Fan, Plan de Estudiante Internacional:
En los países europeos y americanos, especialmente en los países de inmigración, solicitar una visa a menudo requiere un plan de estudios. A través del plan de estudios, el oficial de visas puede comprender sus antecedentes, motivaciones y condiciones para elegir la especialidad para estudiar en el extranjero, los motivos para elegir el país para estudiar en el extranjero, un cronograma de estudios claro, objetivos profesionales y motivos para regresar al país, y decida si le otorgaremos una visa con la ayuda de revisar sus otros materiales.
Esquema del plan de estudio:
1. Describa brevemente su experiencia de estudio, antecedentes profesionales y experiencia laboral;
2. Razones para este país, esta universidad y esta especialización;
3. Calendario detallado de estudios en el extranjero (tenga en cuenta que debe ser coherente con sus antecedentes y capacidad académica);
4. fondos y fuentes requeridos;
5. Explicar los objetivos profesionales futuros y las razones para regresar a China después de estudiar en el extranjero.
Características de la redacción del plan:
1. El plan de estudio no debe exceder las 800 palabras (debido a que el personal de la embajada tiene que lidiar con una gran cantidad de documentos todos los días, un plan de estudio es demasiado largo será contraproducente);
2. Diseñar y concebir diferentes planes y planes de lectura según las condiciones personales reales;
3. p>
4. Agregue un título antes de cada párrafo. Utilice solo un párrafo para explicar cada pregunta;
5. El plan de estudio debe ser muy organizado, lógico, conciso y expresivo en inglés.
6. Las partes clave son los planes profesionales futuros y los motivos para regresar a China después de graduarse;
El estilo de escritura y los requisitos de estructura del artículo del plan de estudios:
El plan de estudio y Chen Shu es muy diferente de persona a persona y no requiere demasiadas descripciones personalizadas y emocionales. En cambio, la estructura debe ser clara y simple, la lógica debe ser estricta, los hechos deben ser claros, los argumentos relevantes deben ser sólidos y creíbles, y las razones para regresar al país después de completar los estudios deben ser muy suficientes y no deben entrar en conflicto. con otros materiales del solicitante.
El plan de aprendizaje estipula cuándo y qué métodos y pasos tomar para lograr qué objetivos de aprendizaje. Lograr una pequeña meta en un corto período de tiempo. Lograr un gran objetivo a largo plazo. Bajo la guía de planes a corto y largo plazo, el aprendizaje pasará paso a paso de objetivos pequeños a objetivos grandes.
(2) Organice de manera razonable varias tareas de aprendizaje, deje que el aprendizaje avance de manera ordenada y administre su propio aprendizaje de manera planificada. En un momento determinado, verifique y resuma sus estudios con respecto al plan para ver cuáles son sus fortalezas y debilidades, lleve adelante sus fortalezas y supere sus debilidades, y avance continuamente en sus estudios.
(3) Es de gran ayuda para desarrollar buenos hábitos de estudio. Una vez que se forman buenos hábitos, naturalmente puedes aprenderlos en un orden determinado. Tener un plan también ayudará a cultivar el espíritu de superación de las dificultades y no tener miedo al fracaso. No importa las dificultades y contratiempos que encuentre, debe persistir en completar el plan y alcanzar los objetivos de aprendizaje prescritos.
(4) Mejore el concepto y la capacidad de planificación y conviértase en una persona que pueda organizar el estudio, la vida y el trabajo de manera ordenada. Los estudiantes deben aprender y poseer este tipo de concepto de planificación y capacidad de planificación, lo cual es bueno para la vida.
Algunos estudiantes estudian sin un plan. "Pisa la cáscara de la sandía y llegarás a donde se deslice." No es un buen dicho. Gorky dijo: "Aquellos que no saben lo que harán mañana son desafortunados". Algunos estudiantes piensan que las escuelas tienen planes educativos y los profesores tienen planes de enseñanza. Simplemente siga al maestro y siga los requisitos de la escuela. ¿Por qué hacer tu propio plan? Esta idea está equivocada. El plan de la escuela y del maestro es para todos los estudiantes. Cada estudiante también debe desarrollar un plan de estudio personal específico de acuerdo con los requisitos del maestro, especialmente la parte de autoestudio después del estudio, y debe tener su propio plan.
