desarrollo: El desarrollo es el objetivo del funcionamiento de una escuela, incluido el desarrollo de las escuelas, los profesores y los estudiantes. El propósito de administrar una escuela es hacer que los estudiantes se conviertan en talentos, hacer famosos a los maestros, hacer que los padres se sientan cómodos y satisfacer a la sociedad. Lema de la escuela: Diligencia Estilo de la escuela: gestión estricta, erudición rigurosa, espíritu docente: amor por la enseñanza, enseñanza estricta, enseñanza diligente, educación científica Espíritu de aprendizaje: diligente y meticuloso.