Autoevaluación del traslado de docentes de puestos especiales

Autoevaluación de profesores que se transfieren a puestos especiales

Conviértase en un maestro calificado lo antes posible y haga todo bien con los pies en la tierra. La siguiente es la autoevaluación de los docentes de puestos especiales. Bienvenido a leer.

Autoevaluación de los profesores de puestos especiales 1. El tiempo vuela como una flecha, y el sol y la luna pasan volando. En un abrir y cerrar de ojos, llevo más de un año trabajando como docente. El trabajo durante el período docente se resume de la siguiente manera:

1. Aspectos ideológicos y políticos:

Siempre me adhiero a la política educativa del partido, sigo las leyes de educación y las leyes de el crecimiento y el éxito de los estudiantes, y amar a los estudiantes. Al participar en los estudios políticos organizados por la escuela, continuaremos fortaleciendo nuestro cultivo teórico y estableciendo valores y conceptos educativos correctos. Y participar activamente en las actividades organizadas por la escuela, combinar la teoría con la práctica y mejorar su nivel de cultivo moral y teoría política combinando muchos temas de la educación real y la gestión docente. En la educación y la enseñanza futuras, fortaleceré aún más el cultivo de la ética de los docentes, respetaré la ética profesional, predicaré con el ejemplo, daré ejemplo, seré un modelo a seguir, influiré y cultivaré a los estudiantes con mi buen estilo ideológico y moral, y seré un maestro con integridad política y talento.

2. Actitud laboral:

Exíjase estrictamente, obedezca las disposiciones de los líderes escolares, realice activamente todo tipo de trabajo, apéguese al puesto de docente y ame de todo corazón la educación del pueblo. . Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, nunca llego tarde, nunca salgo temprano, nunca me ausento del trabajo y siempre me exijo estrictamente manejar la relación entre el estudio personal y el trabajo escolar. En la educación y la enseñanza, debemos respetar estrictamente la ética profesional de los docentes, cuidar de los estudiantes, establecer una buena relación docente-alumno y establecer una buena imagen entre los estudiantes.

Tres. Educación y Docencia:

Como profesor nuevo, no tengo experiencia. Para adaptarme al trabajo lo antes posible, preparé cuidadosamente mis lecciones. Antes de cada clase, comprobaré información detallada, consultaré los planes de enseñanza de otras personas y escribiré mi propio diseño de enseñanza. En la enseñanza en el aula, presto atención a todos los estudiantes, presto atención a la retroalimentación de la información, movilizo la atención intencional de los estudiantes, mantengo una estabilidad relativa y, al mismo tiempo, estimulo las emociones de los estudiantes, los hago sentir felices y creo una buena atmósfera en el aula. A través de actividades como el "Plan Azul" y el "Foro de intercambio de profesores de clase" organizados por la escuela, mi educación y enseñanza, mi trabajo como profesor de clase, la investigación de materiales didácticos, los métodos de enseñanza y los métodos de tutoría han mejorado enormemente.

En las nuevas actividades de formación docente, tomé notas cuidadosamente, aprendí la valiosa experiencia de otros docentes, trabajé duro para mejorar mi enseñanza y educar a las personas, fortalecí el aprendizaje, estudié materiales y métodos de enseñanza, y reflexioné en tiempo.

Más de un año es poco tiempo, aunque sólo he aprendido un poquito en el profundo y profundo arte de la educación. No tengo mucha experiencia docente, recién comienzo. Sin embargo, el camino hacia la enseñanza es largo y continuaré caminando inquebrantablemente con más energía y un espíritu de lucha más fuerte. Esfuércese por obtener mejores resultados y conviértase en un maestro calificado.

El tiempo vuela y el periodo de prueba de un año está a punto de finalizar. Con el apoyo entusiasta y la ayuda de los líderes y colegas de la escuela, completé con éxito el período de prueba y completé activamente varias tareas asignadas por la escuela. Mirando retrospectivamente el trabajo de este año, fue muy intenso y gratificante, y hay muchas cosas que vale la pena resumir y reflexionar. Ahora haré un resumen del trabajo del año pasado, resumiré el pasado y espero trabajar mejor mañana.

(1) Fortalecer el aprendizaje, respetar el puesto y amar el negocio.

La moralidad es el requisito previo para determinar el valor de una persona. La buena moral es el estilo necesario que los individuos se esfuerzan por perseguir y mantener en la posición ordinaria y noble de los profesores. Durante el año pasado, siempre tuve presentes los requisitos para la construcción de la ética docente aprendidos en la capacitación previa al empleo. Bajo la guía de la idea general de amor y dedicación, siempre me he adherido al excelente estilo de la escuela y me he esforzado por mejorar el nivel de ética de los docentes comparando diversos requisitos en prácticas docentes específicas. Adherirse a una educación orientada a las personas; seguir la actitud de servicio en el trabajo; fortalecer la autodisciplina en el comportamiento; establecer una conciencia de innovación en términos de objetivos de capacitación.

En el desarrollo profesional, creo en un sentido de competencia y cooperación. Sobre esta base, siempre implementaremos activamente nuevas directrices de educación y enseñanza bajo la guía de las políticas y regulaciones educativas, de modo que nuestro trabajo de educación y enseñanza siempre vaya por el camino correcto y de vanguardia.

(2) Fortalecer la investigación empresarial y esforzarse por mejorar los estándares de educación y enseñanza.

