No estoy de acuerdo con la memoria rápida porque tengo miedo de que la olvides pronto. Si quieres recordar puntos de conocimiento, no seas perezoso. Digámoslo de esta manera, la gente perezosa no puede aprender historia y la gente trabajadora tampoco es nada.
En primer lugar, una libreta es imprescindible. Este cuaderno se utiliza para consolidar los puntos de conocimiento fragmentados del libro de texto. Durante la clase, primero dibuje los puntos de conocimiento importantes en el libro de texto y luego copie todos estos puntos de conocimiento en el cuaderno después de la clase. Copiar notas también es muy particular. No seas desordenado, sé organizado, ten claro los eventos, contenidos, impacto, significado, etc. Debe estar claramente visible en tu cuaderno (de hecho, cuando lo copias, equivale a memorizarlo dos veces). Luego, empiezas a memorizarlo, y es muy particular cómo lo memorizas. Mi experiencia es leerlo en voz alta tres veces, la primera para leerlo detenidamente, la segunda para leerlo con atención palabra por palabra y la tercera para consolidarlo. También se les exige que lean en voz alta palabra por palabra. Si no funciona después de leerlo tres veces, vuelva a hacerlo. Normalmente lo recordarás dos veces.
Sin embargo, este es sólo el primer paso para completar el respaldo. A continuación, debe completar el mapa de estructura de conocimiento de esta unidad. Tomemos como ejemplo la democracia ateniense. En cuanto a la democracia ateniense, lo que debemos comprender es: los antecedentes de la formación, el momento de la formación, el proceso de formación, el contenido principal y la influencia. ¿Cómo dibujar un diagrama estructural? Mi sugerencia es dibujarlo como un gran árbol, con "la antigua Atenas" como tronco, "democracia ateniense" y "cultura ateniense" como dos ramas, y luego "el trasfondo de la democracia ateniense", "proceso de formación", etc. . Varias ramas de la democracia ateniense”, que se ramificará en los puntos primero y segundo. Después de completar el diagrama de estructura, encontrará que los puntos de conocimiento previamente desorganizados ahora se le presentan como un todo, y luego intentará completar los puntos de conocimiento que tiene frente a usted uno por uno en el diagrama de estructura. De esta manera, ha completado la primera etapa de respaldo.
Después de completar la primera etapa de respaldo, alcanzarás un nuevo nivel. Lo que tienes que hacer ahora es volver al libro de texto y leer el texto con atención, ya sea que sea el punto clave o no. En este momento, el libro de texto ya no es tu maestro, sino ahora tu esclavo, el esclavo que utilizas para aprender y resolver problemas. Tienes que controlarlo y hacer que funcione para ti. ¿Cómo hacerlo? Lo que hay que hacer es hacer un inventario de los materiales didácticos. Por ejemplo, a finales del siglo XIX, el capitalismo se transformó en imperialismo, surgió el capitalismo monopolista y las potencias occidentales pasaron del dumping de bienes y el saqueo de materias primas a la exportación de bienes en paralelo. ¿Cuál es el desempeño específico de la exportación de capital? Esto se mencionó en el Tratado de Shimonoseki: abrir minas y construir carreteras, establecer fábricas en los puertos del tratado, establecer bancos para otorgar préstamos y aumentar las reparaciones de guerra. Entonces, ¿cuáles son los efectos específicos de las organizaciones monopolistas cuando el capitalismo se transforma en imperialismo? Esto se mencionó durante la crisis financiera y la Primera Guerra Mundial en la sociedad capitalista de principios del siglo XX. Éste es un poco largo. Por favor lea el libro de texto usted mismo. Además, durante el proceso de revitalización, debes pensar más, expandirte razonablemente, pensar en cosas que no se mencionan en el libro de texto y agregarlas tú mismo. De esta manera, ha completado la segunda etapa de respaldo. Es necesario reorganizar las notas de la segunda etapa, pero no es necesario que sean tan detalladas y completas como las de la primera etapa. La segunda etapa es resumir, pero cuando veas lo que has resumido, podrás decir todos los contenidos específicos de una vez.
Una vez completadas las dos etapas, pondrás el material didáctico completo en tu cerebro. Antes del examen, tu mente está en blanco, pero tan pronto como ves las preguntas del examen, todos los puntos de conocimiento relevantes en tu mente salen a la luz, lo que significa que has tenido éxito.
Adjunto unas cuantas fotos de mi cuaderno, espero que os sean de ayuda.
Notas sobre la primera etapa de respaldo:
Notas sobre la segunda etapa de respaldo: