Tipos y formatos de preguntas de la solicitud

Tipos y formatos de preguntas de solicitud:

1. Escriba un artículo que refleje dos o tres temas o antecedentes, o basado en los materiales;

2. , y ser consistente con Las preguntas anteriores corresponden una a una;

3. Proponer las contramedidas correspondientes basadas en las razones anteriores, que también deben ser consistentes con el orden de las razones (mencionar) Implementar el concepto científico; del desarrollo, poner a las personas en primer lugar, gobernar para las personas, formular planes generales y salvaguardar la armonía y la estabilidad de la sociedad y otras políticas nacionales relacionadas. )

4. Escriba un artículo sobre un tema determinado o escriba un artículo usted mismo.

El ensayo de solicitud es una materia de examen que evalúa las habilidades básicas necesarias para participar en el trabajo gubernamental. El trabajo de tesis consta de tres partes: precauciones, información proporcionada y requisitos de respuesta. De acuerdo con los diferentes requisitos para la gestión integral a nivel provincial o superior (incluido el nivel subprovincial), la gestión integral a nivel de ciudad o inferior y los puestos administrativos encargados de hacer cumplir la ley, se establecen dos tipos de documentos para el examen de la solicitud.

(1) El examen de solicitud para puestos de gestión integral a nivel provincial o superior (incluido el nivel provincial adjunto) mide principalmente la capacidad de comprensión lectora, la capacidad de análisis integral, la capacidad de resolución de problemas y la capacidad de expresión escrita de los candidatos. .

1. Comprensión lectora: se requiere comprender completamente el contenido de la información proporcionada, comprender con precisión el significado de la información proporcionada, refinar con precisión las opiniones contenidas en los hechos y revelar las cuestiones esenciales reflejadas.

2. Capacidad de análisis integral: se requiere analizar y resumir todo o parte del contenido de la información, las opiniones o los problemas, pensar en el contenido de la información desde múltiples ángulos y hacer inferencias o evaluaciones razonables.

3. La capacidad de plantear y resolver problemas - requiere el uso de la propia experiencia práctica o experiencia de vida, sobre la base de la comprensión y el análisis de datos dados, para descubrir y definir problemas, hacer evaluaciones o negociar-. offs, y proponer soluciones o medidas para resolver problemas.

4. Capacidad de expresión escrita: requiere dominio en el uso del lenguaje prescrito y en la expresión de pensamientos de manera precisa, estándar, concisa y fluida a través de explicaciones, declaraciones, discusiones, etc.

(2) El examen de solicitud para puestos de gestión integral y aplicación de la ley administrativa por debajo del nivel de ciudad (prefectura) mide principalmente la capacidad de comprensión lectora, la capacidad ejecutiva, la capacidad de resolución de problemas y la capacidad de expresión escrita de los candidatos.

1. Capacidad de comprensión lectora: se requiere poder comprender el contenido principal del material dado, captar la relación entre las distintas partes del material dado y hacer explicaciones apropiadas de las opiniones y hechos. involucrados en el material dado.

2. Capacidad de ejecución: requiere una comprensión precisa de los objetivos laborales y las intenciones de la organización, seguir el principio de administración conforme a la ley y completar las tareas de manera oportuna y eficaz en función de condiciones reales objetivas.

3. Capacidad de resolución de problemas: requiere utilizar el conocimiento y la experiencia existentes para realizar análisis y juicios correctos sobre problemas específicos y proponer medidas o métodos prácticos.

4. Capacidad de expresión escrita: explicar, exponer o explicar eventos y opiniones de manera precisa y razonable requiere dominio del idioma prescrito.