El plan de actividades seleccionado para la competición de tenis de mesa 1 es realizar activamente actividades deportivas masivas, responder al llamado de iniciarse en el tenis de mesa desde la infancia, popularizar y mejorar el nivel técnico del tenis de mesa en nuestra ciudad, y Continuar realizándolo durante las vacaciones de invierno, lo que ha formado una tradicional La competición de tenis de mesa enriquece la vida de las vacaciones de invierno de los estudiantes de primaria y secundaria. Dales ejercicio físico y mental beneficioso.
1. Tema de la actividad:
xx competición de tenis de mesa para alumnos de primaria y secundaria.
2. Objetivo de la actividad:
A través de su participación en esta actividad, popularizaremos el tenis de mesa entre los alumnos de primaria y secundaria, promoveremos la mejora de la tecnología del tenis de mesa y descubriremos. y cultivar el talento de los jugadores de reserva de la ciudad. También es útil inspirarlos a ser valientes y tenaces, a no temer a las dificultades y a atreverse a luchar y ganar. Cultivar en ellos los buenos hábitos del colectivismo, el respeto de las leyes, el civismo y la cortesía. Infiltrar en las actividades la educación ideológica y moral de los menores. Mejorando así su calidad general y logrando el propósito de educar a las personas con el espíritu de entretener y entretener.
3. Contenido básico del evento:
1. Horario de competición: xx, xx, XX-XX.
2. Ubicación: xxxx
3. Patrocinador: xx Comité Municipal de Educación, xx Dirección Municipal de Deportes.
4. Patrocinadores: xx Centro de Gestión de Actividades Estudiantiles, xx Asociación Deportiva de Estudiantes de Primaria y Secundaria, xx Asociación de Tenis de Mesa.
5. Formación de equipos: tome todas las escuelas de base de la ciudad como unidades.
6. Grupos de competición: grupo de chicos y chicas de secundaria, grupo de chicos y chicas de secundaria, grupo A de chicos y chicas de primaria, grupo B de chicos y chicas de primaria y * * * ocho grupos.
7. Formato de competición: En la primera etapa, ya sea por equipos o individuales, se adopta un ciclo grupal, y en la segunda etapa, se adopta un sistema de eliminación.
Cuarto, la organización de la reunión:
1. Comité Organizador:
Director: (Subdirector de la xx Comisión Municipal de Educación)
XXX (Subdirector del XX Buró Municipal de Deportes)
Subdirector: xxx
Miembros: xxx
Oficina de Competición: xxx
Oficina de Arbitraje: xxx
Departamento de Seguridad de la Competición: xxx
Departamento de Publicación de Registros de la Competición: xxx
Comité de Árbitros de la Competición: xxx
Árbitro principal: xxx
Árbitro principal adjunto: xxx
Árbitro: xxx (omitido)
Verbo (abreviatura de verbo) objeto y escala del evento
Participación Los atletas deben ser estudiantes con estatus académico formal, gozar de buena salud, ser aptos para participar en esta competencia y haber contratado un seguro de accidentes personales de la escuela. La escuela brindará educación sobre seguridad a los estudiantes. Participaron más de 1.000 personas de 18 distritos y condados de la ciudad.
Estructura organizativa del verbo intransitivo
Patrocinadores: xx Comité Municipal de Educación, xx Mesa Municipal de Deportes.
Organizador: xx Centro de Gestión de Actividades Estudiantiles
Seven. Predicción de la dificultad de la actividad y contramedidas
Enfoque de la actividad: permitir que más jóvenes comprendan el tenis de mesa y participen en la actividad.
Dificultad de la actividad: permita que más estudiantes jóvenes dominen más habilidades de tenis de mesa y mejoren su nivel de tenis de mesa.
Contramedidas: Incrementar la publicidad, organizar formación docente y actividades innovadoras.
8. Preparación de la actividad:
(1) Investigación e investigación
1. Consultar la información de la actividad de tenis de mesa para conocer más sobre las actividades.
2. Entrevistar a profesores a cargo de actividades físicas y profesores de educación física de primera línea en distritos y condados para investigar su comprensión del tenis de mesa. Una encuesta de una escuela primaria.
