Planes de lecciones seleccionados sobre prevención de ahogamientos de educación sobre seguridad de verano (1) Propósito de la enseñanza
1.
2. Tener una comprensión preliminar del contenido relacionado con la seguridad en caso de ahogamiento y pedir a cada estudiante que mejore su conciencia sobre la seguridad.
3. Puede cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de distinguir comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
Enfoque docente: Aprender los conocimientos básicos sobre seguridad en caso de ahogamiento y desarrollar habilidades de prevención relevantes.
Proceso de enseñanza
En primer lugar, la conversación introdujo el tema
La seguridad de la vida es más alta que el cielo. Tus padres solo te dan una vida, por lo que todos deberían hacerlo. Aprecia la vida y presta atención a la seguridad.
En segundo lugar, nueva financiación
1. Cuestiones que requieren atención en la natación.
Organiza a los estudiantes para que vean escenas de estudiantes nadando en películas de educación sobre seguridad.
Discusión estudiantil: ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al nadar?
Resumen:
La natación debe respetar estrictamente los "Cuatro Don's": no ir sin el consentimiento de padres y profesores, no ir si no hay adultos que puedan; nadar; no vayas a aguas profundas; no vayas al estanque de los ríos.
2. Busca en Internet noticias e imágenes relacionadas con accidentes por ahogamiento, organiza a los estudiantes para que analicen las causas del accidente y el profesor hace un resumen.
Hay varias razones principales para ahogarse: no poder nadar; fatiga después de nadar durante demasiado tiempo; enfermedades repentinas en el agua, especialmente enfermedades cardíacas; nadar a ciegas en un remolino profundo;
En tercer lugar, educar a los estudiantes sobre cómo prevenir el ahogamiento.
1. No vayas a nadar solo, y mucho menos vayas a nadar en lugares donde no conoces el fondo y las condiciones del agua o que son peligrosos y propensos a ahogarse. Elija un buen lugar para nadar y tenga una comprensión clara del entorno del lugar (por ejemplo, si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si la superficie del agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas, profundidad del agua, etc.) .
2. Debes ser organizado y nadar bajo la guía de un profesor o alguien familiarizado con el agua. Cuídense unos a otros. Si un grupo va a nadar, cuente el número de personas antes y después de entrar al agua y designe salvavidas para protección de seguridad.
3. Presta atención a tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben nadar ni nadar en aguas profundas. Prepárate antes de entrar al agua y haz ejercicio primero. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero enjuague su cuerpo con agua poco profunda y luego vaya a nadar después de adaptarse a la temperatura del agua. Los estudiantes con dentaduras postizas deben quitárselas para evitar que caigan al esófago o la tráquea si se ahogan.
4. Sea consciente de la calidad de su propia agua. No presuma después de entrar al agua, no bucee ni haga snorkel precipitadamente y no pelee entre sí para evitar beber agua y ahogarse. No nades en rápidos y remolinos.
5. Si de repente se siente mal mientras nada, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc. , debe bajar inmediatamente a tierra para descansar o pedir ayuda.
6. Si siente calambres en la pantorrilla o el pie mientras nada, no entre en pánico. Puede patear o saltar con fuerza, o masajear con fuerza para tensar la zona acalambrada y pedir ayuda a sus compañeros.
En cuarto lugar, educar a los estudiantes sobre cómo salvar a otros de ahogarse.
1. Pide ayuda. Llame a los adultos cercanos para llamar su atención y pídales que acudan al rescate.
2. Explicar brevemente a los socorristas el número y ubicación de las personas que cayeron al agua para facilitar las labores de rescate.
3. Puedes arrojar aros salvavidas, postes de bambú, tablas de madera y otras cosas a la persona que cayó al agua, y luego arrastrarlos hasta la orilla, si no hay equipo de rescate, puedes ingresar al agua; Agua para rescatar directamente. Si un menor encuentra a alguien ahogándose y no puede lanzarse al agua para rescatarlo, debe gritar inmediatamente pidiendo ayuda o utilizar equipo de salvamento para pedir ayuda.
Resumen del curso de verbos (abreviatura de verbo)
1. Resumen del estudiante:
¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
2. Resumen del profesor:
La vida es sólo una vez, la felicidad está en tus manos.