Porque planificar es necesario y beneficioso, planificar para aprender las mismas características que hacen a un gran estudiante. Una de las diferencias entre estudiar bien y estudiar mal es si existe un plan de estudios. Cuanto más alto seas, más obvio será esto.
¿Cómo hacer un plan de estudios? Un buen plan de estudios incluye tres aspectos.
En primer lugar, realiza un autoanálisis. Aprendemos todos los días. Es posible que algunos estudiantes no hayan pensado en cómo estudio, por lo que necesito realizar un autoanálisis antes de hacer planes.
1. Analizar sus propias características de aprendizaje. Los estudiantes pueden revisar cuidadosamente su situación de aprendizaje y descubrir sus propias características de aprendizaje.
Cada uno tiene diferentes características de aprendizaje: algunos tienen una buena memoria y no les resulta fácil olvidar lo que han aprendido; algunos tienen una buena comprensión y el profesor puede entenderlo de una vez; otros son rápidos pero a menudo cometen errores; otros son lentos pero cuidadosos; Por ejemplo, en el aprendizaje de matemáticas, algunos tienen una gran capacidad de comprensión y son buenos en problemas planteados; algunos son buenos en aritmética verbal y son rápidos; algunos tienen buena memoria y pueden recordar definiciones de fórmulas con firmeza; otros tienen mucha imaginación y son buenos para encontrar patrones; en transformaciones gráficas. Por lo tanto, el aprendizaje de geometría es mejor y se puede analizar de manera integral.
2. Analiza tu situación de aprendizaje actual. Primero, compare con toda la clase para determinar la posición de sus puntajes en matemáticas en la clase, a menudo usando "bueno, bueno, medio, pobre, pobre" para evaluar. En segundo lugar, al comparar el desempeño anterior de las propias puntuaciones en matemáticas, normalmente se utiliza "gran progreso, progreso, negocios como siempre, regresión y gran regresión" para evaluar las tendencias de desarrollo.
2. Determinar los objetivos de aprendizaje Los objetivos de aprendizaje son la dirección para que los estudiantes estudien mucho. Los objetivos de aprendizaje correctos pueden motivar a las personas a esforzarse por alcanzar este objetivo, generando así el poder para esforzarse por alcanzarlo. No tener un objetivo de aprendizaje es como un vagabundo que camina por la calle sin saber a dónde va. Es una gran pérdida de tiempo de aprendizaje.
La determinación de los objetivos de aprendizaje debe reflejar en primer lugar la política educativa del desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física de los estudiantes. En segundo lugar, debe seguir los requisitos educativos de la escuela y basarse en su propio aprendizaje. Características y situación actual. Por supuesto, también se pueden considerar algunos factores sociales y circunstancias familiares.
Los objetivos de aprendizaje deben ser adecuados, claros y específicos.
Apropiado significa que el objetivo no puede fijarse ni demasiado alto ni demasiado bajo. Si es demasiado alto, al final no se realizará y es fácil perder la confianza, convirtiendo el plan en un pedazo de papel; si es demasiado bajo, será inútil, lo que no favorece el progreso; . En función de su situación real, debe proponerse metas que se puedan alcanzar mediante el trabajo duro.
Claridad significa que los objetivos de aprendizaje deben ser fáciles de comparar y comprobar. Por ejemplo, el objetivo de "estudiar mucho y esforzarse por lograr mayores avances en el futuro" no está claro. ¿Cómo podemos trabajar duro? ¿Qué áreas necesitan mejorar? Si debes hacerlo, debes prepararte cuidadosamente para las clases de matemáticas y chino. Los puntajes de matemáticas deben estar por encima del nivel promedio de la clase. "Esto está claro y puedes comprobar si se ha logrado en el futuro.
