Usando una combinación del método de apuntar y señalar para escribir una pequeña práctica sobre limpieza general de la siguiente manera:
El Año Nuevo chino se acerca y es necesario limpiar la casa. . Hoy hace muy buen tiempo. Mi madre se levantó temprano, se lavó, desayunó y comenzó a limpiar. Sacó un recipiente lleno de agua del baño y comenzó a limpiar el polvo de las ventanas. Un trapo con agua limpia lo lavé y comencé a limpiar el vidrio en serio nuevamente.
Como el balcón es más grande, la limpieza no tiene por qué ser tan difícil. Mi hermana y yo llevamos las cortinas polvorientas al balcón. Primero las remojamos en agua y luego las frotamos con jabón. y luego ambos metimos las manos en el agua fría y frotamos las cortinas de un lado a otro.
Frotando y frotando, salieron muchas burbujas grandes. Las grandes burbujas emiten luces de colores bajo la luz del sol, apareciendo y desapareciendo, haciendo un chirrido, como si nos alabaran. Cuanto más frotamos, más vigorosamente lo hacemos, dejando pequeños trozos negros. Vertimos el agua sucia, la reemplazamos con agua limpia y enjuagamos las cortinas en el agua. Las enjuagamos una y otra vez hasta que quedaron limpias por cuarta vez. Finalmente, escurrimos las cortinas y le pedimos a nuestra madre que las secara en la caña de bambú frente a la casa. Las cortinas ondearon con la brisa como diciendo: "Gracias, buenos niños a los que les encanta trabajar".
Lavar todas las cortinas, mi hermana y yo dividimos el trabajo y cooperamos. Primero ordené las cosas de la casa, y luego mi hermana tomó una escoba para barrer el piso, comencé a trapear. el piso limpio, dejando la casa impecable. Desde la limpieza de la mañana hasta la tarde, finalmente se limpió. Aunque hoy estoy un poco cansada, todavía estoy muy feliz porque puedo hacer algunas tareas domésticas en casa.
Beneficios de practicar la escritura a una edad temprana
Los actuales libros de texto chinos de primaria contienen muchos textos altamente humanistas, que transmiten las hermosas emociones del mundo a los estudiantes a través de historias llenas de sentimientos verdaderos. . Dar a los estudiantes edificación moral y emocional. Cuando los estudiantes aprenden este tipo de texto y alcanzan una conexión emocional con el autor, podemos diseñar algunos pequeños ejercicios que les permitan condensar en palabras los conocimientos y las emociones acumuladas obtenidas al leer.
En la enseñanza, es un hermoso placer llevar a los estudiantes a leer en voz alta párrafos que son a la vez literarios y hermosos. Aprender a escribir dichos párrafos es la acumulación, la internalización y la mejora del lenguaje. La práctica con bolígrafo pequeño se lleva a cabo sobre la base de la comprensión de los estudiantes del contenido del texto y el lenguaje. Comprender el punto de "combinación de lectura y escritura" puede estimular su interés por la escritura y aprender de los métodos de escritura del autor en la práctica.