1. La empresa
brinda educación temprana para niños de 0 a 6 años. La filosofía de enseñanza y los métodos de enseñanza del centro de servicios están llenos de ciencia y racionalidad.
1.1 Propósito de la empresa
Mejorar las habilidades parentales de los padres y ayudarlos a cumplir su anhelado deseo de que sus hijos crezcan.
1.2 Antecedentes del proyecto
Hasta el momento, la educación temprana en nuestro país aún está en su infancia. El sistema educativo nacional existente se encuentra en la etapa de 0 a 6 años, por lo que los jardines de infancia correspondientes. También siga este rango establecido. El sistema de educación inicial de lactantes y niños pequeños de 0 a 6 años, que es la etapa más difícil de superar, aún está en blanco y no existe un departamento de gestión funcional correspondiente. También existen lagunas en la formación de docentes. En la actualidad, las instituciones académicas de mi país no han establecido una especialización en educación preescolar específicamente para bebés de 0 a 6 años, y existe una grave escasez de maestros en este grupo de edad. Los modelos tradicionales de educación temprana y educación inglesa ya no pueden satisfacer las necesidades del desarrollo moderno y el desarrollo de los niños no puede satisfacerse adecuadamente. La educación temprana de bebés y niños pequeños ha recibido cada vez más atención por parte de la sociedad y los padres.
2 Mercado
2.1 Capacidad del mercado
La encuesta muestra que Shenyang tiene 8.500 nuevos nacimientos cada año y 51.000 niños de entre 0 y 6 años. Una estimación conservadora del número de personas que pueden recibir este tipo de educación es 1, es decir, 1 de cada 100 personas recibirá este tipo de educación. Este objetivo no es difícil de lograr.
2.2 Análisis y pronóstico de tendencias
Según los datos, se estima que la población natal anual en Shenyang tenderá a ser estable. En los últimos años, debido a los logros de la educación y la popularidad de la publicidad, aumentará el número de personas que reciben este tipo de educación.
2.3 Principales proyectos empresariales
Realizar cuidado infantil en jornada completa y media jornada.
Realizar clases de formación para padres, como clases para madres, clases para padres, etc. A través de clases de formación, los padres pueden dominar los conocimientos sobre el cuidado infantil.
Desarrollar servicios temporales de cuidado infantil para facilitar que las amas de casa salgan de compras temporalmente o brindar servicios a niños cuyas madres se enferman repentinamente o tienen otras emergencias.
Desarrollar mini jardines de infancia de estilo familiar; Proporcionar a los padres Proporcionar maestros de educación en el hogar.
3 Ciclo de operación:
3.2.1 Período inicial (1~2 años)
Inscribir a 680 personas en el primer año, establecer su propia marca y acumular activos intangibles, recuperar la inversión inicial, prepararse para ampliar la escala de servicios y comenzar a prepararse para brindar una serie de preparativos desde la educación de los padres hasta la preparación para la primera infancia.
En el primer año de entrada del servicio al mercado, aumentó la visibilidad del servicio y estableció una imagen de marca. En el primer año se matricularon 680 estudiantes. En el primer año, los ingresos operativos fueron de 22.000 yuanes y las ganancias alcanzaron los 8.000 yuanes.
En el segundo año se mejorará la imagen de marca y se ampliará el baremo de matrícula. La inscripción anual llega a 1.000, los ingresos por ventas alcanzan (00) yuanes y las ganancias alcanzan () yuanes.
3.2.2. Medio plazo (4~6 años)
Mejorar y mejorar aún más la red de ventas, centrarse en la investigación y el desarrollo de servicios de educación infantil, implementar negocios diversificados. estrategias, consolidar y ampliar el mercado de la educación infantil.
Extenderse verticalmente, basándose en la educación infantil, mejorar aún más los servicios de educación infantil y entrar en otras ciudades grandes, medianas y pequeñas.
3.2.3 A largo plazo (5~10 años)
La extensión, el desarrollo y la investigación horizontales de los servicios de educación infantil y el desarrollo integral del coeficiente intelectual y el coeficiente intelectual de los niños de edades comprendidas entre 5 y 10 años. 0-3.