Específicamente, el objetivo debe ser fácil de lograr. Por ejemplo, cómo lograr el objetivo de "nivel intermedio y superior en matemáticas"? Específicamente, se puede reflejar como: Hacer 10 preguntas todos los días Preguntas de cálculo y 5 preguntas de aplicación, recitar cada fórmula matemática con precisión, etc.
En tercer lugar, organiza tu tiempo científicamente
Después de determinar los objetivos de aprendizaje, hacer arreglos científicos. Utilizar el tiempo para lograr estos objetivos para lograr los requisitos de "integral, razonable y eficiente"
Al organizar el tiempo de manera integral, debemos considerar tanto el estudio como el ocio. Es necesario considerar el aprendizaje extracurricular y la distribución del tiempo de las diferentes materias. Es razonable encontrar el mejor momento para estudiar todos los días. Si algunos estudiantes están despiertos por la mañana, es mejor que otros estudien y piensen por la noche. Mejor aún, deberían completar las tareas de aprendizaje más importantes en el mejor momento. Además, deberían prestar atención a la combinación de artes y ciencias. Por ejemplo, pueden repasar chino durante un período de tiempo y luego repasar natural. conocimientos e idiomas extranjeros.
Para mejorar la eficiencia, debemos organizar el tiempo de acuerdo con la prioridad de las cosas. En términos generales, debemos poner primero las tareas de aprendizaje importantes o difíciles, porque en este momento estamos llenos de energía y pensamiento activo. , y es más fácil completarlas. Además, las tareas más pequeñas se pueden completar en un tiempo esporádico para satisfacer plenamente las necesidades.
El tiempo que usted mismo organiza se divide básicamente en cuatro períodos: Levantarse en el. mañana e ir a la escuela, después de la escuela por la mañana, antes de la escuela por la tarde y antes de acostarse después de la cena, los estudiantes también deben hacer arreglos generales para su estudio y vida durante estos cuatro períodos. preste atención a los siguientes dos puntos:
1. Resaltar los puntos clave, es decir, brindar garantías clave de manera oportuna con base en los puntos de aprendizaje o temas débiles propuestos en el autoanálisis base.
2. Debe haber tiempo para la flexibilidad y el plan no puede ser demasiado completo ni demasiado estricto. La planificación codiciosa es difícil.
Una vez que se elabora un plan, se debe implementar. Si no sigue el plan, el plan no sirve de nada. Para no fallar, es necesario verificar periódicamente la implementación del plan. Puede hacer una lista del plan, enumerar qué tareas se completarán y cuándo. ¿Qué progreso se logrará? Marque "?" ”. Realice ajustes y modificaciones oportunas al plan en función de los resultados de la inspección para que el plan sea lo más claro posible, y la capacidad de formular planes es cada vez más fuerte.
Fan, Plan de Estudiante Internacional:
Mi nombre es xxx, nací en xx, China, en 1988. En 20xx, fui admitido en el departamento xx de la Universidad xxxx para estudiar una maestría. Me encanta hacer arte. Durante mis días escolares, tuve muchas oportunidades de aprender de los profesores coreanos. Al mismo tiempo, me conmovió la dedicación de los coreanos al arte, su comprensión de la belleza y su actitud seria hacia el aprendizaje, lo que de repente me hizo sentir la necesidad de estudiar en Corea. Después de comunicarme con el profesor, tuve la suerte de tener la oportunidad de estudiar e intercambiar en la Universidad XX en Corea del Sur durante un año. Hasta donde yo sé, la Universidad xx es una de las mejores universidades de arte de Corea, y mi profesor alguna vez estudió aquí. Por eso valoro mucho este año. ¡Para no desperdiciar cada minuto, seguiré estrictamente mi propio plan y usaré mi tiempo de manera racional durante mi año en Corea!
