Sin querer, el trabajo ha llegado a su fin. Mirando hacia atrás en trabajos anteriores, he ganado mucho y necesito escribir cuidadosamente un resumen del trabajo. ¿Cómo escribir un resumen de trabajo para llamar más la atención? El siguiente es el resumen del trabajo de mi clase de marzo (generalmente 7 artículos), espero que les sea de ayuda.
Resumen del trabajo de clase 1 de marzo En el proceso de lectura, escritura y escritura, completamos marzo. La vida de estudio de este mes debería ser satisfactoria y ocupada. Lo más gratificante es que se puede decir que la escritura de los niños ha dado un salto cualitativo. Después de leer la segunda unidad y las interesantes historias infantiles de la tercera unidad, los niños escribieron que todo ha hecho un progreso evidente. Especialmente dignos de elogio son Laurie y Yuyao. Resultó que los ensayos de los dos niños no estaban calificados y necesitaban ser reescritos. Esta vez, ambos hombres pueden escribir claramente lo que sucedió, y al principio es entretenido. ¡Qué loable! Parece que tenemos que esperar pacientemente, brindarles orientación entusiasta, darles tiempo, ayudarlos a clasificar y comprender, ¡y definitivamente podrán avanzar con el gran ejército!
Este mes he estado cargando cosas a la espalda todos los días. No importa lo ocupado que esté, tengo que comprobar mi recitación. Nadie quiere ser vago. Los niños están acostumbrados a llevar algo a la espalda todos los días.
Me alegré de ver a Xia Huitong, Yu Jiaxi y Jiang Jingsi. Los estudiantes utilizaron los poemas que memorizaron en sus composiciones. Les pregunté a los niños: "¿Por qué necesitamos aprender y recitar?" Los niños no lo sabían. Se los digo para que puedan usarlo. Si puedes usarlo, es tuyo.
Leer es muy gratificante, y al 90% de los niños les encanta leer. Todos están felices de participar en el club de lectura. En abril leí "La biografía de Madame Curie". Habrá una lectura a finales de abril.
Siempre se respetan los conceptos básicos y cada unidad debe aceptar palabras que deben escribirse y reconocerse. Si uno falla, se deben realizar una segunda y una tercera prueba. ¡Hasta que así sea!
Este mes se están probando nuevas medidas en la gestión de clases. El sistema de tareas del líder de escuadrón ha logrado resultados iniciales. Los niños se están preparando activamente para saltar a principios de abril.
Pregunta de este mes: todavía hay bastantes estudiantes que no son lo suficientemente serios en la escritura, ansiosos por alcanzar la velocidad e ignoran la calidad. Especialmente cuando leen un artículo con anticipación, algunas personas se ponen ansiosas y escriben al azar cuando ven que alguien más les enseña, sin importar la calidad.
Gestión de la clase: Higiene debe supervisar además la colocación de los elementos de mesa y aula. La disciplina antes de clase es un gran problema. Algunos niños hablan primero nada más entrar al aula y no saben cómo prepararse antes de clase. Tienen que esperar a que el profesor los llame por su nombre, por lo que se tomarán medidas específicas el próximo mes.
Resumen del trabajo del turno del 2 de marzo. Bajo la correcta dirección del liderazgo del equipo minero, nuestra unidad se adhiere al objetivo de "la seguridad es lo primero, la operación eficiente" y con base en el principio de operación insegura, lleva a cabo diversas tareas de manera profunda y práctica. En este trabajo, fortalecemos continuamente la gestión básica y las operaciones en el sitio, completamos con éxito diversas tareas de transporte y producción y garantizamos una producción segura. No hubo accidentes con lesiones leves o superiores en marzo, logrando otra mejora en las tareas de producción estrictas y la operación segura. El trabajo principal de marzo se resume de la siguiente manera:
1. Realizar estrictamente una pregunta por día, un caso por semana y actividades educativas de identificación de peligros, utilizar reuniones previas a la clase para hacer preguntas, registrar los arreglos de trabajo, enfatizar las precauciones de seguridad en el trabajo y exigir que las personas se comprometan con el equipo y presenten una carta de compromiso de seguridad: "Qué cumplir", "Cómo castigar" y "Mensaje de seguridad".
