5 breves resúmenes del trabajo epidémico
Desde el brote, miles de trabajadores médicos se han apresurado al frente. ¿Cómo escribir un breve resumen general del trabajo epidémico? Ahora les daré un resumen general y breve del trabajo epidémico. Espero que les guste a todos.
Breve resumen del trabajo epidémico (Parte 1)
Con el fin de implementar aún más el espíritu de trabajo de la Oficina de Educación y Deportes del condado en materia de prevención y control durante la epidemia y la suspensión de clases y no Deje de aprender, cierta escuela central de la ciudad bajo el liderazgo del secretario. Debemos darle gran importancia, completar tareas concienzudamente e implementar diversas tareas. La mayoría de los docentes de la localidad son responsables de todos los estudiantes con un alto sentido de responsabilidad, implementan activamente diversas tareas de prevención y control desplegadas por los superiores, y continúan fortaleciendo las actividades de enseñanza en línea basadas en el principio de "no dejar de enseñar cuando se suspenden las clases". , y no dejar de aprender cuando se suspenden las clases".
La semana pasada, gracias a los esfuerzos conjuntos de los educadores de toda la ciudad, se implementó el trabajo de prevención y control de epidemias y se lograron resultados notables. Las actividades de enseñanza en línea están en pleno apogeo, asegurando efectivamente que la La mayoría de los estudiantes se encuentran en medio de la prevención y el control de epidemias. Aprenda de forma segura, estable y eficaz durante este período. El trabajo realizado por la escuela central esta semana se resume a continuación:
1. Esté siempre muy atento e implemente las responsabilidades del deber.
Para responder de manera científica, estandarizada y efectiva a la posible epidemia de neumonía infectada por el nuevo coronavirus, a partir del 15 de febrero, todas las escuelas primarias y secundarias de __ ciudad, bajo el liderazgo del director de la escuela central La escuela y el secretario general de la sucursal se apegan a sus puestos, están de servicio y son la primera línea de defensa durante el período de prevención y control de la epidemia.
2. Convocar una reunión de trabajo de información y supervisión y emitir puntos de trabajo
En respuesta al espíritu del trabajo de supervisión de la Dirección de Educación y Deportes, la Escuela Central realizó una reunión sobre “epidemia Prevención y control, aprendizaje en línea” el lunes de esta semana, reunión de supervisión de preparación antes del inicio de clases Todo el personal de la escuela central asistió a la reunión, todos intercambiaron ideas y formularon los puntos principales del trabajo de esta semana.
3. Supervisión en profundidad de cada escuela para verificar la situación laboral
La escuela central, bajo el liderazgo del director y la secretaria, fue a una determinada escuela secundaria, segunda secundaria escuelas, escuelas de primer grado y otras escuelas para supervisar la prevención y el control de la epidemia. Durante este período, "se suspenden las clases sin suspender el aprendizaje" y los preparativos para la reanudación de las clases. Cada vez que visitaban una escuela, el director, la secretaria y el subdirector escuchaban atentamente el informe del director de cada escuela. Varios líderes inspeccionaron sobre el terreno los preparativos previos a la apertura, los planes de contingencia epidémica y otras medidas de prevención y control de cada escuela. , y comprendió cuidadosamente la implementación de los preparativos previos a la apertura de la escuela. Pregunte en detalle qué problemas difíciles hay que deben resolverse con urgencia. Varios líderes se centraron en comprender la situación de la enseñanza en línea de cada escuela y preguntaron en detalle sobre la forma de organización de la enseñanza, el contenido de la enseñanza, etc. de cada escuela.
4. Distribuir materiales antiepidémicos y calentar los corazones de todas las escuelas.
Con el fin de garantizar la seguridad y salud laboral de profesores y estudiantes en todas las escuelas de la ciudad después del inicio. de la escuela, la escuela central comunicó, coordinó y compró con muchas partes suministros antiepidémicos y de desinfección, y distribuyó artículos antiepidémicos a las escuelas primarias y secundarias. El personal de la escuela central establecerá un libro de contabilidad de artículos de prevención de epidemias, los utilizará científicamente y los distribuirá de acuerdo con las necesidades reales de cada escuela. Actualmente, se han distribuido desinfectantes y alcohol a todas las escuelas primarias y secundarias de la ciudad. hacer todos los preparativos para la reanudación de las clases y garantizar que todo el trabajo se lleve a cabo después del inicio de las clases. La orden avanzó de manera efectiva y rápidamente tomó el camino correcto.