4 Marketing
4.1 Mercado objetivo: padres de bebés y niños pequeños de 0 a 6 años.
4.2 Precio
En vista de la situación del mercado interno, planeamos adoptar una estrategia de precios competitiva. En comparación con otros centros de servicio, el precio se puede reducir entre un 10 y un 20.
4.3 Promoción
Cuando el centro de servicios ingresa por primera vez al sitio, puede realizar algunas actividades a gran escala de forma gratuita en lugares concurridos, como invitar a algunos padres y niños a participar en actividades entre padres e hijos; los padres pueden traer a los niños para que puedan estudiar gratis en el centro de servicios durante un período de tiempo; dar conferencias gratuitas sobre conocimientos para padres, etc., para informar a los padres sobre el centro de servicios y también pueden hacer trabajos publicitarios en varias comunidades; , incluidos los padres de niños de 0 a 6 años (y preste atención al mercado potencial, es decir, aquellos que ya se han casado con mujeres sin hijos), para lograr sus propios fines publicitarios y abrir el mercado.
Programa de 5 cursos
De 0 a 6 meses, el mundo al que llega el recién nacido es completamente diferente al útero en el que vivía antes: oscuro y luminoso, a veces tranquilo, a veces lleno de varios sonidos; por lo tanto, el objetivo más importante a lograr en la primera mitad de la vida es adaptarse a este nuevo mundo. Al enriquecer tu experiencia sensorial y tu cuidado, podrás sentirte seguro y curioso por el mundo exterior, completando el primer paso para comprender el mundo y confiar en ti. A los niños en esta etapa se les puede llamar "pequeños observadores".
Del mes de junio al 10, el niño podrá correr, caminar y saltar. El niño ha entrado en una etapa apasionante en la vida: ¡puede moverse libremente y sin control! Esta es la segunda separación trascendental entre un niño y su madre, lo que marca al niño un paso más hacia la independencia. La emoción que genera la aptitud física inhibe temporalmente la capacidad lingüística original del niño. A través del movimiento autónomo, descubren poco a poco el concepto de "yo": ¿qué puedo hacer con mi cuerpo? ¿Qué resultados puedo lograr con mis habilidades? ¡Quiero hacerlo! En esta etapa, los niños comienzan a convertirse en "solucionadores de problemas"
En el segundo año de vida, de 22 a 28 años, los ojos y las expresiones de los niños tienen un contenido más rico. Pueden moverse con flexibilidad, expresarse con palabras sencillas, incluso frases y algunos gestos, y utilizar tu compañía para iniciar interacciones y juegos con sus compañeros. En la vida y los juegos, a menudo podemos escuchar algunas palabras interesantes y acciones lindas de los niños. Estos lindos actos escritos, dirigidos y representados son el comienzo de la imaginación de los niños. A la edad de 2 años, se convierte en un "pensador creativo" que puede leer cuentos por sí mismo, jugar con juguetes y jugar a las casitas por sí solo entre los 28 y 36 meses, y su imaginación se desarrolla aún más. Me encanta preguntar "por qué" y me encantaría responder a tus preguntas. La inocente respuesta te hizo reír. Estas habilidades les ayudan a disfrutar de los juegos de rol y a consolidar conocimientos de la vida, habilidades lingüísticas y habilidades sociales del juego, y su comprensión de las reglas repetidas se vuelve gradualmente más clara. En esta etapa, nuestros niños se van convirtiendo poco a poco en "pensadores lógicos".
Los niños de 3 a 6 y 3 años se enfrentan a un periodo crítico de independencia. Dejar a sus padres cuando están a punto de ingresar al jardín de infantes es un gran desafío para ellos. Sus estilos de afrontamiento provienen de experiencias pasadas y de sus propios instintos. Su lenguaje aparentemente maduro y sus habilidades motoras los hacen parecer "niños grandes" a quienes les encanta pensar. En desarrollo intelectual y físico, las letras y los números son sus favoritos.