2. Todos los empleados estudian las "Reglas de seguridad de las minas de carbón" y organizan exámenes, organizan rápidamente a todos los miembros del equipo para conocer los diversos procedimientos operativos del equipo y los documentos emitidos por la mina y otros sistemas de gestión relacionados, y de manera oportuna y implementar eficazmente la cultura de la empresa se implementa en los corazones de los empleados de base, de modo que cada empleado del equipo pueda hacer todo lo posible para impartir una buena clase.
3. Durante este mes, nuestra empresa se adhirió al concepto de seguridad de "la vida es lo primero, la seguridad es lo primero, no hay accidentes en la producción" y construyó edificios a prueba de fuego y herméticos en Huishun 85204 y 85212. Durante este período, no se produjeron lesiones personales ni colisiones de vehículos, y no hubo riesgos para la seguridad. En este trabajo, nuestra unidad elogió y recompensó al conductor modelo moral, al trabajador sobresaliente He Wei y al trabajador activo Liu.
4. Analizar las causas de las colisiones de vehículos y otros accidentes similares dentro de la flota, brindar educación estandarizada a los conductores e imponer las sanciones correspondientes, a fin de marcar la pauta para prevenir accidentes por colisiones de vehículos y personal en el futuro. Timbre de alarma.
5. Cooperar con cada equipo de manera oportuna para completar las tareas requeridas en el proceso de producción.
6. Hacer un buen trabajo en diversas inspecciones, abordar los problemas detectados en la empresa y en las minas de manera oportuna, responder con prontitud a las unidades pertinentes sobre las rectificaciones y realizar autoinspecciones sobre los peligros ocultos que plantean las minas. Una vez al mes, cualquier peligro oculto debe informarse al departamento superior por escrito de manera oportuna para lograr una gestión de circuito cerrado.
7. Con el fin de mejorar la gestión estandarizada de la calidad del garaje de vehículos, se instalaron ventanas protectoras en el garaje y se reconstruyó un nuevo taller de mantenimiento de vehículos para fortalecer mejor el mantenimiento de los vehículos.
Lao Ranran vendrá a resumir el trabajo de la clase el 3 de marzo y teme que se pierda su nombre. En un abrir y cerrar de ojos ha pasado un mes. Sin saberlo, ha pasado un semestre. Durante este medio semestre he sido muy diligente, tengo una actitud de trabajo correcta y he completado el trabajo de este mes con seriedad y responsabilidad. Si analizamos retrospectivamente el trabajo de este mes, en general hemos logrado avances significativos en comparación con los anteriores, pero todavía hay muchas deficiencias. Ahora, resumo el trabajo de este mes de la siguiente manera:
En primer lugar, durante este mes, siempre he dado el ejemplo, tengo una actitud de aprendizaje correcta, nunca llego tarde a cada clase, salgo temprano, respondo activamente Las preguntas del profesor en clase. Dar un buen ejemplo de aprendizaje a los estudiantes. En segundo lugar, normalmente llevo actas de las reuniones, comunico las tareas y requisitos del profesor a mis compañeros de manera oportuna, me comunico frecuentemente con mis compañeros, me mantengo al tanto de sus tendencias ideológicas, adopto algunas buenas opiniones expresadas por mis compañeros, informo sobre el aprendizaje de los estudiantes. problemas al maestro de manera oportuna y ayudar seriamente a los estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje.
Luego, presta mucha atención a la asistencia de los estudiantes a clase. Este mes, con la cooperación de varios comités de clase, el estilo académico en la clase ha seguido aumentando. La tasa de ausentismo ahora básicamente se ha reducido a cero y básicamente no hay estudiantes que lleguen tarde y se vayan temprano. Sin embargo, también han surgido algunos problemas nuevos. Por ejemplo, algunos estudiantes son adictos a los juegos en línea y se olvidan de hacer sus tareas. Estos temas serán el foco de mi trabajo el próximo mes y corregiré las actitudes de aprendizaje de los estudiantes. Finalmente, planifiqué y preparé cuidadosamente la reunión de la clase temática de este mes, lo que hizo que esta reunión de la clase temática fuera un gran éxito.