5. Comunicación en vivo en línea, todos los miembros escucharon atentamente
Para garantizar que el trabajo de prevención y control de epidemias en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad sea sólido y eficaz, el personal Se da máxima prioridad a la seguridad de profesores y alumnos, para lograr "la suspensión de clases sin detener el aprendizaje", los dirigentes de la escuela central y los directores de escuelas primarias y secundarias de la localidad presenciaron en el grupo DingTalk la tarde del 27 de febrero el " Prevención y control de epidemias y suspensión de clases de directores de escuelas primarias y secundarias del condado" organizada por la conferencia de intercambio en línea "Keep Learning" de la Oficina de Educación y Deportes del condado transmitida en vivo.
6. Cada escuela entendió profundamente el espíritu del discurso del director.
Para comprender profundamente el espíritu de los discursos de los tres líderes de la Oficina de Educación y Deportes del condado, Especialmente las "tres ideas" propuestas por el director Wu en la reunión de intercambio de transmisión en vivo. Inconsistencia, tres precisiones y tres requisitos ". Una vez concluida la conferencia de comunicación en vivo, la escuela central editó el video en vivo de la conferencia y lo envió a la plataforma WeChat de trabajo del director y a la plataforma WeChat de comunicación empresarial para que los directores y líderes de nivel medio de cada escuela lo vieran y aprendieran.
7. Subcontratación de supervisión de liderazgo y enseñanza en línea en cada escuela
Ante la creciente epidemia de neumonía por coronavirus, los líderes de las escuelas centrales le otorgan gran importancia.
Para implementar los requisitos de trabajo de la oficina de deportes del condado de "posponer el inicio de clases sin detener la enseñanza y el aprendizaje" y garantizar que todas las tareas de enseñanza en línea en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad se implementen, la escuela central formuló rápidamente un Plan de trabajo de supervisión docente y estableció siete grupos de supervisión. Aclarar las tareas de supervisión y comprender de manera integral la dinámica de la enseñanza en línea y el estado de aprendizaje de los estudiantes de las escuelas primarias y secundarias de nuestra ciudad a través de canales de supervisión como el teléfono, la plataforma WeChat y los grupos DingTalk.
8. La retroalimentación en línea sobre la enseñanza, el aprendizaje y el desempeño se incluirán en la evaluación integral de la escuela.
Bajo la organización de la escuela central, todas las escuelas primarias y secundarias de la ciudad proporcionar comentarios sobre la enseñanza, el aprendizaje de los estudiantes y la finalización de las tareas de sus propias clases. Enviarlos al grupo empresarial de la escuela central a través de imágenes, grabaciones de audio, videos y otros medios, y promoverlos a través de sitios web de noticias, artículos estadounidenses y otros canales. Una persona dedicada de la escuela central es responsable de recopilar, organizar y registrar fielmente las actividades antes mencionadas como una de las bases para la evaluación integral de todas las escuelas de la ciudad.
