Capítulo 1 Disposiciones Generales Artículo 1 Con el fin de mantener el orden normal de la educación, la enseñanza y la vida en los colegios y universidades ordinarios, proteger la salud física y mental de los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes. moral, intelectual, física y estéticamente, de acuerdo con la Ley de Educación, Educación Superior La Ley de Educación y otras leyes y reglamentos pertinentes formulan este reglamento. Artículo 2 Este reglamento se aplica a la gestión de estudiantes de posgrado y estudiantes universitarios y universitarios (profesionales superiores) que reciben educación superior general por instituciones ordinarias de educación superior e instituciones de investigación científica responsables de la educación de posgrado (en adelante, instituciones de educación superior o escuelas). ). Artículo 3 Los colegios y universidades deben centrarse en cultivar talentos, seguir las políticas educativas nacionales, seguir las leyes educativas y mejorar continuamente la calidad de la educación; deben gobernar las escuelas de acuerdo con la ley, administrar, mejorar y perfeccionar estrictamente los sistemas de gestión y estandarizar la gestión; deben combinar la gestión y el fortalecimiento, integrar la educación con la mejora continua del nivel de gestión y esforzarse por formar constructores socialistas calificados y sucesores confiables. Artículo 4 Los estudiantes universitarios deben trabajar duro para estudiar el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", y establecer el camino del socialismo con características chinas bajo el liderazgo del Partido Comunista de China y realizar el gran rejuvenecimiento de la nación china con ideales y creencias firmes; debe establecer el patriotismo y tener un espíritu de unidad, amor por la paz, diligencia, coraje y superación personal; debe respetar la Constitución, las leyes, los reglamentos y la ética ciudadana; y el "Código de conducta para estudiantes universitarios", cumplir con el sistema de gestión escolar, tener buen carácter moral y hábitos de comportamiento, estudiar mucho, tener el coraje de explorar, practicar activamente y esforzarse por dominar los conocimientos científicos y culturales modernos; habilidades profesionales; debe hacer ejercicio activamente y tener un cuerpo sano. Capítulo 2 Derechos y obligaciones de los estudiantes Artículo 5 Los estudiantes disfrutan de los siguientes derechos según la ley mientras están en la escuela:
(1) Participar en diversas actividades organizadas por el plan de educación y enseñanza de la escuela, y utilizar la educación y la enseñanza. recursos proporcionados por la escuela;
(2) Participar en servicios sociales, trabajo-estudio, organizar y participar en grupos de estudiantes, entretenimiento y actividades deportivas en el campus;
(3) Aplicar para becas, subvenciones y préstamos estudiantiles;
(4) Obtener una evaluación justa en términos de carácter ideológico y moral, rendimiento académico, etc., y obtener los certificados académicos y certificados de grado correspondientes después de completar los estudios requeridos por el escuela;
(5) Los beneficios otorgados por la escuela Si tiene alguna objeción al castigo o manejo, presente una queja ante la escuela o el departamento administrativo de educación, presente una queja o presente una demanda de acuerdo; con la ley si la escuela o los miembros de la facultad infringen sus derechos personales, derechos de propiedad y otros derechos e intereses legítimos;
(6) Leyes y regulaciones otros derechos. Artículo 6 Los estudiantes deberán realizar las siguientes obligaciones de acuerdo con la ley mientras estén en la escuela:
(1) Respetar la constitución, las leyes y los reglamentos;
(2) Cumplir con las sistema de gestión escolar;
(3) Estudiar mucho y completar los estudios requeridos;
(4) Pagar la matrícula y las tarifas relacionadas según sea necesario, y cumplir con las obligaciones correspondientes para obtener préstamos y subvenciones. ;
(5) Respetar el código de conducta estudiantil, respetar a los maestros y desarrollar buenos hábitos ideológicos, morales y de comportamiento;
(6) Otras obligaciones estipuladas por las leyes y reglamentos . Capítulo 3 Gestión del estatus estudiantil Sección 1 Admisión y registro Artículo 7 Los estudiantes de primer año admitidos de acuerdo con las regulaciones nacionales de admisión deberán llevar el aviso de admisión e ir a la escuela para completar los procedimientos de admisión de acuerdo con los requisitos pertinentes y los plazos prescritos por la escuela. Aquellos que por algún motivo no puedan inscribirse a tiempo deberán solicitar permiso de la escuela. Se considerará que quienes no soliciten la licencia o la soliciten con retraso han renunciado a sus calificaciones de admisión, salvo por motivos legítimos como fuerza mayor. Artículo 8: Después de que se inscriban nuevos estudiantes, la escuela llevará a cabo una revisión dentro de los tres meses de acuerdo con las regulaciones nacionales de inscripción. Quienes aprueben el reexamen quedarán registrados y obtendrán la condición de estudiantes. Aquellos que no pasen el nuevo examen serán tratados por la escuela caso por caso hasta que se cancelen sus calificaciones de admisión.
A cualquier estudiante que haya obtenido un estatus de estudiante mediante fraude o mala práctica para beneficio personal, la escuela le revocará su estatus de estudiante una vez verificado. Si las circunstancias son graves, se debe pedir a los departamentos pertinentes que investiguen. Artículo 9: Para los nuevos estudiantes con enfermedades que sean diagnosticadas como no aptas para estudiar en la escuela por un hospital de segunda clase A o superior designado por la escuela (lo mismo a continuación), sus calificaciones de admisión se pueden conservar por un año. Quienes conserven sus calificaciones de ingreso no tienen la condición de estudiantes. Después del tratamiento y la recuperación durante el período de conservación de las calificaciones de admisión, puede solicitar la admisión a la escuela. El hospital designado de la escuela diagnosticará al estudiante y cumplirá con los requisitos del examen físico. Después de aprobar el reexamen de la escuela, podrá volver a realizar el examen. entrar a la escuela.
A aquellos que no superen el reexamen o no completen los procedimientos de admisión dentro del plazo se les revocarán sus calificaciones de admisión. Artículo 10: Al inicio de cada semestre, los estudiantes deberán realizar los trámites de inscripción de acuerdo con el reglamento escolar. Quienes no puedan inscribirse en la fecha prevista deberán seguir los trámites de inscripción diferida. Aquellos que no paguen la matrícula de acuerdo con las regulaciones escolares o que no cumplan con las condiciones de inscripción no serán registrados.
Los estudiantes procedentes de familias con dificultades económicas pueden solicitar préstamos u otras formas de financiación y matricularse tras realizar los trámites pertinentes. Sección 2 Evaluación y registro de calificaciones Artículo 11 Los estudiantes participarán en la evaluación de los cursos y diversos vínculos de educación y enseñanza (en adelante denominados colectivamente cursos) estipulados en el plan de educación y enseñanza de la escuela, y los resultados de la evaluación se registrarán en la calificación. libro e incluidos en sus archivos personales. Artículo 12 La evaluación se divide en dos tipos: examen y examen. Los métodos de evaluación y evaluación del desempeño, así como si los cursos que no pasan la evaluación deben ser retomados o retomados, serán estipulados por la escuela. Artículo 13 La evaluación e identificación del carácter ideológico y moral de los estudiantes se basará en el "Código de conducta para estudiantes en colegios y universidades" y se llevará a cabo en forma de resúmenes personales, evaluaciones democráticas por parte de profesores y estudiantes, etc.
El desempeño de los estudiantes en las clases de educación física debe evaluarse de manera integral en función de la asistencia, la enseñanza en clase y las actividades de ejercicio extracurricular.