Por supuesto, el trabajo de este mes también tiene deficiencias, como prestar mucha atención al estilo de clase. Hasta ahora, aunque el estilo de clase va mejorando poco a poco, el progreso es demasiado lento. Como dice el refrán, "El tiempo no espera a nadie, debemos tener cuidado". Definitivamente encontraré una mejor manera de acelerar la mejora del estilo de clase en un corto período de tiempo.
Aún queda mucho camino por recorrer para avanzar, y aún queda mucho camino por recorrer en el futuro. Haré mi trabajo más en serio y estaré a la altura de la confianza de mis profesores y compañeros.
Resumen del trabajo de clase del día 4 de marzo 1. Desarrollo del trabajo diario
1 Izado de bandera: Desde el inicio hasta la actualidad el trabajo de izado de bandera se ha desarrollado con normalidad. , y la calidad del izamiento de la bandera para los alumnos de cuarto y quinto grado es básicamente aceptable, pero habrá problemas al izar la bandera en ambas clases de tercer grado. La razón principal es que no existe la formación y el director no presta suficiente atención.
2. Estudiantes de servicio: Los estudiantes en el puesto de supervisión civilizada son muy dedicados. Desde el primer día de clases hasta ahora, básicamente se toman muy en serio sus deberes. Sin embargo, también se ha producido un fenómeno en el que los registros de los puestos de supervisión civilizados no pueden entregarse oportunamente al líder de turno. Después de que me estresé, algunos estudiantes todavía no lo hicieron bien. En el futuro, debemos fortalecer su sentido de responsabilidad y valorar su trabajo.
3. Red Bufanda Broadcasting: Básicamente se puede reproducir a tiempo, pero debido a una falla del micrófono hace algún tiempo, Red Bufanda Broadcasting no se puede realizar con normalidad. Actualmente existe el problema de que el tiempo de transmisión es demasiado corto. La razón principal es que muy pocos estudiantes eligen los materiales. Debido a restricciones de sección, muchas noticias del campus no recibirán atención y la calidad de la redacción no es alta. Además, en la "Operación Pequeño Erizo", debido a que el líder de turno no pudo anunciar las puntuaciones a tiempo, los niños no pudieron anunciarlas por completo. Tuve una reunión con los estudiantes en la estación de radiodifusión Red Bufanda en los últimos días y les dije que el tiempo de transmisión no debería ser inferior a 10 minutos y que el diseño se podía diseñar libremente a juzgar por el efecto de la transmisión del martes. todavía estaba bien. En el futuro, permita que los estudiantes rediseñen sus secciones favoritas y agreguen contenido más completo.
4. Periódico de pizarra: la calidad del primer número del periódico de pizarra es relativamente alta y se puede completar a tiempo. En el futuro, espero utilizar más formas de estimular el interés y el entusiasmo de los niños en la publicación de periódicos de pizarra.
Dos. Actividades
1. Completó con éxito la selección del comité de brigada y del comité de escuadrón y colocó carteles para ellos a tiempo.
2. Se realizó con éxito el concurso de ensayos "I Made Mom Smile" y se lograron notificaciones, materiales, resultados y elogios.
3. Organizar a los estudiantes de los grados 3 a 5 para que participen en la competencia "Conocimientos sobre seguridad" (originalmente era un evento en la novena semana, pero se adelantó debido a la necesidad de actividades del día de seguridad). ).
4. El "Bending" está en pleno apogeo en el campus.
(Cada clase y cada grupo tiene una hoja de registro para registrar la cantidad de basura que recogen los niños todos los días). El lunes, aproveche el tiempo de izamiento de la bandera para elogiar y alentar a las destacadas clases de primer grado. Cuando se iza la bandera el próximo lunes, se anunciará en detalle la lista de "Embajadores Bend" y "Clase de Civilización Bend".