3. Consultar a expertos y profesores relevantes.
4.Organizar clases de formación docente en cada distrito, con explicaciones detalladas de expertos y árbitros, e invitar a alumnos de centros educativos que ya hayan realizado esta actividad a realizar demostraciones in situ.
(2) Formular reglas y regulaciones
En las regulaciones originales, hay importantes innovaciones en las categorías de competencia, los métodos de competencia y la configuración de premios. A través de formas de competencia ricas e interesantes, más estudiantes de primaria pueden realmente enamorarse del tenis de mesa.
1. Grupos de competición: grupo A y grupo B de primaria, grupo A y grupo B de secundaria.
2. Método de competición: registrarse para la competición como unidad escolar, competir según diferentes grupos y requisitos prescritos, y obtener clasificaciones.
3. Formato de competición: Competición por equipos.
4. Configuración del premio:
(1) Cada grupo ganará el primer, segundo y tercer premio.
(2) Premio Organización Destacada y Premio Entrenador Destacado.
(3) Formular el proceso de trabajo
Para organizar mejor y más eficazmente esta competencia, hemos formulado una mesa de división del trabajo, que consta de un grupo de secretaria, un grupo de competencia, un grupo de árbitros, Los cuatro grupos de trabajo del equipo de seguridad son responsables del período de preparación antes del partido y del trabajo el día del partido, asegurando que el partido se complete de manera ordenada.
Nueve. Evaluación de los efectos de la actividad
(1) Comparación: en comparación con el pasado, la competición de tenis de mesa de este año es diferente en forma, contenido y escala.
(2) Entrevistas: Comprender la situación actual del tenis de mesa en las escuelas a través de entrevistas a estudiantes, entrenadores y líderes.
X. Plan de seguridad de la actividad:
1. Establecer un grupo de liderazgo de seguridad:
Líder del equipo: xxx
Líder adjunto del equipo: xxx
Miembros: xxx, xxx, xxx, xxx, xxx
Esta actividad se reporta al departamento de seguridad de la unidad: nombre, hora, ubicación, número de personas. Luego, el personal de seguridad desarrollará un plan de contingencia de seguridad para el evento.
2. Medidas de seguridad para el evento:
(1) En la reunión de liderazgo del equipo, enfatizó repetidamente las precauciones durante el juego y las transmitió a todos los miembros del equipo, especialmente el transporte. Pregunta de seguridad de ida y vuelta. Los coches y bicicletas de cada equipo estarán aparcados en los lugares designados. No está permitido fumar dentro ni fuera del recinto.
(2) Los atletas ingresan al lugar de la competencia y son guiados por el líder del equipo o entrenador para organizar el equipo y ingresan con la tarjeta de participación emitida por la conferencia. Use zapatos de suela blanda.
(3) La conferencia contará con personal de seguridad especial custodiando la puerta, la cual estará claramente marcada (brazalete rojo) y solo se podrá ingresar con un boleto de admisión.
(4) Hay una persona dedicada responsable de la seguridad fuera del lugar de la competencia y tres guardias de seguridad del departamento de seguridad patrullan el lugar y resuelven los problemas de manera oportuna.
(5) El departamento de seguridad xxx y el árbitro xxx están a cargo del lugar de competición. En caso de emergencia, será responsable de abrir las puertas norte y sur. Los árbitros de otras mesas ayudaron activamente a aclarar la situación y cooperaron con la portería central para autorizar el traslado de los atletas de manera oportuna. Los dos árbitros adjuntos xxx y xxx están a cargo de las salas de tenis de mesa norte y sur respectivamente y controlan personalmente los interruptores de la luz interior.
Selección de actividades relacionadas con la competición de tenis de mesa 2. Nombre del evento: Partido amistoso de tenis de mesa de Software Academy.
2. Tema de la actividad: Mantente en forma y potencia la amistad.
3. Objetivo de la actividad: Con el fin de enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, promover aún más los intercambios entre estudiantes y, al mismo tiempo, permitir que los estudiantes de primer año se integren más rápidamente a la vida de estudios universitarios. Para promover eficazmente el "Plan Nacional de Aptitud Física" y mejorar la aptitud física de los estudiantes universitarios, se lleva a cabo especialmente una competencia de tenis de mesa.
