¿Qué son la ciencia, la gestión y la economía respectivamente? Neoconfucianismo: es el fundador del aspecto material, mientras que las artes liberales son el enriquecimiento espiritual. En otras palabras, la ciencia es el requisito previo para aprender teorías y métodos, y las artes liberales son el complemento. Algunas personas siempre piensan que existe una diferencia entre las artes liberales y las ciencias, pero no es así. La ciencia sólo se centra en intereses y talentos, por eso es adecuada. Las principales materias de la ciencia son: matemáticas, física, química, biología, así como geología, geografía y software. Ciencias (código: 07) 0701 Materias de primer nivel: Matemáticas 070101 Matemática Básica 070102 Matemática Computacional 070103 Teoría de la Probabilidad y Estadística Matemática 070104 Matemática Aplicada 070105 Investigación de Operaciones. 01 Física Teórica 070202 Física de Partículas y Física Nuclear 070203 Física Atómica y Molecular 070204 Física del Plasma 070205 Física de la Materia Condensada 070206 Acústica 070207 Óptica 070208 Radiociencia 0703 Disciplina de primer nivel: Química 070301 Química Inorgánica 070302 Química Analítica 07. 0303 Química Orgánica 070304 Química Física ( inclusive) Física Química) 070305 Química y Física de Polímeros 0704 Disciplinas de primer nivel: Astronomía 070401 Astrofísica 070402 Astrometría y Mecánica Celeste 0705 Disciplinas de primer nivel: Geografía 070501 Geografía Física 070502 Geografía Humana 070503 Cartografía. Disciplinas de primer nivel con SIG 0706: Ciencias Atmosféricas 070601 Meteorología 070602 Física Atmosférica y Medio Ambiente Atmosférico 0707 Disciplina de primer nivel: Ciencias del Mar 070701 Oceanografía Física 070702 Química Marina 070703 Biología Marina 070704 Geología Marina 0708 Disciplina de primer nivel: Geofísica 070806 5438 0 Sólido Geofísica 070802 Física espacial 0709 Disciplina de primer nivel: Geología 070901 Mineralogía, petrología, mineralogía 070902 Geoquímica 070903 Paleontología y estratigrafía 070904 Geología estructural 0710 Disciplina de primer nivel: Biología 071001 Botánica 071002 Zoología 002 Biología 071005 biología 071006 Neurobiología 071007 Genética 071008 Biología del desarrollo 071009 Célula Biología 0710100 Bioquímica y Biología Molecular 071065438. Biofísica 071012 Ecología 0711 Disciplina de primer nivel: Ciencia de Sistemas 0711 Teoría de Sistemas 071102 Análisis de Sistemas y Gestión Integrada: La gestión incluye jurisdicción, procesamiento y gestión. Por tanto, en la mayoría de los casos, la gestión no es más que un trabajo diario, un comportamiento sumamente trivial, un comportamiento organizacional antiguo y común. Bajo la guía de este tipo de conciencia, es probable que las personas conviertan la gestión en un comportamiento personal arbitrario, o en una continuación de hábitos tradicionales, o incluso en un fenómeno cada vez más caótico, y finalmente atribuyan toda la culpa a la gestión. Debido a que la gestión es sólo generalización, formalización y superficialidad, nadie conoce claramente el verdadero rostro de la gestión. Por tanto, la gestión parece haberse convertido en una "panacea", independientemente del éxito o del fracaso; No sé por qué. Fallé. No sé por qué. No me atrevo a utilizar una experiencia demasiado avanzada y no quiero utilizar métodos demasiado tradicionales, pero no hay ningún método que se adapte a mí. La experiencia exitosa de otros puede no conducir necesariamente al éxito cuando se aplica a usted, pero el proceso del fracaso de otros no necesariamente puede conducir al propio fracaso. Debido a la diversidad y complejidad de los comportamientos de gestión, es muy difícil dar una definición precisa de gestión, principalmente porque todos dominan una parte de la gestión, pero nunca han podido comprender la gestión desde una perspectiva global. Aunque la definición de gestión aún no ha sido reconocida y unificada universalmente, todavía hay muchos estudiosos que han dado diferentes interpretaciones de "gestión" desde diferentes perspectivas: Taylor publicó el libro "Principios de gestión científica" en 1911. El "padre de la gestión científica" creía: "La gestión es saber exactamente lo que uno quiere que los demás hagan y dejar que lo hagan. Aquí, Taylor sólo enfatizó el concepto desde la perspectiva de la comprensión personal. Aunque habló del propósito de la gestión, la eficiencia , métodos, pero no implica comportamientos organizacionales específicos. Esta es solo la comprensión más superficial de la gestión en un sentido general.