La Isla Edo está situada en el extremo sur del Mar Interior de Seto y pertenece a la Prefectura de Hiroshima. En los primeros días de la Restauración Meiji, bajo la dirección de la política de "enriquecer al pueblo y fortalecer al ejército", Japón estableció una armada moderna y cambió el nombre de la Academia Naval a Academia Naval en 1876. La armada japonesa moderna siguió el modelo de la armada británica, la armada más poderosa del mundo en ese momento. Su contenido de enseñanza militar no solo se basó en la Armada británica, sino que incluso los ladrillos utilizados por la Escuela Naval de Etajima fueron enviados desde el Reino Unido. La única diferencia es que mientras aprende tácticas navales modernas, tecnología y etiqueta diplomática occidental, el entrenamiento y la gestión diarios de la Armada japonesa son particularmente estrictos e incluso crueles. Concede gran importancia a la educación espiritual Bushido de los estudiantes de las escuelas navales y resalta su lealtad y lealtad. al Emperador. La agresión expande la conciencia. Este tipo de educación se llama "Espíritu Etajima". Es el pilar espiritual de la Armada japonesa. La Escuela Naval de Etajima ha formado a un gran número de talentos clave para la Armada japonesa, y en ella se graduó el famoso Isoroku Yamamoto. Se puede decir que la Escuela Naval de Etajima fue el punto de partida de la construcción naval japonesa moderna. ¿Qué está haciendo hoy la Academia Naval de la Isla Edo de Japón?
La formación del personal de las Fuerzas de Autodefensa Marítima de Japón se completa principalmente mediante formación en academias militares y en el ejército. El primero entrena conocimientos y habilidades básicos, mientras que el segundo no sólo entrena habilidades prácticas de nivel superior, sino que también observa el proceso de selección de la columna vertebral de los oficiales.
La formación en las academias militares se divide en cinco niveles según los rangos militares: soldados, suboficiales de reserva, suboficiales, oficiales de reserva y oficiales. Según el contenido se puede dividir en dos categorías: formación de educación general y formación técnica; según el plan de estudios, se puede dividir en elemental, intermedia y avanzada. Entre ellos, el curso de oficiales ocupa un lugar central.
Las escuelas involucradas en la formación de oficiales de las Fuerzas de Autodefensa Marítima incluyen la Universidad de Defensa, la Escuela de Estado Mayor Conjunto y el Instituto de Investigación de Defensa directamente dependiente del Ministerio de Defensa, así como la Escuela de Cuadro Naval, la Escuela de Candidatos de Cuadro Naval, la Escuela Técnica Escuelas 1 a 4, equipos docentes y flotas de entrenamiento afiliadas a equipos locales, etc. Por lo general, si los estudiantes de secundaria japoneses quieren convertirse en oficiales, primero serán admitidos en la Universidad de Defensa Nacional de las Fuerzas de Autodefensa. A diferencia de la forma en que nuestro país entrena a oficiales subalternos según las ramas del servicio, la Universidad de Defensa Nacional en Tokio es la escuela de formación de oficiales subalternos para el Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea japonesas, y también es la única escuela para suboficiales del Fuerzas de Autodefensa. Después de ingresar aquí, los estudiantes de secundaria reciben primero un año de educación en las mismas materias, incluyendo aptitud física, formación, armas pequeñas y conocimientos culturales. En el segundo año, comienzan a enseñar en diferentes servicios y especialidades militares. Después de cuatro años de estudio, los estudiantes universitarios recibirán el rango de sargento mayor. Si hay graduados que pertenecen a la Fuerza de Autodefensa Marítima, la mayoría de ellos serán enviados a la Escuela de Candidatos de Cuadro Naval (anteriormente conocida como Escuela Naval de Etajima) en la ciudad de Etajima, Prefectura de Hiroshima. Hay cursos de cadetes para oficiales generales, cursos de cadetes para oficiales médicos y cursos para candidatos a segundo teniente. , la duración del estudio es de 1 año. Después de graduarse, los estudiantes recibirán el rango de segundo teniente o teniente y comenzarán su vida de prácticas. Los alumnos se dividen en dos partes. Algunos de ellos irán a la Fuerza de Autodefensa Marítima para practicar el entrenamiento de la flota. La pasantía tiene una duración de 8 meses (incluidos unos 5 meses de formación práctica en navegación oceánica). La otra parte se destinará a equipos locales, grupos de escolta y grupos de submarinos para la práctica marítima, que dura sólo un mes. Sin embargo, aunque lo primero pueda parecer agotador, es una cualificación muy importante para el futuro de un estudiante. La Fuerza de Autodefensa Marítima construyó tres buques escuela específicamente para ellos y realiza entrenamiento de navegación oceánica una vez al año.
