A través del reclutamiento abierto de graduados universitarios para enseñar en escuelas rurales debajo de los "dos condados básicos" en las regiones central y occidental, guiar y alentar a los graduados universitarios a participar en la educación rural obligatoria, innovar en el profesorado de escuelas rurales mecanismo de contratación y resolver gradualmente el problema de las escuelas rurales. Para resolver problemas como el número insuficiente de docentes y la estructura irrazonable, debemos mejorar la calidad general de los docentes rurales y promover el desarrollo equilibrado de la educación urbana y rural.
Datos ampliados
Cosas a tener en cuenta al entrevistar a profesores para puestos especiales:
Sea modesto y cauteloso. Durante las entrevistas, suele haber muchos examinadores, incluidos muchos expertos y académicos. Al responder algunas preguntas detalladas, los solicitantes deben fingir que no saben nada. Si hay algo que no entienden, deben pedir consejo con humildad o responder de manera conservadora, para dejar una buena impresión de honestidad al empleador.
Ingenioso. Los candidatos se enfrentarán a una gran presión psicológica al enfrentarse a un gran número de examinadores. El éxito o el fracaso de una entrevista depende principalmente de si el candidato puede ser ingenioso, decisivo, adaptable y utilizar sus talentos en el momento.
Mostrar potencial. El tiempo de la entrevista suele ser muy corto y es imposible mostrar todos tus talentos. Debemos aprovechar cada oportunidad para demostrar nuestro potencial con habilidad. Por ejemplo, cuando solicita un puesto como profesor de matemáticas, puede hablar casualmente sobre su tiempo libre estudiando informática, lo que hará que la otra persona piense que no solo domina las habilidades de enseñanza de matemáticas, sino que también tiene el potencial para ser un estudiante de informática.
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