Línea de puntuación de la escuela secundaria privada Tamada Jinqiao

La escuela secundaria privada Yutian Jinqiao tiene una puntuación de admisión de 347 para estudiantes ordinarios y 339 para estudiantes con talentos especiales.

1. Introducción a la escuela

La escuela fue fundada en 2009 y cubre un área de aproximadamente 50 acres. La escuela cuenta actualmente con más de 300 profesores y personal, incluidos edificios de enseñanza, edificios de laboratorios, bibliotecas, auditorios multifuncionales y otras áreas funcionales. La dirección está a unos 90 metros al suroeste de la comisaría de policía de Caitingqiao en la línea Jingfu en el condado de Yutian.

Es una escuela secundaria completamente cerrada, internada y administrada de forma semimilitar. La escuela fue renovada y ampliada por Fengrun Jinqiao Education Group con una inversión de 32 millones de yuanes. hectáreas y tiene un área total de construcción de 65, 438 03,872 metros cuadrados, con capacidad para 65,438 0.20 estudiantes.

2. Propósito de administrar una escuela

Desde el establecimiento de la escuela, con la ayuda y el apoyo de los gobiernos de todos los niveles y las autoridades de educación superior, la escuela ha insistido en "poner "una base para el desarrollo sostenible de todos" "filosofía de gestión escolar e implementar plenamente la política educativa del partido.

Con la promoción de una educación de calidad como eje, la implementación de la reforma curricular como eje, la mejora de la educación y la calidad de la enseñanza como eje, la educación y la investigación científica como guía, y la creación de instituciones municipales. e incluso escuelas provinciales famosas que son satisfactorias y confiables para los objetivos del pueblo e implementan una gestión científica y estandarizada. Mejorar continuamente la conciencia de los empleados sobre el servicio, la responsabilidad, el riesgo, la propiedad y la innovación.

3.

El personal docente es sólido y ha reunido a un grupo de docentes jóvenes y de mediana edad que han ganado los títulos de "Excelente Maestro", "Líder de Disciplina", "Maestro Clave", "Excelente Maestro de Clase". a nivel provincial, municipal y distrital.

Después de cinco años de nombramiento de docentes, introducción de talentos y supervivencia del más apto, la escuela ha formado un equipo relativamente estable de docentes con altos niveles académicos y una rica experiencia en gestión.

4. Modelo de gestión

Implementar el modelo de gestión de "emociones objetivo, competencia e incentivos"; adherirse a la filosofía educativa de "moralidad, inteligencia, belleza física, salud física y mental". ", calidad integral y pensamiento flexible"; implementar vigorosamente la enseñanza por niveles, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, para que cada niño pueda aprender algo y esforzarse por hacer de cada estudiante un adulto y un talento.