Plan de lección de la reunión de clase temática de educación sobre civilización ecológica

Plan de lección para la reunión de clase temática de educación sobre civilización ecológica

Como maestro desinteresado del pueblo, a menudo escribe un plan de lección excelente, que ayuda a que las actividades de enseñanza se lleven a cabo sin problemas y de manera efectiva. ¿Cómo escribir planes de lecciones para que puedan ser más efectivos? Los siguientes son los planes de lecciones para las clases temáticas de educación sobre civilización ecológica que he recopilado para usted. Son solo como referencia. Puede leerlos.

Tema de educación sobre civilización ecológica Reunión de clase Plan de lección 1 Hora:

Martes

Posición:

Clase 1, grado 3

Participantes:

Todos los estudiantes de esta clase

Moderador:

Profesor de clase/profesor de aula

Objetivo de la actividad:

1. Conocer la urgencia de la gobernanza ambiental y comprender la importancia de la protección ambiental.

2. Podemos empezar por nosotros mismos, practicar una vida verde, construir un campus armonioso y respetuoso con el medio ambiente y compartir un hermoso campus verde.

3. Promover la protección del medio ambiente, defender la vida ecológica, la conservación de la energía y la reducción de emisiones, y contribuir a la protección del medio ambiente.

Proceso de la actividad:

1. Introducción al diálogo:

Estudiantes, vivimos en la tierra. ¿Quieres vivir en un entorno con hermosas flores y plantas, árboles con sombra y pájaros cantando? ¿O quieres vivir en un entorno donde todo está desnudo y muy desordenado? (Los estudiantes responden su lugar favorito).

2. Entorno global:

Moderador: Estudiantes, a todos les gusta vivir en lugares hermosos, pero ¿lo saben? Nuestro planeta está sufriendo. Se volvió pobre y sucio. ¿Cómo podemos salvar nuestro planeta? Para el Día Mundial del Medio Ambiente de este año, el 5 de junio, China ha fijado el tema "Construir una civilización ecológica y compartir un futuro verde". ¿Por qué? Los estudiantes hablaron sobre ejemplos de daños humanos al medio ambiente, como la deforestación, la caza indiscriminada, la destrucción de la capa de ozono, la basura, las emisiones de escape de los automóviles, etc.

3. Entorno circundante:

Moderador: La tierra está en peligro, pero la gente todavía está destruyendo su cuerpo y está a nuestro alrededor. El daño ambiental se puede ver a nuestro alrededor. Todo el mundo sabe que nuestro campus ha experimentado cambios tremendos en los últimos dos años. Entrar al campus es refrescante y una especie de disfrute hermoso, pero hay fenómenos en el campus que no están en armonía con la protección del medio ambiente y destruyen nuestro campus.

Los estudiantes enumeraron varios fenómenos incivilizados en nuestro campus: por ejemplo, en el aula, algunos estudiantes a menudo tiran trozos de papel al suelo, algunos estudiantes tiran bolsas de bocadillos a voluntad, etc. .

Finalmente, todos dijeron: comienza conmigo, comienza con las pequeñas cosas que te rodean, no tires basura, trata de no usar palillos desechables y bolsas de plástico, presta atención a la conservación de energía y la reducción de emisiones, y planta árboles para proteger la vegetación.

4. Moderador: Nuestra reunión de clase temática está llegando a su fin. ¡Empecemos desde pequeños y contribuyamos a la protección del medio ambiente! Para mejorar nuestro hogar, tomemos juntos una "Determinación Verde". Todos los maestros y estudiantes hacen una propuesta juntos, escriben solemnemente sus nombres en la propuesta y deciden supervisarse mutuamente y proteger nuestro campus juntos.

5. Resumen del profesor: Estudiantes, gracias al esfuerzo conjunto de todos los estudiantes, la reunión de clase de hoy con el tema de la protección del medio ambiente verde fue un completo éxito. Todos aprendieron mucho sobre la protección del medio ambiente en esta actividad y se dieron cuenta de la importancia de la protección del medio ambiente. Espero que todos establezcan la conciencia de proteger el medio ambiente desde una edad temprana, comiencen desde las pequeñas cosas que los rodean y se conviertan en personas con buena ética social.

6. El anfitrión anunció el final de la reunión de clase.

Tema de educación sobre civilización ecológica Reunión de clase Plan de lección 2 Nombre del tema:

Defender la civilización ecológica y construir un hogar ecológico

Propósito de la actividad:

Cuida el Medio Ambiente, empieza por ti mismo. Permita que los estudiantes enriquezcan sutilmente sus conocimientos sobre la protección ecológica y ambiental y formen gradualmente el buen hábito de tratar bien la naturaleza, cuidarla y protegerla.

