La escuela secundaria afiliada a Zhuhai de la Universidad Normal de China Central está ubicada en la hermosa ciudad costera de Zhuhai. Es una escuela secundaria pública innovadora establecida conjuntamente por la Universidad Normal de China Central y el Gobierno Popular Municipal de Zhuhai.
La escuela está construida de acuerdo con los estándares del modelo nacional de escuela secundaria ordinaria. La primera fase prevé tener 120 clases de secundaria, 6 dormitorios para estudiantes y 2 comedores, y se espera que proporcione alrededor de 6.000 plazas en escuelas secundarias públicas de alta calidad.
La cultura escolar toma como núcleo el lema de la escuela de buscar la verdad a partir de los hechos y la superación personal continua, practica y lleva adelante el espíritu de trabajo en equipo, investigación científica y dedicación al trabajo. -Tierra, pionera y emprendedora, basada en la realidad de Zhuhai, confiando en la Universidad Normal de China Central, y se esfuerza por convertirse en una escuela de marca moderna, distintiva, innovadora e internacional de alta calidad.
La importancia de la escuela secundaria es la siguiente:
1. Cultivo de la capacidad de aprendizaje
La etapa de la escuela secundaria es un período crítico para cultivar la capacidad de aprendizaje de los estudiantes. . En el nivel de escuela intermedia, los estudiantes comienzan a estar expuestos a diversas materias y aprenden diversos métodos y técnicas de aprendizaje. A través del aprendizaje sistemático, se cultivan las habilidades de pensamiento, análisis e innovación de los estudiantes, sentando las bases para el aprendizaje futuro.
2. Cultivo de habilidades interpersonales
La escuela secundaria es una etapa importante de la vida colectiva. Durante la escuela intermedia, los estudiantes se harán amigos de estudiantes de diferentes orígenes, lo cual es muy importante para desarrollar las habilidades de comunicación y trabajo en equipo de los estudiantes. En el proceso, los estudiantes aprenden importantes habilidades sociales como respetar a los demás y ganar mediante la cooperación y el trabajo en equipo.
3. El período crítico del desarrollo de la personalidad
La etapa de la escuela secundaria es un período crítico del desarrollo de la personalidad. En esta etapa, los estudiantes forman gradualmente sus propios intereses, pasatiempos y valores. y objetivos de vida. Al participar en diversas actividades del club y actividades extracurriculares, los estudiantes pueden desarrollar sus propias fortalezas, aumentar su confianza en sí mismos y desarrollar su capacidad para aprender de forma independiente y gestionarse a sí mismos.
4. Mejorar la alfabetización científica
La etapa de escuela secundaria es un período importante para cultivar la alfabetización científica de los estudiantes. En esta etapa, los estudiantes están expuestos a más conocimientos y métodos científicos y desarrollan el pensamiento científico y las habilidades experimentales científicas. La mejora de la alfabetización científica puede ayudar a los estudiantes a comprender y aplicar mejor el conocimiento científico y a cultivar su espíritu innovador y su capacidad de resolución de problemas.