1. La importancia de la redacción de ensayos argumentativos
El ensayo argumentativo es un estilo de escritura que utiliza argumentos como principal medio de expresión y expresa los puntos de vista y opiniones del autor. presentar hechos y razonamientos. El uso de narrativas vívidas para expresar los sentimientos del autor es diferente de la escritura narrativa, y el enfoque en presentar o explicar la forma, naturaleza, causas y funciones de las cosas también es diferente de la escritura expositiva. En resumen, los ensayos argumentativos convencen a las personas con razón, los ensayos narrativos convencen a las personas con emociones y los ensayos explicativos enseñan a las personas con conocimiento.
2. Clasificación de los ensayos argumentativos
Según la forma de argumentación, los ensayos argumentativos se pueden dividir en dos tipos: argumentación y refutación. Los ensayos argumentativos que se centran en establecer puntos de vista positivos son ensayos argumentativos; los ensayos argumentativos que refutan principalmente puntos de vista erróneos, unilaterales o reaccionarios son ensayos críticos. Un ensayo argumentativo a menudo combina argumentación y refutación. Hay una ruptura en el argumento o hay una ruptura en el argumento. Por ejemplo, en el artículo "El espíritu del cuestionamiento", el autor presenta una visión positiva: "El cuestionamiento es el pensamiento preliminar y el motor de la investigación. La mayor parte de la adquisición de conocimientos proviene de la formulación de preguntas; nuevos inventos y nuevas creaciones A menudo parten de preguntas. "Al mismo tiempo, esto también se llama descanso. Otro ejemplo es el artículo "¿Han perdido la confianza los chinos?" Si bien refuta la opinión errónea de que "los chinos han perdido la confianza en sí mismos", el autor también establece la opinión positiva de que "tenemos chinos que no han perdido su poder de autopromoción". Las refutaciones puras son raras.
Tres elementos de la redacción de ensayos argumentativos: argumentos, argumentos y demostraciones
Bianjun: resuelve "lo que hay que demostrar"
Bianjun: resuelve "lo que hay que demostrar" ser probado" "Pregunta
Argumento: ¿Cómo probarlo?
(1) Acerca del argumento
1. ¿Qué es un argumento?
Los ensayos argumentativos son los puntos de vista y opiniones del autor sobre los temas discutidos y son el alma de la redacción de ensayos argumentativos. Sólo comprendiendo con precisión el argumento del artículo podremos comprender los puntos de vista del artículo y los problemas a resolver.
2. Argumento y tema
Un argumento es una declaración completa del punto de vista del autor, un juicio claro y una oración completa en la forma. Un argumento no puede ser una pregunta o una frase y no puede utilizar metáforas.
El tema es el objeto o alcance que se quiere demostrar en el ensayo argumentativo. Por ejemplo, el título de este artículo indica el tema que se discutirá. Algunos artículos introducen el tema al principio, como el espíritu de hacer preguntas.
3. La relación entre el argumento central y los subargumentos.
Un ensayo argumentativo generalmente tiene un solo argumento central, y algunos artículos también presentan varios subargumentos en torno al argumento central. Un subargumento es un aspecto del argumento central, que se utiliza para complementar o probar el argumento central, servir al argumento central y está subordinado al argumento central. Por ejemplo, en el artículo "La duda y el aprendizaje", el autor primero presenta un argumento central: el aprendizaje requiere duda, y luego presenta dos subargumentos: la duda es un paso necesario para distinguir entre falso y falso, falso y negativo; La duda es la clave para construir nuevas ideas y las condiciones básicas para inspirar nuevos inventos desde el frente.
4. La ubicación del argumento central
(1) El título del artículo es "Las mentiras no pueden encubrir los hechos escritos con sangre".
(2) Al principio del artículo, como "Hablar sobre la columna vertebral" y "Aprender después de dudar"
③Al final del artículo, como "Nacido en pena, murió en paz y felicidad"
(4) En la mitad del artículo (preste atención a las oraciones de transición que conectan lo anterior y lo siguiente), como pensar y hacer.