Espero que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los estudiantes aprendan a apreciar la vida y desarrollar buenos hábitos de observar conscientemente los principios de seguridad para prevenir ahogamientos.
Planes de lecciones seleccionados de educación sobre seguridad de verano para la prevención de ahogamientos (2) Objetivos de las reuniones de clase
1 Permitir que los estudiantes comprendan que la vida es algo precioso y que se gana con esfuerzo, y que se den cuenta de que solo vale la pena apreciarla. una vez.
2. Permitir que los estudiantes comprendan las principales causas de los ahogamientos y los métodos de autorrescate, y fortalecer su conciencia sobre la prevención de ahogamientos.
Formato de reunión de clase: discusión y comunicación.
Proceso de reunión de clase
Primero, importar
1. Mostrar ejemplos de material didáctico
Ahora es la temporada en la que el clima se vuelve más caluroso y A medida que se acercan las vacaciones de verano, obviamente hay más accidentes por ahogamiento entre nuestros estudiantes de primaria. El 13 de mayo de 2012, un niño de secundaria de Qingzhou, Weifang, se resbaló accidentalmente al agua mientras jugaba junto al río Nanyang. Shen Xing, un oficial de estado mayor de la Segunda Academia de Oficiales de Artillería que pasaba por aquí, inmediatamente saltó al agua para salvar a la gente. Usó sus últimas fuerzas para sacar al niño del agua y se lo entregó a las personas que vinieron. rescatarlo. Sin embargo, se hundió en el fondo del río. Allí terminó la vida del joven de 31 años.
(El maestro de la clase también puede usar ejemplos de autocomprensión para educar a los estudiantes).
Maestro: Después de escuchar estos ejemplos, creo que todos los presentes no se sentirán relajados. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿Qué tienes en mente? Por favor comparte tu opinión.
2. Discurso de los estudiantes
Los estudiantes hablaron con entusiasmo, hablando de mis sentimientos y de lo que debería hacer en el futuro.
3. Resumen del profesor: La gente debería valorar la vida. Hoy, en esta clase, aprenderemos a valorar nuestras vidas: educación para la prevención de ahogamiento.
En segundo lugar, debemos cumplir estrictamente los "Cuatro Don's" para evitar ahogamientos:
① No ir sin el consentimiento de padres y maestros ② No ir a ríos y estanques; pescar peces y camarones (3) No vayas a aguas profundas; ④ No vayas a ríos y estanques desconocidos.
En tercer lugar, las principales causas del ahogamiento son las siguientes:
① No poder nadar; ② Nadar durante demasiado tiempo y estar demasiado cansado; ③ Enfermedades repentinas en el agua, especialmente del corazón; enfermedad ④ Ceguera Nadar en remolinos de aguas profundas.
4. Puntos para prevenir el ahogamiento:
Para garantizar la seguridad en la natación y prevenir accidentes por ahogamiento, se deben seguir los siguientes puntos:
1. No esté solo Vaya a nadar, y mucho menos pesque y camarones en ríos y estanques, y no nade en lugares donde no comprenda el fondo del agua o las condiciones del agua, o donde sea peligroso y propenso a accidentes por ahogamiento.
2. Presta atención a tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben nadar ni nadar en aguas profundas.
3. Sea consciente de su propia naturaleza acuática. No haga alarde después de entrar al agua, no bucee ni haga snorkel precipitadamente y no pelee entre sí para evitar beber agua y ahogarse.
4. Si de repente se siente mal mientras nada, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc. , debe bajar inmediatamente a tierra para descansar o pedir ayuda.
5. Si siente calambres en la pantorrilla o el pie mientras nada, no entre en pánico. Puede patear o saltar con fuerza, o masajear con fuerza para tensar la zona acalambrada y pedir ayuda a sus compañeros.
