La Universidad Normal de Qufu ocupa el puesto 175 en el ranking de universidades chinas; el 13 en el ranking de universidades de la provincia de Shandong y el 15 en el ranking de universidades normales nacionales. La Universidad Normal de Qufu se fundó en Jinan en 1955 y anteriormente se conocía como Universidad Normal de Shandong. En los 64 años transcurridos desde su creación, la escuela ha acumulado el espíritu de “ser sensible y deseoso de aprender y enseñar con seriedad”. En esta etapa, se ha convertido en una escuela con dos áreas de enseñanza en la ciudad de Qufu y Rizhao, con categorías de materias completas y un sólido sistema de capacitación.
Una universidad provincial famosa con instalaciones de enseñanza de alta calidad, una solidez general de enseñanza e investigación científica muy sólida y un personal docente relativamente sólido. Es una "escuela divina" muy famosa para los exámenes de ingreso de posgrado en China, y cada año un gran número de estudiantes llegan con éxito. Además, la Universidad Qu Normal es una universidad clave en la provincia de Shandong y puede formar estudiantes de posgrado de forma independiente. Se refiere a carreras técnicas que incluyen cursos nacionales clave de matemáticas profesionales y matemáticas aplicadas, física, lengua y literatura chinas, departamento de historia, educación, educación física, etc.
Si se obtiene la puntuación de admisión, la puntuación mínima para la categoría general en la provincia de Shandong el año pasado fue de 517 puntos, y la puntuación mínima para la categoría general en la provincia de Shandong en 2022 fue de 521 puntos. Puntos básicos de construcción para carreras universitarias nacionales de primera clase: inglés, química orgánica, ciencias de la información geográfica, biotecnología, tecnología de automatización, ciencias y tecnología informática, proyectos de ingeniería de software, gestión de información logística, teatro, literatura cinematográfica y televisiva, comunicación visual, educación, física, educación ideológica y política, informatización educativa, educación física, lengua y literatura chinas, matemáticas y matemáticas aplicadas, y estadística aplicada.