La educación especial es el uso de métodos, equipos y medidas especiales para educar a objetos especiales. La educación especial en un sentido estricto se refiere al alcance de la educación especial para personas con discapacidades físicas y mentales, es decir, educación para niños ciegos, con problemas de audición (sordos), educación para niños con retraso mental y educación para niños con problemas, y apoyos. esto desde los aspectos de inversión económica, investigación científica, docentes, equipamiento, etc. Educación de clase.
En términos generales, las instituciones que implementan este tipo de educación en varios países incluyen: escuelas para ciegos, escuelas para sordos, escuelas para niños con discapacidades y deformidades físicas, centros de formación para niños con discapacidades del lenguaje, escuelas forestales, escuelas de rehabilitación, escuelas especiales, escuelas para discapacitados mentales, escuelas de estudio y trabajo, reformatorios para niños y clases especiales afiliadas a escuelas ordinarias.
Objetivos del entrenamiento
Cultivar los conocimientos y habilidades de la educación general y de la educación especial, comprender los conocimientos y métodos organizativos relevantes de la enseñanza, el entrenamiento y la competición deportiva de personas con discapacidad, y ser capaz de para trabajar en educación especial o campos afines. La institución se dedica a la práctica, investigación y gestión de la educación especial, y cuenta con profesionales con experiencia en la organización y gestión del deporte para personas con discapacidad.
Objetivos de implementación
El alcance de la educación especial también difiere en diferentes países o regiones. Algunos países o regiones han propuesto el objetivo del "rechazo cero", es decir, que todos los niños con discapacidad reciban una educación gratuita y obligatoria adecuada a sus necesidades. Las escuelas públicas de todos los niveles y tipos deben brindar educación y servicios relacionados a niños con discapacidades y no negarán su admisión por ningún motivo.
La educación especial en China se dirige principalmente a niños y adolescentes ciegos, sordos, mudos, con retraso mental y otras discapacidades físicas y mentales. Hay escuelas para ciegos y sordos, escuelas para niños con retraso mental o discapacitados, clases para niños con discapacidades mentales y escuelas de estudio y trabajo. La Constitución de nuestro país, la Ley de educación obligatoria y el Reglamento sobre la educación de las personas con discapacidad estipulan claramente que "el Estado garantiza el derecho de las personas con discapacidad a recibir educación" e "implementa la educación obligatoria para los niños y adolescentes con discapacidad".