5. Dominar el autorrescate:
A. En caso de ahogarse, la persona que se está ahogando no debe entrar en pánico sino mantener la calma. Llame al 110 para llamar a la policía primero y luego intente ayudarse usted mismo:
(1) Para las personas con calambres en manos y pies, si tienen los dedos acalambrados, pueden apretar las manos y luego abrirlas. con fuerza y haga esto varias veces rápidamente hasta que los calambres desaparezcan;
p>(2) Si tiene calambres en la pantorrilla o en el dedo del pie, respire y flote en el agua. Sujete el dedo del miembro acalambrado con el. mano en el lado opuesto de la extremidad acalambrada, jálela hacia el cuerpo y al mismo tiempo presione la palma del mismo lado En la rodilla de la extremidad acalambrada, ayude a que la extremidad acalambrada se enderece;
(3) Si el muslo tiene calambres, también se puede solucionar estirando los músculos acalambrados.
b. Para las víctimas de ahogamiento, además del autorrescate proactivo, también deben realizar rescate terrestre de manera proactiva:
(1) Si hay barro, maleza o vómito en el lugar. boca y nariz de la víctima que se está ahogando, primero deben limpiar y mantener abiertas las vías respiratorias superiores;
(2) Si la persona que se está ahogando ha bebido mucha agua, el rescatista puede arrodillarse sobre una pierna, doblar la otra pierna, y coloque el abdomen del ahogado sobre las rodillas, sostenga la cabeza del ahogado con una mano y presione su boca con el dorso de la otra mano para drenar el agua;
6. Resumen:
Conclusión: Estudiantes, sus padres les dieron vidas preciosas, ¡deben proteger y apreciar sus vidas!
Planes de lecciones seleccionados sobre prevención de ahogamientos de educación sobre seguridad de verano (3) Propósito de la enseñanza
1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad, aprender conocimientos relacionados con la seguridad ante ahogamientos y mejorar la conciencia sobre la cooperación y la comunicación con los compañeros de clase. durante el aprendizaje.
2. Comprenda la información relevante sobre la seguridad en caso de ahogamiento y pida a cada niño que aumente su conciencia sobre la seguridad.
3. Puedes cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad ante ahogamiento en tu vida y mejorar tu capacidad para identificar conductas que violan los principios de seguridad en tu vida.
Enfoque docente: Aprender los conocimientos básicos sobre seguridad en caso de ahogamiento y desarrollar habilidades de prevención relevantes.
Proceso de enseñanza
1. Introducir la conversación
Niños, ¿qué estación es ahora? Ya es verano y hace mucho calor. ¿Qué debes hacer si sientes calor? Pero este año, algunos niños se bañaron en secreto en el estanque del río debido al clima cálido. ¿Quieres saber qué pasa cuando se duchan? Déjame decirte que este año varios niños se ahogaron en el río de Fuling y nunca volverán a ver a sus padres. Son pobres, sus profesores están tristes y sus padres también.
En segundo lugar, educación para la prevención de ahogamiento
¿Cómo pueden los niños evitar ahogarse? Creo que se deben hacer los siguientes puntos:
(1) El maestro primero debe enseñar a los niños algunos conocimientos sobre cómo prevenir el ahogamiento.
(1) Educar a los estudiantes que está prohibido jugar o nadar en ríos, estanques y pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede ir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
(2) Educar a los estudiantes para que no jueguen con agua ni naden en el río en el camino hacia y desde la escuela.
(3) Somos hijos de estudiantes y muchos estudiantes no saben nadar. Si encontramos un niño caído accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no podemos entrar al agua para rescate sin autorización. Deberíamos llamar a un adulto para pedir ayuda o marcar "110".
(2) La maestra da ejemplos y los niños realizan bocetos.
Este semestre, los fines de semana, varios niños fueron a pescar al río Hejiang y dos niños se ahogaron accidentalmente. Este trágico hecho nos dice qué violaron estos estudiantes y qué reglas de seguridad debemos seguir.
(1) Discusión:
¿Qué reglas de seguridad violaron estos niños?
¿Cómo debemos seguir las normas de seguridad?
(2) Corregir los errores del niño.
(3) Hablemos de nuestra experiencia en base a este hecho.
③. Charla
¿Hablar sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria?
3. Resumen:
(1) ¿Qué aprendiste después de esta clase?
(2) Resumen del profesor: Sólo hay una vida, la felicidad está en tus manos. Espero que termine esta lección, aprenda a valorar la vida y desarrolle el buen hábito de respetar conscientemente los principios de seguridad en caso de ahogamiento.
Planes de lecciones seleccionados sobre prevención de ahogamientos de educación sobre seguridad de verano (4) Contenido didáctico
Aprenda conocimientos de seguridad en la natación, aprenda sentido común básico sobre la seguridad en caso de ahogamiento y desarrolle habilidades de prevención relevantes.
