El director Gong presta atención a la construcción de sistemas en su trabajo, distribuye los títulos profesionales y la carga de trabajo de los docentes de manera justa y razonable, y estimula el entusiasmo y la creatividad de los docentes. También insiste en escuchar clases push-pull todas las semanas para comprender la enseñanza más auténtica en el aula, comunicarse sinceramente con los maestros, afirmar su progreso y discutir sus confusiones. También invitó a la escuela a un gran número de reconocidos educadores nacionales y provinciales a recibir capacitación y organizó a los docentes para que estudiaran en otras regiones para mejorar sus capacidades de desarrollo profesional. El director Gong promueve activamente la reforma docente, lleva a cabo una serie de experimentos de reforma docente y desempeña un papel destacado y ejemplar en la promoción de la renovación de los conceptos de enseñanza y la diversificación de los métodos de enseñanza. También concede gran importancia a la educación lectora y utiliza los salones de lectura como chispa para estimular el interés de profesores y estudiantes por la lectura. Ha creado varias librerías en el campus y ha llevado a cabo diversas actividades de lectura, haciendo de la lectura un pasatiempo consciente para profesores y estudiantes. estudiantes. En términos de gestión, el director Gong ha logrado el objetivo de "todos los profesores de cursos profesionales estén profesionalizados y todos los cursos profesionales se realicen en aulas dedicadas", enriqueció las actividades del club universitario y cultivó un grupo de "pequeñas estrellas" en el campus. También se preocupa por el desarrollo general de los estudiantes, brindándoles más oportunidades y espacio para elegir, hacer ejercicio, resolver problemas y expresarse.
En resumen, el director Gong es un director sobresaliente con una rica experiencia, excelentes habilidades, pensamiento innovador y atención humanista. Su filosofía escolar y su práctica de educación ilimitada en pequeños espacios urbanos son dignas de aprendizaje y referencia.