Después de la pasantía, estos oficiales subalternos recibirán entre 5 y 27 semanas de capacitación técnica basada en las necesidades del trabajo futuro. Con este fin, varias escuelas técnicas también ofrecen cursos de misión para oficiales y cursos técnicos para oficiales subalternos. La Escuela Técnica No. 1 (ubicada en Etajima) es responsable de armas, remoción de minas, navegación, comunicaciones y otros temas. La Segunda Escuela Técnica (ubicada en Yokosuka) es responsable de las estructuras internas de los buques y las tecnologías de control, como motores, motores de combustión interna y computadoras. La Tercera Escuela Técnica (ubicada en Onomechi, Prefectura de Chiba) es responsable de las tecnologías de aviación naval, como las aeronaves; mantenimiento y equipo de aviación; y la Cuarta Escuela Técnica es responsable de la logística y adquisiciones, contabilidad y otras habilidades. En resumen, debemos cumplir con nuestras responsabilidades y brindar capacitación profesional a los oficiales.
Después de eso, cuando estos juniors y tenientes ascienden a intermedio y capitán, necesitan recibir una nueva formación técnica en las escuelas técnicas, que tiene una duración de 23 semanas a 1 año cuando ascienden a capitán o mayor; (este periodo requiere 4 o 5 años de práctica militar), lo que requiere un curso técnico de oficial de nivel medio de 1 año si crees que tienes futuro después de cuatro o cinco años de egresado, serás enviado a la Escuela de Cuadro Naval; en Tokio para estudiar nuevamente cursos de comando y estado mayor, que es la institución más alta de la Fuerza de Autodefensa Marítima de Japón (similar a la Escuela de Comando Naval de Nanjing de China), enseña principalmente los conocimientos y habilidades requeridos por los comandantes navales de nivel medio y superior y personal. Cada año sólo se contratan 60 capitanes y oficiales mayores para la formación de oficiales de mando y estado mayor, con un título académico de 1 año.
Después de graduarse, la mayoría de estos oficiales que se convierten en tenientes coroneles pueden postularse para cursos avanzados para oficiales. La Escuela de Cuadro Naval recluta a 30 tenientes coroneles y oficiales coroneles para capacitación avanzada en materias cada año. Después de graduarse y regresar al ejército, estas personas se convertirán en la columna vertebral de sus propias unidades. Tras un período de inspección práctica y la selección del Jefe de Estado Mayor de las Fuerzas de Autodefensa Marítima, cada año se seleccionarán de 2 a 3 coroneles para cursar el curso profesional de oficiales (la duración de la escolarización también es de 1 año), centrándose en el aprendizaje. una determinada especialización relacionada con la estrategia, la táctica y la logística, y dominarla. Conocimientos y habilidades que se esperan de los comandantes navales y oficiales de estado mayor superiores. Por supuesto, los oficiales que no son seleccionados también pueden tener otras perspectivas de ascenso, como tomar cursos generales en la Escuela de Estado Mayor Conjunto de las Fuerzas de Autodefensa o en el Instituto de Investigación de Defensa mencionado anteriormente.
En términos generales, el currículum de un capitán típico de las Fuerzas de Autodefensa Marítima es el siguiente: estudios en la Universidad de la Defensa Nacional (4 años) - estudios en la Escuela de Oficiales Navales (1 año) - prácticas en flota y estudio profesional (1 año) años)-Trabajos prácticos (3-5 años)-Curso de oficial intermedio (1 año)-.