Objetivos de enseñanza
Objetivos emocionales: mejorar la conciencia de seguridad, estar dispuesto a aprender conscientemente conocimientos relevantes sobre la seguridad en la prevención de ahogamientos y mejorar la conciencia de la cooperación y la comunicación con los compañeros de clase durante el aprendizaje.
Objetivo del conocimiento: tener una comprensión preliminar del contenido relevante de la seguridad en la prevención de ahogamientos y saber que todos los estudiantes (incluidos los ciudadanos) deben mejorar la conciencia de seguridad.
Objetivo de capacidad: cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad anti-ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
Proceso de enseñanza
En primer lugar, la conversación introdujo el tema
La seguridad de la vida es más alta que el cielo. Tus padres solo te dan una vida, por lo que todos deberían hacerlo. Aprecia la vida y presta atención a la seguridad.
El tema que vamos a estudiar hoy es la educación para la prevención de ahogamientos.
En segundo lugar, nueva financiación
1. Cuestiones que necesitan atención en la natación:
Organizar a los estudiantes para que vean películas de educación sobre seguridad que muestren escenas de estudiantes nadando.
Discusión estudiantil: ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al nadar?
Después de que los alumnos discutieran en grupos, el profesor concluyó: La natación debe respetar estrictamente los "cuatro no": no ir sin el consentimiento de padres y profesores, no ir si no hay adultos que puedan; nadar; no ir a zonas de aguas profundas; no ir a estanques de ríos.
2. Recopile los accidentes de ahogamiento de estudiantes en línea y luego organice a los estudiantes para analizar las causas de los accidentes de ahogamiento. El profesor hizo un resumen: las principales causas del ahogamiento son: no poder nadar; fatiga después de nadar demasiado tiempo; enfermedades repentinas en el agua, especialmente enfermedades cardíacas, nadar a ciegas en un remolino profundo;
3. Primeros auxilios en casos de ahogamiento
(1) Entender cómo rescatar a una persona que se está ahogando en tierra.
La maestra dio una explicación detallada:
Método 1: Lanzar aros salvavidas, cañas de bambú, tablas de madera y otros objetos a la persona que cayó al agua y arrastrarlos hasta la orilla;
Método 2: Si no hay equipo de rescate, puedes entrar al agua y rescatar directamente. Cuando se acerque a una persona que se está ahogando, gire sus caderas de manera que su espalda quede en dirección opuesta a usted (¿por qué?) y arrástrela hacia afuera. El remolque de lado o de espalda se utiliza comúnmente para remolcar.
Si los menores encuentran a alguien ahogándose y no pueden lanzarse al agua para rescatarlo, deben pedir ayuda de inmediato o utilizar equipo de salvamento para pedir ayuda. La "Ley de Protección de Menores" también estipula: "Los menores no pueden participar en actividades peligrosas como el rescate".
Según el método de explicación del profesor, cada dos estudiantes de la clase se dividieron en grupos y realizaron una demostración de simulación. . 1 desempeña el papel de la persona que se está ahogando, 1 desempeña el papel del salvador. Cada grupo se turna, y los demás alumnos observan atentamente, para finalmente hacer un resumen y señalar las ventajas y desventajas.
(2) ¿Cómo proporcionar primeros auxilios en tierra?
El maestro explicó en detalle los pasos de primeros auxilios:
Paso 1: Después de que la persona que se está ahogando es rescatada en tierra, inmediatamente debe abrir la boca y eliminar las secreciones y otras materias extrañas del boca. Si la persona que se está ahogando tiene los dientes apretados, use los pulgares para sostener la articulación mandibular de atrás hacia adelante y empuje hacia adelante con fuerza. Al mismo tiempo, utilice los dedos índice y medio de ambas manos para mover la mandíbula hacia abajo tirando de ella hacia abajo.
El segundo paso: Educación de la primera infancia en el plan de lección de la reunión de clase temática de educación para la prevención de ahogamiento del jardín de infantes de control de agua. El rescatista se arrodilla en el suelo con una pierna y la otra, pone el abdomen del ahogado sobre sus rodillas, sostiene su cabeza con una mano de modo que su boca quede hacia abajo y con la otra presiona su boca hacia atrás para drenar el agua. de su abdomen.