Enfoque de la actividad:

A través de la clase, los estudiantes entenderán que el ahorro de recursos debe comenzar conmigo, para que los estudiantes puedan comprender verdaderamente la importancia de la protección ambiental, mejorar la conciencia ambiental, mejorar el medio ambiente. capacidades de práctica de protección y mejorar la protección del medio ambiente. El sentido de responsabilidad y el amor por la casa común.

Proceso de actividad:

En primer lugar, (Anímate - "¿Dónde está la primavera")

Estimados estudiantes, el 122.º Escuadrón de Vitalidad "defiende la civilización ecológica, ¡La reunión del equipo con el tema "Construyamos juntos un hogar verde" comienza ahora!

En segundo lugar, la ecología debe ser civilizada y la protección del medio ambiente debe ser lo primero. Disfruten de la canción de aplauso ambiental.

La protección del medio ambiente es un eslogan ruidoso y la protección del medio ambiente debe comenzar por cada uno de nosotros. Disfrute de tres frases y media: Hablando de protección del medio ambiente.

4. ¿Entiendes la protección del medio ambiente? ¿Quieres saber sobre la protección del medio ambiente? Participe activamente en el concurso de conocimientos sobre protección del medio ambiente.

(1. El agua, el agua, es muy importante. Los animales y las plantas la necesitan, y la vida humana es indispensable. Por favor, cuéntame tus consejos para ahorrar agua...2. ¿Qué constelación es esta? 3. ¿Cuándo es el Día de la Tierra? ¿Cuándo es el Día del Árbol? 4. ¿Cuál es la sexta regla del Código de conducta para estudiantes de primaria? 5. ¿Cuál es la décima regla que debemos evitar? ¡Di adiós a la contaminación blanca! sus sugerencias.

5. Los caballos galopan en los pastizales y los niños corren en el campus. Trabajemos juntos para llevar adelante el espíritu diligente "diligencia, perseverancia y aprendizaje". disfrute del Erhu solo "Carreras de caballos".

Estudiantes, ¿cómo ahorran usted o su familia energía en la vida diaria? (Los estudiantes hablan libremente)

El enfoque de los estudiantes es muy bueno. Nuestra tierra necesita que la cuidemos juntos. Empecemos por las pequeñas cosas que nos rodean, valoremos los recursos, conviertamos los desechos en tesoros y mejoremos nuestras vidas.

Plan de lección de la reunión de clase temática ecológica. 3 1. Propósito de la actividad

1. En conjunto con las actividades de educación sobre civilización ecológica de la escuela, basadas en la situación real de los estudiantes en la clase, en forma de historias, videos, discusiones sobre material didáctico, etc. que son populares entre los estudiantes, en la escuela y en el hogar, educar a los estudiantes sobre comportamientos y hábitos civilizados externamente.

2.Permita que los estudiantes enriquezcan sutilmente sus conocimientos sobre protección ecológica y ambiental y formen gradualmente una buena costumbre. "tratar bien a la naturaleza, cuidarla y protegerla" para lograr la autoeducación, el propósito de la superación personal

3. Si conoces el significado de la protección del medio ambiente, puedes empezar por ti mismo. practicar la conservación de energía y la reducción de emisiones de la vida verde, construir un campus armonioso y respetuoso con el medio ambiente y compartir un campus verde y hermoso

2. materiales

3. Proceso de la actividad

(1) Información básica de la actividad

1. Hora: La primera clase por la tarde del 16 de septiembre. p>

2. Ubicación: Aula

3. Anfitrión: Profesor de la clase

4. Participantes: toda la clase

(2) Procedimientos de la actividad.

1. La tierra está llorando

2. Actividad de pensamiento >3. Iniciativa de protección ambiental baja en carbono

㈢Actividades documentales

1. Introducción: Estudiantes, vivimos en la tierra y ustedes esperan vivir en un mundo con hermosas flores y árboles verdes, en un ambiente con pájaros cantando y flores fragantes; ¿o viven en un ambiente desnudo y sucio? p>

En este caso, por favor mira dos videos antes de responder

Video 1

Video 2

2. >

Maestro: Con el rápido desarrollo de la economía, nuestro medio ambiente se está deteriorando y nuestro cielo azul se está volviendo cada vez más escaso. No es azul, los ríos no son claros y el aire no es fresco.

Presentación de diapositivas. de "Los 10 principales problemas del mundo"

Maestro: ¿Existen situaciones similares de contaminación ambiental a nuestro alrededor?

Los estudiantes discuten sobre la enumeración.

Vídeo 3: Comportamientos incivilizados que nos rodean

Los alumnos comentan sus propias experiencias y sentimientos.

3. Pensamiento: ¿Qué debemos hacer?

Video play: Civilización ecológica, estamos pasando a la acción.

4. Iniciativa

"¿A dónde vas, amigo?" Profesor y alumnos leen juntos.