5. Completado el trabajo "Memorias anuales de los Jóvenes Pioneros".
6. Finalizada la distribución de la consulta psicológica.
7. Subido el resumen de educación ambiental y cultura de gobierno limpio en marzo.
Tres. Comentarios sobre incumplimiento este mes
1. No se ha realizado capacitación en conocimientos para los cuadros del equipo.
2. El plan de carga del jueves y los materiales clave del viernes no se completaron.
3. No se ha realizado consulta psicológica.
Resumen del trabajo del primer turno del día 5 de marzo. Fortalecer la construcción de equipos de preparación de lecciones y realizar investigaciones sobre la calidad de la enseñanza.
En marzo se realizó una encuesta de un solo tema con el equipo de preparación de la materia como unidad. La prueba de idioma chino se divide en cinco grupos de edad: los estudiantes de segundo grado escriben la selección y el uso de palabras, los de tercer grado escriben párrafos en el centro, los de cuarto grado evalúan la capacidad de lectura y los de quinto y sexto grado realizan investigaciones de lectura extracurriculares. Las formas básicas son: (1) seleccionar 20 estudiantes en la clase para realizar la investigación; encuadernación y calificación unificadas de los trabajos de investigación por parte de cada maestro del grupo y evaluación general del líder del equipo; .
A través de la investigación de la calidad docente, hemos obtenido las siguientes revelaciones:
1. La mejora de la calidad docente general de un grado requiere miembros centrales. Los miembros principales no sólo se refieren a los líderes de equipos de preparación de lecciones, sino también a maestros con una rica experiencia docente, una actitud de trabajo seria, habilidades de comunicación positivas y el coraje de asumir responsabilidades. En las oficinas de grado o de materia con miembros principales, todos los miembros tienen un fuerte sentido de responsabilidad y una atmósfera de investigación activa.
2. Para mejorar la calidad docente global de un grado es necesario tener una correcta conciencia de la calificación. El endeudamiento no es un fenómeno nuevo en la producción de papel de práctica unitaria. A veces es difícil demostrar en un examen de práctica del idioma chino si los estudiantes hablan en serio o no, si estudian o no. Por lo tanto, surgen una serie de problemas a partir de la cuestión de la redacción de trabajos, como la falta de confianza en sí mismos de los estudiantes y la falta de interés en el aprendizaje del idioma chino; como la confianza en sí mismos de los profesores al decir las respuestas en clase antes de la práctica; ' malentendidos causados por un mal desempeño después de la práctica, etc. Por ejemplo, muchos profesores jóvenes se sienten confundidos y no saben qué enseñar ni qué tipo de habilidades deben cultivar. En la reunión de resumen del equipo de preparación de lecciones, analizaremos los trabajos de investigación de la unidad pregunta por pregunta y realizaremos un seguimiento especial de las calificaciones con problemas.
3. La mejora de la calidad general de la enseñanza de un grado requiere una actitud de investigación pragmática. Esta encuesta no se trata de evaluar las fortalezas y debilidades de las clases, sino de centrarse en identificar y resolver problemas. Por lo tanto, en la reunión de resumen, podemos ver la evaluación realista y realista de cada miembro de su clase y de toda la calificación. Podemos ver los sinceros esfuerzos realizados por algunos docentes ante las dificultades de la enseñanza de las materias. Como escuela, sólo mediante una preparación verdaderamente profunda de las lecciones los gerentes podrán comprender verdaderamente el estado del trabajo de los docentes, la investigación científica y los equipos.
4. La mejora de la calidad general de la enseñanza de un grado no es en absoluto una máquina de entrenamiento para responder preguntas. Para mejorar la calidad de la enseñanza, no recomendamos decididamente aumentar la cantidad de tareas y competir por las puntuaciones para ganar puntos. Lo que perseguimos es mejorar la capacidad integral de alfabetización y pensamiento de la materia. Por ejemplo, los estudiantes de secundaria realizaron una encuesta sobre lectura extracurricular. Contiene principalmente algunos contenidos: evaluación de las características de las obras del escritor, descripción de los detalles del libro y comprensión multidimensional de los personajes del libro. A menudo decimos que los propios estudiantes no saben leer, solo saben saborear y tragar, pero no tenemos datos precisos para explicar lo que está sucediendo. Por lo tanto, esta encuesta no es solo una investigación científica de la lectura extracurricular de los estudiantes de secundaria, sino también una guía y mejora del tema y la profundidad de la lectura extracurricular de los estudiantes de secundaria, para que los estudiantes puedan gradualmente tener su propio pensamiento independiente. y opiniones.
