1. Utilizar nuevos conceptos educativos y didácticos y conceptos básicos de asesoramiento psicológico para orientar el trabajo.
La formación me proporcionó muchos métodos y estrategias para el trabajo real al que me enfrentaba. Durante la capacitación, maestros clave que han estado involucrados en la educación durante muchos años y tienen una rica experiencia docente nos presentaron algunos puntos y métodos clave para ser un buen maestro basados en su propia experiencia práctica, lo que me dejó una profunda impresión. Al hablar del desarrollo de los docentes, varios docentes enfatizaron la práctica del ajuste y actualización oportuna de la estructura del conocimiento y el aprendizaje permanente; al hablar de cómo superar las dificultades, los docentes también propusieron formas de fortalecer la unidad y la cooperación entre los docentes; experiencia, A través de la guía de "dictar conferencias, escuchar conferencias y evaluar conferencias", podemos aclarar los estándares de un buen curso profesional, mejorar los métodos y estrategias de enseñanza de manera oportuna, ver la enseñanza desde una perspectiva artística y esforzarnos por lograr excelencia.
En segundo lugar, a través de la formación, aclaré aún más lo que debo hacer cada día para convertirme en un buen profesor.
1. Aprendizaje permanente. Como docentes, debemos especializarnos en nuestra investigación y guiar a los estudiantes a pensar y explorar en este tema. Al mismo tiempo, también debes aprender a hacer cosas y aprender a comunicarte con los demás. Los profesores están comprometidos con el trabajo de tratar con las personas. Si puedes ser bueno observando, investigando, pensando y manejando la relación con los estudiantes, padres y colegas, entonces, en términos relativos, te sentirás más cómodo en el trabajo.
2. Mejore su encanto personal. Como profesor, primero debe agradarles a los estudiantes, que les guste escuchar sus clases y luego que les guste escuchar sus instrucciones. Esto requiere una mejora continua del encanto personal, una mentalidad pacífica y elegante en la acumulación de experiencia y ganarse la confianza de los estudiantes en el proceso de llevarse bien con ellos. Al escuchar la clase del profesor Lin Haijuan, tengo la fuerte sensación de que el encanto personal del profesor puede transformarse en encanto académico.
3. Dar a los estudiantes comentarios razonables. Un "buen" lenguaje de evaluación en el aula puede permitir a profesores y estudiantes completar las tareas de enseñanza y aprendizaje con tranquilidad, hacer que la comunicación entre profesores y estudiantes sea más fluida, permitir que cada uno estalle más chispas de inspiración y permitir que se publicite la individualidad. Se puede decir que dar comentarios después de que los estudiantes respondan es una retroalimentación de los maestros a los estudiantes y ayuda a los estudiantes a crecer.
4. Reflexión continua Si quieres mejorar continuamente tu nivel docente desde el trabajo, falta este vínculo sigue reflexionando y mejorando. No existe una mejor profesión docente, sólo una mejor. A través de la reflexión y la acumulación constantes, podemos adquirir nuestra propia experiencia y métodos, y profundizar este método en la teoría. Este es el estado más elevado de ser maestro.
Un nuevo punto de partida requiere nuevas luchas, y las nuevas luchas requieren una bandera como guía. La formación escolar es una buena bandera que me ha dado orientación práctica y estímulo en términos de pensamientos, acciones y trabajo práctico. Permítanme tener un posicionamiento claro, convicciones firmes, profesionalismo, buena actitud, alto sentido de responsabilidad, amor por las acciones de los estudiantes, conciencia emprendedora y regular constantemente mi propio comportamiento, para convertirme en un maestro verdaderamente calificado.