Texto original:
La brisa primaveral explotó.
Sauces verdes que soplan.
Flores de melocotón soplando.
Vino la golondrina y despertó a la rana.
La brisa primaveral es suave.
La lluvia primaveral cae con cuidado.
Venid todos y plantad árboles.
Ven y planta flores.
Excelente plan de lección para Spring Breeze;
1. Objetivos de enseñanza:
1. Aprender a leer textos de forma correcta y fluida y recitar canciones infantiles con emoción.
2. Asegúrate de leer las palabras y aprender las nuevas palabras primavera, melocotón, soplo y cosecha en esta lección.
3. Conocer las características de la primavera y saber que la primavera es una buena estación para la siembra.
2. Enfoques y dificultades de la enseñanza:
Puntos clave: aprender cuatro palabras nuevas y leer canciones infantiles con emoción.
Dificultad: Entender el significado de soplar sauces verdes, soplar corazones, soplar golondrinas y soplar ranas.
3. Tiempo lectivo: una hora de clase.
4. Proceso de enseñanza:
Primero, importar.
1. Niños, fuimos a buscar la primavera hace unos días. ¿Qué viste? ¿Qué escuchaste? (Los estudiantes hablan libremente).
2.¡Sí! La primavera nos llega de forma inconsciente. Aprendamos la brisa primaveral en esta lección.
En segundo lugar, los principiantes aprenden el texto.
1. Escuchar el texto.
2. ¿Cuántos versos tiene esta canción infantil * * *? (Hay una línea en blanco en el medio de cada sección).
3. Con la ayuda del Pinyin, los alumnos aprenden canciones infantiles por sí mismos.
4. Profesores y alumnos * * * de acuerdo. Presta atención a la pronunciación correcta de sonarse la lengua
5 Leer y recitar canciones infantiles juntos.