En el entorno actual, el conocimiento de una persona es como una mota de polvo. Para lograr una mejor posición en la sociedad, debemos seguir aumentando la amplitud y profundidad del conocimiento. Desde que comencé a trabajar, las actividades y tareas en la docencia a veces me han hecho sentir bastante estresada. Por ello, siento profundamente la importancia y necesidad de fortalecer el aprendizaje y la reflexión para mejorar mi calidad profesional.

En el trabajo diario, nunca nos olvidamos de mantenernos al día, aprovechar al máximo los convenientes recursos de red de la escuela y aprender conocimientos avanzados de educación y enseñanza. En la gestión de clases, también se produjeron multimedia para aumentar el interés de las reuniones de clase. En mi tiempo libre, a menudo navego por los blogs personales de profesores famosos de nuestra escuela y de profesores famosos de todo el país, y aprendo métodos y conceptos de enseñanza avanzados de otros. Este año es un año de aprendizaje y reflexión, y un año de exploración continua de conceptos de enseñanza. Este camino de exploración seguirá avanzando y nos esforzaremos por llegar más lejos y ser más brillantes.

(3) Tener los pies en la tierra y hacer un buen trabajo enseñando en serio

1. Prepara las lecciones con cuidado. Siempre creo que si quieres dar una buena clase, debes preparar las lecciones con cuidado. No sólo hay que preparar a los estudiantes, sino que también hay que preparar los materiales y los métodos de enseñanza. Con base en el contenido del libro de texto y la situación real de los estudiantes, diseñe el tipo de curso, formule métodos de enseñanza, registre en detalle los procedimientos y la distribución del tiempo del proceso de enseñanza y redacte cuidadosamente los planes de lecciones. Cada clase debe estar "preparada". Cada clase debe estar completamente preparada antes de la clase y producir una variedad de material didáctico interesante para atraer la atención de los estudiantes. Después de la clase, debe resumir la lección a tiempo, escribir una buena posdata docente, recopilar cuidadosamente los puntos de conocimiento de cada libro de lecciones y resumirlo en un conjunto completo.

2. Estudia mucho en clase. El requisito previo para tomar una buena clase es estar completamente preparado antes de la clase y no ir a la batalla sin preparación. Escuche atentamente en clase, esfuércese por captar los puntos clave, superar las dificultades y ser preciso y conciso. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, como usar sus propias tarjetas de enseñanza, usar la cadencia de su voz para atraer la atención de los estudiantes y convertir conocimientos aburridos en canciones pegadizas. A partir de la situación real de los estudiantes, prestamos atención a movilizar el entusiasmo y el pensamiento creativo de los estudiantes, para que tengan la capacidad de sacar inferencias de un ejemplo y cultivar su interés en aprender. Odio las clases sin vida, por eso utilizo varios métodos de enseñanza para hacer que los estudiantes se interesen y motiven, y toda la clase se llena de una atmósfera feliz. Presto atención a toda la clase y animo a los estudiantes pobres a responder preguntas sencillas para mejorar su confianza en sí mismos. Y toda la clase se dividió en varios grupos para compararse entre sí y aumentar su sentido de competencia.

3. Proporcionar tutoría después de la escuela y centrarse en la enseñanza por niveles. Proporcionar la tutoría correspondiente a los estudiantes de diferentes niveles después de clase para satisfacer las necesidades de los estudiantes de diferentes niveles, evitar las desventajas de una talla única y, al mismo tiempo, aumentar la intensidad de la tutoría para los estudiantes de bajo rendimiento. El asesoramiento para personas con bajo rendimiento no se limita al aprendizaje de conocimientos. Lo que es más importante es escribir registros detallados y brindar una orientación cuidadosa. Para mejorar su desempeño, primero debemos resolver sus problemas, concienciarlos de la importancia y necesidad del aprendizaje y despertar su interés en aprender. Utilizo mi tiempo libre para dar clases particulares a los estudiantes. Si no entienden, les explico pacientemente. Si no saben escribir, les enseño paso a paso. Comprobaré las omisiones y completaré los vacíos de manera oportuna. Y comunicarse con los padres, comunicarse de manera oportuna, dejar que los padres comprendan la situación y permitir que los niños reciban tutoría en casa.

4. Pregúntale a otros profesores con humildad. En la enseñanza, debes hacer preguntas cuando tengas preguntas. Durante el estudio de cada capítulo, busque activamente las opiniones de otros profesores y aprenda sus métodos. Al mismo tiempo, debemos escuchar más clases de profesores, aprender las fortalezas de los demás mientras escuchamos y superar nuestras propias deficiencias. A menudo invitamos a otros profesores a asistir a clases, solicitar sus opiniones y mejorar nuestro trabajo.

5. Corrija la tarea con cuidado y asegúrese de que sea concisa y concisa. Sea específico y en capas. Al mismo tiempo, corregir las tareas de los estudiantes de manera oportuna y concienzuda, analizar y registrar las tareas de los estudiantes, clasificar y resumir los problemas que surgen durante sus tareas y mejorar los métodos de enseñanza de manera oportuna de acuerdo con situaciones relevantes para lograr resultados específicos. .

El período de prueba de un año y la formación de nuevos profesores están llegando a su fin. Hay demasiados avances en este corto año. Tomaré la pasantía de este año como una oportunidad para convertirme en un maestro calificado lo antes posible, hacer todo bien con los pies en la tierra y recorrer el camino a seguir paso a paso. Creo que a través de mis incansables esfuerzos, trataré a cada estudiante con mi sinceridad y amor, y lograré mejores resultados en educación. Creo que en la temporada de primavera tendré mayor cosecha.