Paso 3: Si la persona que se está ahogando está inconsciente y la respiración es débil o se detiene, se debe realizar respiración artificial inmediatamente. A menudo, el método boca a boca es eficaz. Si el corazón se detiene, se debe realizar inmediatamente reanimación cardíaca con compresiones torácicas.
Paso 4: Mientras realizas los primeros auxilios, llama al número de emergencias o aparca el vehículo y llévalo al hospital. Según el método de explicación del profesor, cada dos estudiantes de la clase se dividieron en grupos y realizaron una demostración de simulación. 1 desempeña el papel de la persona que se está ahogando, 1 desempeña el papel del salvador. Cada grupo se turna, y los demás alumnos observan atentamente, para finalmente hacer un resumen y señalar las ventajas y desventajas.
3. Resumen de la clase
1. Resumen del estudiante:
¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
2. Resumen del profesor:
La vida es sólo una vez, la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los estudiantes aprendan a apreciar la vida y desarrollar buenos hábitos de respetar conscientemente los principios de seguridad para prevenir ahogamientos.
Planes de lecciones seleccionados sobre prevención de ahogamientos de educación sobre seguridad de verano (5) Objetivos de enseñanza
1. Permitir que los estudiantes comprendan el valor de la vida, ganado con tanto esfuerzo, y sientan su valor.
2. Que los estudiantes aprendan a apreciar la vida y aprender a salvarse a sí mismos.
Enfoque de la enseñanza: Permitir que los estudiantes aprendan a valorar la vida y aprender a salvarse a sí mismos.
Dificultades de enseñanza: comprender el valor de la vida, ganado con tanto esfuerzo, y darse cuenta del valor de la vida.
Proceso de enseñanza
Primero, introduzca la vitalidad
1. Muestre una imagen de un niño ahogándose y el maestro cuente una historia.
Después de escuchar esta historia, no creo que todos aquí se sientan relajados. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿Qué tienes en mente? Por favor comparta sus puntos de vista.
3. Resumen: La gente debe valorar la vida. Hoy, en esta clase, aprenderemos a valorar la educación sobre seguridad y prevención que ahoga vidas.
En segundo lugar, enfatice el código
1. Transición: en el caluroso verano, a muchas personas les gusta nadar debido a la falta de conocimientos sobre natación, de vez en cuando se producen muertes por ahogamiento. Según las estadísticas de algunas zonas, la mortalidad por ahogamiento representa el xx% del total de muertes accidentales.
2. Cumplimos estrictamente los "cuatro no" al salir a nadar y bañarnos;
(1) No ir sin el consentimiento de padres y profesores (2; ) No vayas si no hay adultos que sepan nadar;
(3) No vayas a aguas profundas; (4) No vayas a ríos y estanques desconocidos.
En tercer lugar, explora las razones
1. ¿Cuál es la causa principal del ahogamiento?
2. Después de responder, el representante del grupo concluyó:
(1) No puedo nadar (2) Nadar por mucho tiempo y estar demasiado cansado; 3 ) Enfermedades repentinas en el agua, especialmente enfermedades cardíacas (4) Nadar a ciegas en remolinos de aguas profundas.
4. Medidas de rescate
1. ¿Cómo garantizar la salud y seguridad de la natación y evitar ahogamientos?
2. Después de pedir a los estudiantes que respondan, haga un resumen:
(1) Para las personas con calambres en manos y pies, si tienen los dedos acalambrados, pueden apretar los puños. sus manos, luego ábralas con fuerza y haga algunas veces rápidamente hasta que los calambres desaparezcan.
(2) Si tiene calambres en la pantorrilla o en el dedo del pie, respire y flote en el agua. Sostenga el dedo del miembro acalambrado con la mano en el lado opuesto de la extremidad acalambrada y tire de él hacia el cuerpo. Y al mismo tiempo, levante la palma del mismo lado Presione la rodilla de la extremidad acalambrada para ayudar a enderezar la extremidad acalambrada.
(3) Si tienes calambres en los muslos, también puedes solucionar el problema estirando los músculos acalambrados.
Resumen del verbo (abreviatura del verbo)
Estudiantes, valoren nuestras vidas. Apreciar la vida es apreciar cada día. No puedes jugar con agua.