Cuatro. Hora del evento: Todo el día el 26 de octubre (domingo) 65438.
Se espera que las rondas eliminatorias se celebren por la mañana y las semifinales y la final por la tarde.
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación: Salón 314, Escuela de Software
6. Orientado a objetivos: todos los estudiantes de primer y segundo año.
Siete. Actividades:
Preparación preliminar:
1. Publicidad preliminar, colocación de carteles, organización de la inscripción de todos, etc.
2. Comprar premios, redes, etc.
3. Preparar billetes de lotería, etc.
Preparación del equipamiento: Nosotros nos encargamos de proporcionar las pelotas de tenis de mesa y los lugares para la competición, siendo necesario que cada uno traiga sus propias raquetas.
Progreso de la competencia:
1. Media hora antes de la competencia (8:30 am), los concursantes sortearán en el colegio la primera ronda de agrupación. dado una multa.
2. La competición se divide en individuales masculinos, individuales femeninos y juego mixto. Los niños obtienen tres victorias en cinco juegos y las niñas tres victorias en tres juegos, con una puntuación de 11.
3. Individual masculino y femenino: sortee y agrupe en áreas eliminatorias. Avance hasta los tres o cuatro primeros y luego realice una competencia de todos contra todos para determinar el campeón, el segundo, tercer y tercer lugar. .
4. Juego mixto: busca tu propio compañero, puedes registrarte en el acto y luego sortear. Una vez finalizados los individuales masculino y femenino, comenzará la competición.
Nota: Presta atención a los golpes de borde. Todos se turnan para servir dos bolas. Solo puede servir en la parte frontal del estuche y no puede tocarlo. Al sacar, si el balón pasa por encima o alrededor de la red, se debe volver a sacar. El primer estudiante que consiga 11 puntos y 2 puntos más que su oponente gana. Si son las 10:10, se marca un gol más.
Disposición del personal:
Árbitros: 4 personas; Anotadores: 2 personas.
Foto: 2 personas
Mantener orden: 4 personas
Prepárate para el siguiente grupo de jugadores: dos.
Ocho. Presupuesto:
Dos cajas de pelotas de tenis de mesa de alta calidad: 10 * 2 = 20 yuanes.
Segundo premio: limpiador de ordenadores 10 * 2 = 20 yuanes.
Dos segundos premios: 5 alfombrillas de ratón * 2 = 10 yuanes.
Dos conjuntos de terceros premios: 2 libros, 5*2 = 5 yuanes.
Premio Dobles Mixtos: Cuatro premios: 1, 5*4 = 5 yuanes.
* * *M: 60 yuanes
Departamento de Educación Física, Unión de Estudiantes, Escuela de Software
Actividades seleccionadas para la competición de tenis de mesa 3 1. Ideología rectora:
Con el fin de fortalecer aún más la cohesión y la fuerza centrípeta del profesorado y el personal y crear una atmósfera armoniosa de "felicidad en el trabajo", se formuló un plan después de un estudio por parte del sindicato para celebrar una competición de tenis de mesa para profesores de toda la escuela.
2. Hora de la competencia:
La octava semana (65438 de abril, 23 de abril de 2009)
3. Mesa de ping-pong de parque infantil
Cuatro. Participantes:
Todos los profesores
Configuración del horario del verbo (abreviatura de verbo):
1, clasificación de todos contra todos en grupo
2. Eliminación
3. Se determinarán los tres mejores hombres y mujeres de esta competición.
Reglas relacionadas para verbos intransitivos:
1. Cada juego adopta un sistema al mejor de tres.
2. puntos, y el ganador La puntuación es de 11 puntos; si los dos lados empatan a 10, el ganador obtiene dos goles más;
3. Si el puntaje llega a 10, ambos lados sacarán 1 bola por turno;
Siete. Disposiciones de los árbitros:
Árbitro principal: Yi
Árbitros asistentes: Zhu Guoqiang y Fan Aihua.
Árbitros: 4 jugadores de tenis de mesa actúan como árbitros (Li Duan, Shi Jieying, Li Xiping, Wu)