(5) Los argumentos no están enfocados y es necesario resumirlos. Aunque existe un cierto grado de dificultad, existen métodos a seguir: sobre la base de comprender con precisión el contenido del texto completo, clasifique el contenido de cada parte del texto completo, descubra el contenido de la discusión concentrada y extraiga el núcleo del artículo Según el título y el argumento, consulte lo que quiere el autor. Resuelva el problema, juzgue y refine con precisión el punto de vista del autor y luego resúmalo en sus propias palabras. Como "Sobre el conocimiento"
Esto nos ayuda a encontrar la ubicación del argumento central con precisión. Cabe señalar que en algunos artículos hay más de una oración que expresa el significado del argumento central, y es necesario comparar para encontrar la oración más concisa y clara.
5. Método de presentación de argumentos
(1) El título del artículo es el argumento central.
(2) El argumento central se presenta directamente al comienzo del artículo, como "hablar de columna vertebral", y el argumento se presenta al principio: Nosotros, los chinos, tenemos columna vertebral.
(3) Al final del artículo se resume el argumento central, como por ejemplo “Nacido en dolor, muerto en felicidad”. El artículo llega finalmente a la tesis central: entonces el conocimiento nace del dolor y muere de la felicidad.
(4) Enumerar los fenómenos de la vida conduce a un argumento central, como "Pensamiento y acción". Enumere los fenómenos de la vida donde solo hay pensamientos y acciones, analice sus deficiencias y luego dibuje un argumento central: El pensamiento es inseparable de la acción y debe estar conectado entre sí.
(5) Enumere ejemplos de vida o cite historias, cuentos de hadas, fábulas, etc. Esto lleva a los argumentos centrales de "El Silbato" y "La Campana de Cenicienta".
(6) Citar aforismos famosos para exponer el argumento central, como la duda y el aprendizaje. La cita inicial es a la vez un argumento y un argumento.
★Imita los patrones de oraciones que expresan argumentos (subargumentos) en el texto original y expresa una opinión propia:
1. Primero perciba el contenido del artículo como un todo, luego basándose en Obtenga una experiencia única leyendo la inspiración del artículo y finalmente expréselo en patrones de oraciones prescritos para formar un argumento (subargumento).
2. Esta pregunta no solo prueba la capacidad de asociación, sino que también prueba la capacidad de expresión del lenguaje y también prueba la capacidad de captar la relación entre el argumento de la rama y el argumento central.
(2) Acerca de los argumentos
1. ¿Qué es un argumento?
El argumento es el material (razones y fundamento) que prueba el argumento.
2. La relación entre argumento y argumento
La relación entre argumento y argumento es la relación entre prueba y prueba.
★Analiza la relación entre argumentos y argumentos:
Respuesta: Los argumentos enumerados aquí son (hechos o razones) que prueban (positivos o negativos)... (argumentos) son típicos , Representacional y persuasivo.
3. Tipos de parámetros
(1) Argumentos fácticos: se refieren a casos representativos, hechos históricos y datos estadísticos.
(2) Argumento racional: se refiere a citas célebres, refranes, verdades de las ciencias naturales, fórmulas y leyes, etc. Su exactitud ha sido probada en la práctica. Los argumentos se pueden citar directa o indirectamente.
★Cabe señalar que:
a. Ya sea un argumento racional o un argumento fáctico, no existe de forma aislada en un artículo, sino a través del lenguaje de algún tipo de artículo. ensayo argumentativo. Cuando se utilizan argumentos fácticos para presentar un argumento, no se pueden simplemente acumular los hechos para formar argumentos y ejemplos. Debemos analizar el caso después de describirlo y revelar la relación entre el caso y el argumento para convencer a la gente. Al utilizar el razonamiento para argumentar, no se deben hablar palabras vacías, sino prestar atención a vincularlas con la realidad.
b. Puede resumir el contenido del argumento en un lenguaje conciso.
c. Ser capaz de analizar argumentos típicos, representativos y persuasivos.
d, se puede dar otro argumento en torno al argumento central.
(3) Acerca de la argumentación
1. ¿Qué es una variable independiente?
La argumentación es el proceso y método de usar argumentos para probar argumentos, y lo es. La relación lógica entre argumentos.
2. Los métodos de demostración comunes son los siguientes:
(1) El argumento fáctico (argumento de ejemplo) se refiere a probar el argumento central a través de casos o hechos históricos típicos. . La ventaja de este método de argumentación es que se basa en hechos y es persuasivo.
