Rendimiento escolar de la escuela secundaria Fong Ching

El escenario de diez años es una década de arduo trabajo, una década de arduo trabajo, pioneros e innovación. Lleva el proceso empresarial de las personas en la escena y acumula el arduo trabajo y el sudor de las personas en la escena. Zhongjing toma "todo para el desarrollo de los niños" como su filosofía escolar, "estudiar mucho, buscar la verdad y defender la bondad y la belleza" como su espíritu escolar, "el trabajo de precisión, el espíritu empresarial, la dedicación y la felicidad" como su estilo de enseñanza, y "Amar el aprendizaje, la bondad y la bondad" como estilo de enseñanza. "Pensamiento, independencia, cooperación" como estilo de estudio, se adhiere al desarrollo de los estudiantes, se esfuerza por crear un campus armonioso, profundiza la reforma educativa y es integral. Los logros de la escuela en los últimos diez años han sido ampliamente reconocidos por líderes superiores y de todos los ámbitos de la vida. Desde 1995, la escuela ha ganado muchos títulos honoríficos, como Unidad Avanzada de Defensa Civil de Zhejiang, Escuela Ecológica de Hangzhou, Campus de Demostración Civilizada y Segura de Hangzhou, Unidad Civilizada del Distrito y Unidad Satisfactoria del Pueblo del Distrito.

En los últimos diez años, la escuela se ha adherido al camino de la "escuela orientada a la investigación", y ha surgido un gran número de profesores de investigación científica que han logrado diversos resultados fructíferos en la enseñanza y la investigación científica.

Las instalaciones de enseñanza avanzadas, los graduados destacados y el impresionante rendimiento escolar reflejan el progreso de la escuela secundaria Fangjing en la ola de reforma curricular integral.

Directores sucesivos: Xu Binghuan, Chen Shaohua, Wang Defu, Qiu Shuguang, Sun Yin, Zhang Xiaojuan.