Ante la situación actual, fortalecer la prevención y el control de la epidemia e implementar la suspensión de clases sin suspender el aprendizaje son las principales prioridades de nuestra escuela central para garantizar que los profesores y estudiantes de la localidad. Para poder pasar con seguridad este período extraordinario, todos los miembros de nuestro personal de la escuela central están dedicados a sus deberes. Esta semana nos dimos cuenta de que estábamos en el lugar, desplegados de manera oportuna, tomamos medidas efectivas, el trabajo de prevención y control de la epidemia fue de manera ordenada y las actividades de enseñanza en línea fueron sólidas y efectivas. En el futuro, una determinada escuela central aumentará aún más sus esfuerzos y desarrollará gradualmente el trabajo de prevención y control de epidemias y las actividades de enseñanza en línea en una dirección profunda, con miras a llevar el trabajo educativo y docente de la ciudad a un nuevo nivel este semestre. Un breve resumen del trabajo epidémico (Parte 2)
Para llevar a cabo de manera integral el trabajo de prevención y control de epidemias en todo el sistema educativo escolar y proteger eficazmente la seguridad y la salud de la vida de maestros y estudiantes, en de acuerdo con la "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas", "Emergencia Según el "Reglamento de Respuesta de Emergencia a Incidentes de Salud Pública", el "Plan Nacional de Emergencias de Salud Pública" y los requisitos del plan de emergencia de los departamentos de todos los niveles, después Según la investigación realizada por la escuela, el trabajo de nuestra escuela para prevenir y controlar la epidemia de neumonía causada por el nuevo coronavirus se resume ahora de la siguiente manera:
1. Disposiciones para profesores y estudiantes durante el inicio pospuesto de clases
Durante el inicio pospuesto de clases, el equipo de liderazgo escolar estará de servicio en horarios normales, asegurando que un equipo de liderazgo y cuadros de nivel medio estén de servicio en la escuela todos los días. La persona a cargo debe estar de servicio. y liderar el trabajo de manera presencial, debiendo los miembros del equipo de liderazgo mantener abierta su red de trabajo y teléfono las 24 horas del día para mantenerse en contacto en cualquier momento. Las horas de trabajo de los maestros y el personal se determinan de acuerdo con la notificación del grupo líder de prevención y control de epidemias escolares y de educación del distrito.
La escuela promueve la prevención de epidemias y el conocimiento de una vida saludable entre estudiantes y padres a través de varios canales, como cuentas públicas de WeChat, grupos de trabajo y grupos de clase. La escuela hace pleno uso de recursos educativos basados en información como DingTalk, QQ y WeChat para brindar apoyo a los estudiantes para que estudien en casa. Todos los profesores y el personal han fortalecido su estudio de las políticas, especialmente los documentos nacionales, provinciales y municipales sobre ética docente y educación vocacional, y han llevado a cabo trabajos de prevención y control de epidemias de acuerdo con los requisitos escolares.
2. Responsabilidades del departamento durante el inicio de clases pospuesto
Durante el inicio de clases pospuesto, ningún estudiante puede regresar a la escuela por ningún motivo. Está estrictamente prohibido organizar a los estudiantes. ir a la escuela para recuperar clases en violación de las regulaciones durante las vacaciones. Se suspenderán todo tipo de competiciones deportivas, espectáculos culturales y otras actividades de aglomeración. Formular e implementar el “Plan Orientador de Implementación de los Servicios de Educación a Distancia Durante el Reanudación Escolar Postergada”. Utilizar Internet para realizar la docencia a distancia. Durante el inicio pospuesto del año escolar, todas las disciplinas garantizarán que las clases continúen suspendidas y la enseñanza se llevará a cabo principalmente en línea.
El departamento de enseñanza organizó maestros destacados para preparar lecciones con anticipación, registrar cursos de aprendizaje durante el semestre pospuesto y recomendar plataformas de aprendizaje gratuitas y guías de operación de plataformas Confiando en plataformas de servicios públicos de recursos educativos, etc., un ". Se construyó el aula en el aire". Aproveche al máximo los recursos didácticos proporcionados por la plataforma en línea para brindar a los estudiantes orientación de aprendizaje en línea y llevar a cabo actividades educativas y docentes, como enseñanza en línea, preguntas y respuestas en línea y envío de tareas en línea. correcciones para lograr una conexión efectiva con la educación escolar y la enseñanza después del inicio de clases. Al mismo tiempo, las escuelas deben organizar razonablemente el tiempo de estudio y descanso de los estudiantes en función de las características del aprendizaje en línea, lograr un equilibrio entre trabajo y descanso y garantizar la salud física y mental de los estudiantes.