En abril, se organizó el mes de la encuesta sobre la calidad de la enseñanza para la Oficina de Enseñanza e Investigación de la Oficina de Educación del Distrito de Wujiang. La Oficina de Docencia e Investigación investigará las capacidades individuales de determinadas materias y grados en diferentes escuelas y realizará consultas colectivas.
En segundo lugar, promover la implementación de cursos de lectura a través de lecturas temáticas.
En marzo hicimos un plan general para la clase de lectura de sexto grado de primaria. Implica principalmente varias áreas: lectura de temas chinos, lectura de matemáticas, lectura en inglés y lectura de ciencia y tecnología. Aunque este marco es ciertamente poco científico, podemos considerar la lectura de los estudiantes como un curso importante para enriquecer sus mentes y mejorar su alfabetización académica. Al mismo tiempo, planificamos y lanzamos especialmente el Festival de Lectura de este semestre.
Esta actividad ha cambiado el anterior enfoque trivial basado en tareas, sino que se lleva a cabo de forma temática cada año, con la participación y promoción de todos los estudiantes. Próximo párrafo: Story Mom ingresa al campus para promover actividades de creación gráfica entre padres e hijos; estudiantes de último año de mediana edad imitan el programa "Recomienda mis libros extracurriculares favoritos" en el canal;
En tercer lugar, la implementación normal de las actividades de enseñanza e investigación en las escuelas "una lección, tres investigaciones" en diversas disciplinas.
En marzo, diferentes materias como inglés, matemáticas y pensamiento , música, arte, educación física y ciencias. Han comenzado las actividades de enseñanza e investigación en la escuela de una lección y tres investigaciones este semestre. Esta actividad se viene realizando desde hace varios años, y debemos continuar con constante perseverancia e innovación. Porque esta actividad es un avance importante para el crecimiento docente de los jóvenes docentes de nuestra escuela. En la investigación podemos ver claramente el rápido crecimiento de un grupo de jóvenes docentes.
La siguiente etapa del trabajo:
1. Continúe profundizando en el equipo de preparación de lecciones, dedique energía y tiempo, aprenda con los maestros del equipo de preparación de lecciones y progrese. juntos;
2. La serie de actividades del Festival de Lectura debe llevarse a cabo de manera realista con resultados visibles; formular e implementar planes operativos específicos para cursos de lectura como inglés y matemáticas;
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3. Completar la planificación general de los cursos de arte y el plan de actividades de arte de este semestre para el festival;
4. Completar la determinación del tema y la demostración del plan de diseño de Cheng Studio;
5. Realizar un seminario de mitad de período sobre calidad docente; organizar un concurso de materias de mitad de período.
6. Completar actividades de intercambio para la delegación australiana y planificar actividades de intercambio para escuelas hermanas en Singapur
7. Continuar fortaleciendo el equipo de tecnología educativa
8. Resumen del trabajo de preparación para cada etapa del concurso de proyectos. Como concurso de escritura, concurso de aritmética mental con ábaco, concurso de innovación, etc.
9. Continuar realizando actividades docentes e investigadoras de una lección y tres investigaciones. Cada grupo de investigación debe tener un resultado de investigación líder. El líder del equipo de investigación de cada disciplina es el responsable.
10. Coordinar los asuntos de clase. A esta semana se registran 7 nuevos embarazos, sin incluir el inicio de clases. Cinco vacaciones temporales.
Resumen del trabajo de clase del 6 de marzo En el ajetreado mes de marzo, nuestros niños de la Clase xx siguieron el ritmo de su crecimiento y obtuvieron resultados fructíferos. Ahora daré un resumen de todos los aspectos de nuestro trabajo en marzo.