Primero, el aprendizaje profesional. De acuerdo con las regulaciones pertinentes, mi período de estudios en el extranjero es del 20xx de marzo al 20xx de marzo. Durante el proceso de estudio de un año, en primer lugar, en el primer mes de viaje al extranjero, organizaba mis pensamientos y utilizaba los nuevos sentimientos de viajar al extranjero como punto de partida para mis nuevas creaciones. El método más importante es seguir las ideas del profesor y luego comenzar nuevas creaciones. Lo segundo es sobre la cantidad de obras (exposición final). Como resumen del estudio, se realizará una exposición personal en el último mes antes de regresar a China. Por lo tanto, durante un año en Corea, además de mantenerme al día con las clases profesionales del profesor y completar las tareas, también usé mi tiempo libre para hacer mis propios trabajos, lo que significaba que me aseguraba poder completar una pieza al final de cada mes que podría utilizarse como exposición.
En segundo lugar, el idioma. Para aprender conocimientos de manera más directa, no solo debemos insistir en las clases diarias de idiomas, sino también practicar todos los días y comunicarnos con maestros y compañeros de clase más a menudo, para que podamos dominar las habilidades de comunicarnos solos con los coreanos después de regresar a China.
En tercer lugar, la vida. Como país de etiqueta oriental, Corea tiene muchos aspectos que vale la pena aprender. Por ejemplo, la etiqueta habitual con los profesores y la cortesía con amigos y compañeros de clase son cosas sobre las que deberíamos aprender más. Además, trate de visitar tantos museos coreanos como sea posible durante las vacaciones para obtener una comprensión más profunda de la cultura y costumbres de esta nación.
Cuarto, regresar a China. A través de la experiencia de estudiar en Corea del Sur durante un año, partiendo de la comprensión personal, escriba un artículo sobre las diferencias y opiniones personales del arte y la cultura china y coreana. Además, en términos de creación artística, aplicaré lo que vi y escuché en Corea a mis futuras creaciones.
¡Creo que aprovecharé este año para crear mejores creaciones y ser el portavoz de los enviados de intercambio entre China y Corea! Espero sinceramente que su país pueda aceptar mi solicitud para estudiar en el extranjero, ¡gracias!
Fan Wensan, Plan para estudiantes internacionales:
Soy un graduado de la escuela secundaria 20xx de la escuela secundaria xx en Nanjing, provincia de Jiangsu. Como no entré en la universidad ideal, he estado estudiando en la escuela secundaria XX. A partir del año 20xx, influenciado por mis compañeros, tuve la idea de estudiar en el extranjero, así que aprendí a través de Internet que estudiar en Nueva Zelanda tiene muchos beneficios.
En primer lugar, Nueva Zelanda es un país multicultural con estándares de enseñanza líderes en el mundo.
En segundo lugar, el coste de estudiar en el extranjero es menor y más razonable que en otros países;
En tercer lugar, el clima es similar al del sur de China. Entonces les propuse a mis padres mi deseo de estudiar en Nueva Zelanda, y mis padres me apoyaron mucho.
Por ser niña me gusta la educación infantil. Además, los padres en la China moderna tienen requisitos más altos para la educación de sus hijos. Si puedo ir a Nueva Zelanda para estudiar un curso profesional en educación infantil, definitivamente haré una diferencia en la educación infantil después de regresar a China.
Así que decidí estudiar en Nueva Zelanda. Planeaba pasar medio año estudiando inglés en una escuela de idiomas y luego tomar cursos profesionales en educación infantil después de superar la barrera del idioma. Creo que después de estudiar cursos de secundaria durante tres años y repetirlos durante un año, tengo cierta base en capacidad de aprendizaje y nivel de conocimientos. Al mismo tiempo, mis padres tienen trabajos regulares y unos ingresos relativamente buenos, y recibiré todo su apoyo para estudiar en el extranjero.
Por lo tanto, podré completar bien mi programa de estudios en el extranjero. Después de regresar a China, definitivamente haré realidad mi deseo de participar en la educación infantil y realizar el valor de mi vida en la educación infantil.