Durante el inicio pospuesto del año escolar, se llevarán a cabo diversos trabajos con el objetivo de mejorar el cultivo de los estudiantes, consolidar las bases de los estudiantes y mejorar las habilidades de los estudiantes, teniendo como objetivo final que los estudiantes se conviertan en adultos. , prestaremos atención a la educación moral y la educación en valores mientras impartimos conocimientos y habilidades, educación sobre el patriotismo y educación para la prevención de epidemias. Según sus propias características, cada grupo de enseñanza e investigación fomenta actividades significativas relacionadas con cantar una canción y ver una. película, ayuda a la familia con las tareas del hogar y prevención y control de epidemias. En la transferencia de conocimientos, debemos prestar atención a la transferencia de conocimientos básicos, aumentar la cantidad de comentarios sobre las tareas, sentar una base sólida para los estudiantes y mejorar la confianza en el aprendizaje de los estudiantes.
Los grupos de enseñanza e investigación cualificados pueden mejorar las habilidades de los estudiantes a través de simulación virtual, plataformas de red, materiales de formación de habilidades propias de los estudiantes, etc. Para los grupos de enseñanza e investigación no cualificados, los cursos de habilidades y los cursos teóricos se organizan en unidades de Módulos y capítulos. Perfeccionamiento interno y fortalecimiento del estudio de cursos teóricos profesionales. Una vez que se levante la epidemia, la escuela restablecerá el orden normal de manera oportuna y coordinará los horarios de vacaciones de fin de semana, invierno y verano para garantizar que no se reduzcan las horas de estudio de los estudiantes en la escuela.
3. Diversas medidas de prevención y control para la apertura oficial de la escuela
Después de que se emita el aviso de apertura oficial de la escuela, el sindicato y la Oficina de Asuntos Estudiantiles investigarán uno por uno. Cualquier persona con fiebre, tos, dolor de garganta, opresión en el pecho, maestros y estudiantes con síntomas como dificultad para respirar, dolor de cabeza o que hayan estado en contacto con personas en el área epidémica durante menos de 14 días no pueden regresar a la escuela; se han recuperado por completo o el período de aislamiento ha expirado, deben ser confirmados por los departamentos pertinentes, departamentos profesionales y profesores de clase, e informar al grupo de liderazgo del trabajo escolar. Puede regresar a la escuela después de estudiar.
El contenido docente retrasado debido al retraso en el inicio de clases se compensará principalmente reduciendo el tiempo de fin de semana, comprimiendo las vacaciones de verano, etc. para garantizar que el tiempo total de enseñanza no se reduzca después del inicio del semestre; En principio, se implantará una docencia de “punto de partida cero” que no sustituirá la docencia de los cursos postvacacionales. Los docentes deben organizarse para preparar lecciones mediante enseñanza e investigación en línea, videoconferencias, etc.
Centrarse en la educación para la prevención de epidemias al comienzo del año escolar. Formular e implementar el plan de apertura de escuelas, establecer y mejorar diversos sistemas, como el informe de inspección matutino, la vigilancia de guardia, la presentación de información, la respuesta de emergencia, etc., llevar a cabo capacitación docente específica, hacer una buena reserva de los materiales necesarios para la prevención y el control de epidemias, y Organizar la desinfección centralizada del campus. Hacer todos los preparativos cuidadosamente antes del inicio de clases. En la primera semana de clases, la escuela llevará a cabo una educación centralizada sobre conocimientos de prevención y control de epidemias para los estudiantes y organizará un asesoramiento psicológico grupal. Un breve resumen del trabajo epidémico (Parte 3)
"Te parezco extraño, ¿no vives en nuestra comunidad? Ahora se implementa una gestión cerrada y no se permite la entrada a personas ajenas. Si hay No es nada especial, consulte Otras formas de contactar a amigos en la comunidad ". Temprano en la mañana del 16 de marzo, el voluntario Li Jiaxiang, que estaba de servicio en la Comunidad Shijia No. 2 en la Comunidad Shijia de la calle Matian, una vez más. Persuadió a un extranjero para que regresara de una manera muy "dura".