(La música comienza "Hemos sido educados desde la infancia")

Conclusión: La tierra es un lugar lleno de vida, una bola de agua verde y cubierta de hierba, de la que dependemos para sobrevivir en casa. .

¡La conservación de energía, la protección del medio ambiente y la civilización ecológica comienzan por mí!

Anexo: Propuesta "Hombre, ¿a dónde vas?"

Vi humo negro caer del cielo; olí el fuerte olor a gasolina en el aire; vibrando El estruendo de la tierra. Sé que este es un resultado inevitable del desarrollo humano.

¡Pero humanos! ¿De verdad vas a tomar este camino sin retorno? No lo sé. ¿Conoces la niebla en Londres? No sé, ¿has visto desaparecer los pastizales y el desierto tragándoselo todo? ¿No sabes que hubo una vez un reino de Babilonia y un Loulan enterrado bajo la arena amarilla? ¡Humanos! Te desarrollas tan rápidamente que chupas con avidez los recursos de la tierra. ¡Pero este es un camino sin retorno!

Es cierto que nadie está dispuesto a abandonar la construcción de hormigón armado y volver a la casa con techo de paja; nadie está dispuesto a renunciar a la luz eléctrica y a pasar largas noches encendiendo lámparas de queroseno; está dispuesto a dejar el coche y conducirlo o montarlo en dos pies. No sólo eso, la mayoría de la gente está básicamente satisfecha y también quiere tener productos mejores y más tecnológicos. Pero todas estas comodidades tienen un costo ambiental.

Un estadounidense dijo: "Hemos encontrado un enemigo, y este enemigo somos nosotros mismos". Talamos bosques vírgenes, vertimos aguas residuales en el río Yangtze y emitimos ondas de humo negro hacia el cielo. es el desarrollo económico. Las necesidades del pueblo son las necesidades del pueblo para la vida material. Cuando finalmente drenamos el río Amarillo, enloquecemos al río Yangtze y finalmente teñimos de negro el río Huaihe, todavía estamos persiguiendo un único indicador de crecimiento económico, independientemente de la tierra, los ríos, la atmósfera y los bosques de los que dependen las generaciones futuras para sobrevivir. . ¿Cuánto tiempo puede durar este crecimiento? Si la tierra fértil se convierte en desierto, si el aire se llena de sustancias tóxicas, si los ríos están tan contaminados que ni siquiera los peces pueden sobrevivir, ¿cuál es el significado de nuestras vidas? ¿Cuál es la base de nuestra existencia? "Pensé que eras tan ancha y no te importaba quitarte una sombra; pensé que eras tan fuerte, pero no esperaba que tus lágrimas fluyeran hacia abajo.

La tierra, nuestra única ¡Hogar, déjanos amarte por siempre! Tierra, madre nuestra, déjanos bañarnos en tu sol "Esta canción ambiental trae a la gente más vigilancia y contemplación: después de que los humanos han saqueado locamente la naturaleza, no han tenido tiempo de darse cuenta de la victoria del espíritu. de todas las cosas. Corriendo nuevamente hacia la locura de la naturaleza. Continuas sequías y fuertes lluvias, frecuentes tormentas de arena, aire y océanos contaminados, cielos que ya no son azules... ¡La batalla entre el hombre y la naturaleza, la codicia humana y la miopía han condenado a la humanidad a perder aún más miserablemente!

¿Has aprendido a respetar y ser amable con la naturaleza, aprender a llevarte bien con la naturaleza y ganar? Respete la naturaleza y respete la vida. Cada hierba y flor de la tierra tiene derecho a sobrevivir. Sólo manteniendo limpios los ríos, arroyos y océanos podremos servir mejor a la humanidad. La vida sin animales es de mal gusto. Cuando sólo existen humanos en la Tierra, es la tragedia del desarrollo humano. Si los humanos pueden aprender a no matar animales indiscriminadamente, a no destruir la sombra de los árboles, a no absorber con avidez los recursos de la tierra y a eliminar los contaminantes del desarrollo, creo que el equilibrio entre el desarrollo humano y la ecología no será una contradicción. Hombre, ¿a dónde vas? ¿Es extinción o eternidad? Un golpe a la naturaleza es su venganza y sobreviene la extinción. El respeto a la naturaleza y la bondad son el amor y los regalos generosos de la naturaleza.

Hombre, ¿adónde vas?

Podemos hacer esto:

Estamos orgullosos de ahorrar agua, ahorrar alimentos y ahorrar electrodomésticos.

Aprecia el papel, protege a los animales y recicla los recursos.

Planta árboles, come menos chicle y no compares ciegamente.

No tirar basura, cuidar la propiedad pública y comprar alimentos ecológicos.

No compres artículos demasiado empaquetados y no utilices artículos de un solo uso.

Sé un propagandista ambiental y un voluntario ambiental.

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