(2) El razonamiento es un método que utiliza teoremas, fórmulas, proverbios y aforismos reconocidos desde la antigüedad hasta los tiempos modernos para probar el argumento central. Además, el autor expone directamente el argumento, que también es un argumento razonable. Debido a que los argumentos de sus argumentos se basan en verdades comprobadas y citas, sus argumentos también son persuasivos.
(3) El argumento comparativo, también conocido como argumentos positivos y negativos, es un método para comparar argumentos o argumentos positivos y negativos (argumentos fácticos y argumentos racionales) y probar los argumentos en la comparación. La ventaja de este método de argumentación es que al comparar el bien y el mal, queda claro de un vistazo en qué insistir y en qué oponerse, y el argumento central puede demostrarse claramente. (4) El argumento metafórico es un método de utilizar cosas familiares como metáforas para probar un argumento. Este método de argumentación puede probar vívidamente el argumento central.
3. Analizar los métodos de argumentación.
★Cómo responder a la pregunta: Este párrafo (oración) utiliza el método de argumentación de... para demostrar que... (argumento) es... (beneficio).
Cuarto, la estructura del ensayo argumentativo
La estructura general del ensayo argumentativo se puede dividir aproximadamente en tres partes, a saber:
Hacer la pregunta ( introducción) - analizar el problema (Ensayo) - Resolver el problema (conclusión) es la estructura más básica del ensayo argumentativo.
▲Plantear una pregunta (introducción), el comienzo del artículo introduce el tema a discutir en el artículo;
▲Analizar el problema (tesis) es la parte principal del ensayo argumentativo, es decir, utilizar evidencia para probar la parte del argumento;
▲ Resolución de problemas (conclusión), es decir, la parte que saca conclusiones basadas en el análisis del problema.
Esta estructura se puede dividir en “vertical” y “horizontal”. De esto se derivan la fórmula de puntuación total, la fórmula de puntuación total y la fórmula de puntuación total, que deben distinguirse cuidadosamente. El propósito de analizar la estructura es comprender mejor el contenido del ensayo argumentativo y comprender mejor los tres elementos de la redacción de un ensayo argumentativo.
Verbo (abreviatura de verbo) El lenguaje de los ensayos argumentativos
Los ensayos argumentativos son la principal forma de expresión de los puntos de vista y opiniones del autor que requieren un razonamiento y una argumentación rigurosos, y deben ser expresados. lenguaje preciso, riguroso y resumido para expresarse.
Para analizar y comprender el rigor y la generalidad del lenguaje argumentativo debemos partir de los siguientes aspectos:
1. Prestar atención a la comprensión de las palabras clave con resúmenes ricos, analizar sus funciones, y darse cuenta de la precisión de las palabras clave;
2. Preste atención a las palabras relacionadas y aclare la relación lógica entre oraciones;
3. Preste atención al papel de los modificadores en las oraciones; p>
4. Prestar atención al lenguaje emocional con funciones distintivas;
5. Prestar atención a las técnicas retóricas, como metáforas, paralelismos, preguntas hipotéticas, preguntas retóricas, ironía, etc. Al leer, también debes apreciar cuidadosamente la viveza del lenguaje;
6. Analizar la relación entre oraciones y comprender el rigor de su lógica;
7. artículo, Analice cuidadosamente el lenguaje narrativo general y las explicaciones necesarias después de los ejemplos.
En sexto lugar, agregue ejemplos basados en los puntos planteados en el artículo.
1. Puedes dar ejemplos de personajes famosos, que serán más convincentes y demostrarán tus conocimientos, pero debes anotar personas y cosas precisas, y evitar ser arrogante.
2. También puedes dar ejemplos de personas, o puedes inventarlos, pero debes prestar atención a la autenticidad y no exagerar demasiado. La gente sabrá que están inventados. mirada.
3. Formato: caracteres + casos + resultados + comentarios cortos.
6. Métodos para refutar argumentos erróneos
Al analizar artículos de refutación, debes ser bueno para encontrar el punto de entrada para que el autor refute puntos de vista erróneos. El llamado "punto de ruptura" es el eslabón débil de la falacia de la otra parte. Encontrar el argumento correcto es en realidad encontrar una manera de refutar el argumento equivocado. Métodos de refutación comunes:
1. Punto de refutación: señala directamente la falacia del argumento de la otra parte.
2. Refutación: Señalar que el argumento de la otra parte es falso y no digno de confianza.
3. Contraargumento: Señalar los errores lógicos entre los argumentos y argumentos del oponente.