Por lo general, los capitanes de los principales acorazados de las Fuerzas de Autodefensa Marítima son coroneles o tenientes coroneles. Un simple cálculo muestra que se necesitan entre 15 y 20 años para formar a un capitán bajo este sistema. Por ejemplo, el actual Jefe de Estado Mayor de las Fuerzas de Autodefensa Marítima, Ishikawa Hiroshi, fue ascendido a teniente coronel después de unirse a las Fuerzas de Autodefensa en 2015, y el actual capitán del destructor "Murata" fue ascendido a capitán después de unirse al ejército en 2019. . Además, en estas dos décadas, entre un tercio y casi la mitad del tiempo se dedicó a diversos niveles de formación universitaria. Se puede observar que la Fuerza de Autodefensa Marítima concede gran importancia a la formación de oficiales en las academias. Esto puede evitar que los conocimientos de los agentes envejezcan (especialmente los oficiales técnicos) y evitar que se ahoguen en un trabajo rutinario específico. Les permite aprender plenamente el nuevo desarrollo empresarial de su profesión en la escuela, obtener acceso a conocimientos profesionales relevantes y ampliar sus conocimientos. conocimiento. Además, según la experiencia común, un funcionario que trabaja en el mismo puesto durante más de 3 o 4 años experimentará un cierto grado de "fatiga laboral". El ajuste oportuno del contenido del trabajo también es de gran beneficio para mantener la moral de los oficiales militares.
Cuando un oficial ha sido ascendido a coronel, significa que puede convertirse en un alto directivo de las Fuerzas de Autodefensa en el futuro y desempeñará mucho trabajo en la gestión general. Por lo tanto, en esta etapa, su posición cambiará con frecuencia. Por ejemplo, a menudo será transferido de la fuerza de buques de superficie a la fuerza de aviación, al departamento de investigación, y también puede ser transferido entre el escuadrón local y el grupo de escolta, etc. . , todo para permitir que los oficiales estén expuestos a diferentes trabajos y acumulen experiencia en diferentes departamentos. Además, este oficial también tendrá la oportunidad de contactar con los aliados de Japón, como el personal naval de los Estados Unidos, y realizar ejercicios y otras actividades con ellos para sentar las bases de una futura cooperación. Tomemos como ejemplo a Hisashi Ishikawa: después de ser ascendido a coronel en 1986, sirvió sucesivamente como profesor en la escuela de cuadros, investigador, director de la Oficina de Análisis del Ministerio de Defensa, comandante de la VI Fuerza Aérea, director de la Ministerio de Defensa, comandante del 1er Regimiento de Aviación, ministro del Ministerio de Defensa y comandante del Regimiento de aviación educativa y otros cargos. Unos 10 años, cambiando de lugar casi cada 1 o 2 años. Además, esto puede aumentar en gran medida la reserva de talentos de las Fuerzas de Autodefensa, permitiendo que cualquier puesto se reponga o amplíe rápidamente cuando sea necesario.
Por supuesto, un resultado directo de esto es que los líderes de varios departamentos y unidades cambian con frecuencia. Tomemos como ejemplo el barco Murasame. Desde que entró en servicio en 1996, ha tenido cinco capitanes. Según la experiencia general, la preparación para el combate de todo el barco y el rodaje de las unidades se verán inevitablemente afectados. (Por supuesto, con su sistema básico de formación de talentos como garantía, este impacto no será grande). Sin embargo, desde el punto de vista mencionado anteriormente, en los últimos 6 años, solo un barco, "Murasame", ha entrenado a 6 An. Oficial con experiencia como capitán. Esto es particularmente digno de mención cuando la flota combinada algún día necesita ampliarse significativamente y puede obtener rápidamente suficientes oficiales de reserva.
En definitiva, durante su proceso de desarrollo, la Fuerza de Autodefensa Marítima de Japón combinó con los sistemas de formación de oficiales occidentales (especialmente británicos y estadounidenses) para establecer un sistema con características propias. A juzgar por la situación actual, este sistema tiene muchas ventajas, especialmente en términos del mantenimiento y mejora continua de las capacidades profesionales de los oficiales y la acumulación de experiencia y experiencia de los oficiales.