Se entiende que para reducir la presión de la prevención y el control comunitario, los voluntarios de la comunidad Shijia Li Jiaxiang, Xiao Lijun, Xiao Chuangmao, Tan Yingtuan, Zhang Shouhong y otros tomaron la iniciativa de participar en la prevención de epidemias. y control, organizaron y establecieron un equipo de servicio voluntario y se dedicaron plenamente a Esta comunidad participa en trabajos como el control de puestos de control, la eliminación de virus y la publicidad y promoción. El equipo de servicio voluntario trabaja por turnos y está de guardia en diferentes puntos de prevención de epidemias de 9:00 a 18:00 horas todos los días. Realizan controles de temperatura y registro de información de las personas que entran y salen de la comunidad para evitar que personas ajenas a la comunidad. entrando a voluntad. "¿Quién eres? ¿De dónde eres? ¿Qué estás haciendo en la comunidad?" se ha convertido en la "tortura del alma" más común que preguntan los voluntarios. "Ahora es un período crítico para la prevención y el control de epidemias. Por favor, no se visiten ni se reúnan..." El voluntario Li Jiaxiang ha estado involucrado en el trabajo comunitario de prevención de epidemias desde el segundo día del Año Nuevo Lunar. El ambiente de vigilancia en los puestos de control de primera línea es simple y el trabajo difícil. Los voluntarios no retrocedieron ante el difícil ambiente y tomaron la iniciativa de luchar codo con codo con los trabajadores comunitarios.
Además, el equipo de servicio voluntario también depende del grupo de protección de los derechos de los propietarios de la comunidad para impulsar periódicamente el conocimiento sobre la prevención de epidemias, enviar iniciativas de prevención y control y distribuir ediciones especiales, documentos transparentes y otros materiales publicitarios sobre prevención de epidemias. residentes de la comunidad para fortalecer la popularización Prevención y control El sentido común guía a los residentes a comenzar por ellos mismos y prevenir la epidemia científicamente. Hasta el 16 de marzo, un total de 542 personas han sido enviadas a 11 puntos de monitoreo para brindar servicios, distribuir alrededor de 6.385 materiales promocionales, persuadir a 414 residentes para que regresen sin usar máscaras, persuadir a 254 residentes para que regresen sin documentos de identidad y tomar medidas corporales. temperatura Hubo 155.186 personas, 46.358 vehículos matriculados y 12.920 personas escanearon el código QR para registrarse.
"Soy un voluntario veterano. ¡Mientras la comunidad esté necesitada, nunca miraré atrás!", dijo el voluntario Li Jiaxiang. Se informa que este antiguo miembro del partido que se unió al partido en 1984 y se unió al equipo de voluntarios después de jubilarse ha trabajado actualmente más de 1.100 horas. Un breve resumen del trabajo epidémico (Parte 4)
La situación epidémica en todo el país afecta los corazones de todos. Cuando regresé a casa durante las vacaciones de invierno, fui a la comunidad para informar mi itinerario y luego realicé una autocuarentena en casa de 14 días. Durante el período de cuarentena, como activista del partido, no dudé en inscribirme para participar en el trabajo voluntario de prevención de epidemias en mi ciudad natal. Apenas terminó la cuarentena comencé a trabajar por mi cuenta.
Al principio, era responsable de actualizar la información del personal de la comunidad para facilitar las estadísticas de los forasteros, y realicé una revisión real de la información de contacto, para que cada familia pudiera ser notificada cuando se realizaran pruebas de ácido nucleico en el ciudad en el futuro.
Al mismo tiempo, realizaremos inspecciones todos los días en los "nueve lugares pequeños" bajo la jurisdicción de la comunidad para verificar si el estado de registro de las personas que entran y salen de estos lugares, los equipos de desinfección y los dispositivos corporales. Los equipos de monitoreo de temperatura están completos. La inspección se centrará en los hoteles y hoteles bajo la jurisdicción de la comunidad, y se realizará una supervisión más responsable de las personas que regresan del exterior.
Este proceso es sin duda arduo, para poder actualizar la información del personal de la comunidad a tiempo, me acosté a las tres de la mañana durante tres días consecutivos cuando me levanté temprano. Fui a los "Nueve Lugares Pequeños" en un clima de más de 20 grados bajo cero "La inspección es muy dura al final del día, pero cada vez que veo a los miembros de la comunidad trabajando más duro y más duro que nosotros, yo. Siento que lo que he hecho es realmente insignificante. Solo participé en el trabajo de prevención de epidemias durante mis vacaciones, pero estos miembros del personal nunca han dejado de superar varios contratiempos desde el brote. Este año también es el que más me impresionó, porque cuando otros tenían reuniones familiares, los trabajadores comunitarios seguían en sus puestos. Su dedicación me inspiró aún más a trabajar duro en mi trabajo.
