Desarrollo integral
Las clases de educación infantil de alta calidad, como las prestigiosas instituciones australianas de educación infantil, tienen como objetivo mejorar y potenciar el desarrollo integral de los niños de una manera científica y razonable. sin privar a los niños de su naturaleza lúdica natural, a través de una educación tridimensional que combina el conocimiento escrito, la influencia artística y la práctica, proporciona a los niños una orientación educativa multinivel y multifacética.
Flexible y diverso
Los expertos australianos dijeron: "El propósito de las clases de educación temprana es despertar el potencial de los niños en ciertos aspectos de sus cuerpos. El diseño curricular flexible de Australia permite a los niños libremente elija cursos, por lo tanto mejor Está más acorde con las reglas de educar a los niños. En esencia, "enseñar sin distinción" es el nivel más alto de educación, que permite a los niños desarrollar su potencial y aprender cosas de forma inconsciente, que es la educación más perfecta.
Habilidades especiales
El propósito educativo de las clases superlargas es cultivar las habilidades especiales de los niños, incluida la mentalidad de comparación de los padres. Los padres esperan que sus hijos tengan habilidades y puedan superarlas. Aunque la clase súper larga parece ser un ganador, de hecho, la personalidad de los niños está suprimida y sus intereses son cambiantes. Sin embargo, la clase súper larga define su dirección de aprendizaje.
Educación de adoctrinamiento tradicional
p>La educación de adoctrinamiento tradicional se utiliza principalmente en clases especiales. Los niños pueden dominarla a través de varios ejercicios aburridos y repetitivos. Hará que los niños sufran mucho, no solo tener que sentarse temprano en el aula. Los "pequeños adultos" aquí tienen que practicar repetidamente todos los días y, a la larga, perderán el interés en aprender.