Profesora de química en la escuela secundaria superior de Tongxiang, profesora especial en la escuela secundaria. Tongxiang, Zhejiang, se graduó en el Departamento de Química de la Universidad de Nankai en 1969 y se graduó del curso de posgrado en enseñanza de química en la Universidad Normal de Beijing. Alguna vez se desempeñó como director de la Escuela Secundaria Superior de Tongxiang y actualmente es inspector del Gobierno Popular Provincial de Zhejiang, presidente de la Asociación de Maestros Especiales de Jiaxing, maestro especial de la Escuela Secundaria de Zhejiang, presidente de la Asociación de Investigación de Enseñanza de Química de la Escuela Secundaria de Jiaxing. y un representante del X Congreso Popular de la provincia de Zhejiang. Fue nombrado maestro modelo nacional, miembro destacado del partido de la provincia de Zhejiang y maestro meritorio de la provincia de Zhejiang. En 1999, disfrutó de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado. Ahora es inspector del Gobierno Popular Provincial de Zhejiang y un modelo avanzado de "buscar la verdad y ser pragmático" en la provincia de Zhejiang. Ha sido calificado dos veces como un educador destacado en la provincia de Zhejiang, así como miembro del partido, presidente de la Asociación de Maestros Especiales de Jiaxing, un talento profesional sobresaliente en Jiaxing, un mentor para cultivar líderes profesionales y técnicos en el nuevo siglo en Jiaxing, y uno de los títulos "Top Ten" de la ciudad de Tongxiang, etc.
"People's Education", "Zhejiang Daily", "Qianjiang Lianchao", "Jiaxing Daily", "Jiaxing Education" y otros periódicos y estaciones de televisión de todos los niveles han presentado sus avances.
En el trabajo escolar, llevamos a cabo activamente una educación de calidad con la educación moral como núcleo y el espíritu innovador y la capacidad de innovación como foco. Proponemos que la educación moral es la base de la escuela y la enseñanza es la raíz de ella. Para sobrevivir, la educación está orientada a las personas y la educación moral es lo primero. El proyecto de formación docente del que era responsable ganó premios provinciales y su artículo principal, "Investigación sobre educación de calidad y sus enfoques de implementación", fue seleccionado para un libro publicado por la Comisión Provincial de Educación.