Como estudiante universitario, debes aportar tu fuerza juvenil y tu responsabilidad en tus hermosos años. En tiempos de paz, el país nos protege. Cuando el país enfrenta crisis, también debemos levantarnos para protegerlo. y la felicidad del país. ¡Solo cada uno de nosotros alcanzará la felicidad! Un breve resumen del trabajo epidémico (Parte 5)
Desde el 13 de febrero, obedecí los arreglos de la organización y participé en una serie de tareas de trabajo voluntario: seguir al personal de base en la comunidad y las oficinas subdistritales. investigar uno por uno Los residentes que lleguen a Chongqing desde fuera de la provincia deberán estar razonablemente aislados siguiendo a los líderes y personal pertinentes de la comunidad y la calle para realizar inspecciones dentro de la jurisdicción todos los días de acuerdo con las instrucciones y requisitos de los documentos gubernamentales pertinentes; , instar a las tiendas y comerciantes que operan en violación de las regulaciones a realizar rectificaciones, y educarlos sobre la prevención y el control de epidemias. seguir periódicamente al personal de base en las comunidades y oficinas subdistritales, ir de puerta en puerta para popularizar los conocimientos sobre prevención y control de epidemias; y ayudar a los residentes aislados a comprar artículos de primera necesidad y seguir las instrucciones diarias distribuidas por el personal correspondiente en las oficinas del subdistrito. Formulario de registro, contactar a los residentes que regresan a Chongqing desde otros lugares, prestar mucha atención a su situación de aislamiento, comprender su condición física y hacer información relevante; archivos.
Al 21 de febrero he inspeccionado las calles de mi jurisdicción 8 veces. Durante este período, sostuve un altavoz y reproduje la declaración de prevención y control de epidemias y otros contenidos relacionados, y ayudé muchas veces a rectificar la situación de incumplimiento del cierre de empresas. Además, también publiqué folletos antiepidémicos en alrededor de 1.200 hogares, ayudé a los hogares en cuarentena domiciliaria a comprar 4 lotes de artículos de primera necesidad, brindé asistencia específica a 16 hogares pobres y ayudé a verificar las restricciones de entrada y salida en las principales áreas residenciales bajo mi mandato. jurisdicción La implementación se llevó a cabo 24 veces y se midió la temperatura corporal innumerables veces; se hicieron llamadas para conocer la situación actual de los residentes que regresan a Chongqing desde otros lugares (como la temperatura corporal, si hay alguna molestia, etc.). ), y se mantuvieron registros relevantes. Un total de aproximadamente 60 hogares.
Mi lugar de trabajo, Xinxing Road Community, tiene apartamentos antiguos, personal complejo y muchos edificios no están equipados con ascensores. Para implementar la política de "ningún hogar se queda atrás, nadie se queda atrás", solo podemos confiar en caminar y visitar cada hogar uno por uno. Algunos residentes no comprenden el trabajo de inspección y no abren la puerta ni cooperan. Nos miraron con desprecio y nos escucharon con sarcasmo, e incluso tuvimos que visitarnos cuatro o cinco veces antes de que pudiéramos entender la situación básica de los residentes. Sin embargo, el personal de base y los voluntarios trabajaron juntos para completar con éxito la tarea y evitar infecciones cruzadas causadas por el flujo de personal.
Durante este tiempo de voluntariado, gané mucho, me sentí agotado y realizado. Salga y corra por las calles y carriles, completando activamente diversas tareas de prevención de epidemias de base en casa, quédese frente al escritorio y contribuya activamente a las actividades de pintura y caligrafía antiepidémicas del campus. Mientras ayudaba en la prevención y el control de epidemias, me familiaricé con los procedimientos operativos del trabajo comunitario y de calle y también mejoré mis habilidades integrales. Me siento muy satisfecho de poder aportar mi pequeña contribución cuando la epidemia está arrasando. A partir de esto, incluso pienso en el personal médico de primera línea que lucha contra la enfermedad de cerca y que ha trabajado mucho más duro que nosotros.