Realidad y cambios en las relaciones sociales
La finalidad de la educación es producto de la historia y de la sociedad. Las diferentes etapas históricas y sistemas sociales tienen diferentes propósitos educativos. Son como faros en la larga historia, que iluminan la dirección del progreso en cada época.
Producción social y progreso científico y tecnológico
El propósito de la educación no sólo debe reflejar las exigencias de las relaciones sociales y la economía política, sino también estar impulsado por el desarrollo de la productividad y la ciencia y tecnología. Las antiguas academias y las modernas instituciones de educación superior han sido durante mucho tiempo algo más que la simple transferencia de conocimientos.
La huella única de la cultura nacional.
Los diferentes orígenes culturales infunden colores únicos a los propósitos educativos. La educación en yoga india y los cursos de caligrafía china son reflejos de antecedentes culturales.
Teoría del origen de la educación
La teoría del origen de la educación es un examen histórico de la evolución de la finalidad de la educación. La teoría del origen mitológico, la teoría del origen biológico, la teoría del origen psicológico y la teoría del origen laboral son explicaciones diferentes del origen de la educación.