(1) Enseñanza de gestión de asuntos académicos
Prepare planes de lecciones y material didáctico con anticipación, y prepare tantos material didáctico como sea posible que interesen a los niños. Los juegos infantiles se utilizan básicamente para crear actividades en el aula. Preste atención a la capacidad práctica de los niños, concéntrese en desarrollar el pensamiento divergente en la educación infantil, permítales usar su propio cerebro y anímelos a expresar sus ideas. Durante este mes, los niños también cooperaron activamente con la maestra. Están Zhang xx, Wang xx, Qin xx, Liu xx, Zhang xx, Qin xx y otros niños que tienen un desempeño sobresaliente en la clase. Niños como Zhao xx y Zhao xx han logrado los mayores avances.
(2)Vida diaria.
Los profesores Yi y Wu trabajan muy bien conmigo. Todos se turnan para trabajar y toman la iniciativa de realizar el trabajo logístico del día. Las aulas, los dormitorios y las áreas de salud pública se mantienen básicamente limpios todos los días. Las ventanas se abren para ventilar y los tazones, cucharas, tazas y toallas se desinfectan una vez al día. día. Encienda la lámpara ultravioleta para desinfectar el aula todos los días y seque la colcha en los días soleados para participar en el cuidado de los niños y estudiar a tiempo. Por supuesto, a veces ignoramos u olvidamos algunas limpiezas higiénicas porque estamos demasiado ocupados, como el polvo en las paredes, las telarañas en el techo y el polvo en el aire acondicionado y los gabinetes de la televisión, pero después del recordatorio del maestro Huang, aún limpiamos. ellos a tiempo. Después del chequeo de salud de fin de mes, presté especial atención a áreas a las que antes no había prestado atención. Además, también damos gran importancia a la enfermedad de manos, pies y boca, insistimos en controlar a los niños tres veces al día y les brindamos educación sobre higiene personal para garantizar su salud.
(3) Rutinas de los niños:
(1) Brindar educación educada a los niños xx todos los días, Tang xx, Wang xx y Zhao xx nunca toman la iniciativa de saludarlos. Toma la iniciativa de saludar, con significado simbólico. Los niños como Peng xx y Wang xx disfrutaron especialmente de ser estudiantes de turno. Tomaron la iniciativa de saludar a sus tíos, tías e hijos y, de hecho, han progresado mucho.
(2) Antes de comer, pedimos cada día a nuestros hijos que no dejen caer la comida en la mesa ni en el suelo, que no hablen, que no jueguen, que no sean quisquillosos con la comida, etc. Los niños progresaron y no había comida en la mesa ni en el suelo.
(3) Para cultivar el sentido de propiedad y el amor por el trabajo de los niños, nuestra clase ha creado especialmente una clase hoy en mi columna de deberes, invito a un niño a ser el estudiante de turno todos los días y que sea responsable de la higiene de ese día, como barrer el piso, limpiar la mesa, trapear el piso, permitirle mantener la disciplina y distribuir brunch y refrigerios a los niños. Descubrí que después de hacer esto, los niños de nuestra clase se volvieron cada vez más capaces, ¡y cada niño competía por ser el estudiante de turno!
(4) Para cultivar la capacidad de autocuidado de los niños, todos requerimos que los niños se pongan y quiten la ropa, se pongan los zapatos con cuidado, doblen la ropa y doblen las colchas después de la siesta. En este aspecto, Gong xx, Peng xx y Fu xx obtuvieron malos resultados. Los estudiantes veteranos no necesitan preocuparse demasiado por el profesor en este aspecto.
(4) Tarea
Me comuniqué con mis padres dos veces este mes. En los comentarios de los padres, hay pros y contras. Por supuesto, haremos correcciones y unificaciones basadas en los comentarios de los padres y nos esforzaremos por mantener la coherencia en nuestros pensamientos y acciones al educar a los niños. Esto es lo que hemos hecho desde marzo. Espero que los niños progresen más el próximo mes y que nuestros maestros también puedan ser más meticulosos y progresar continuamente.
Resumen del trabajo de clase del 7 de marzo. Dado que la primavera es el período de alta incidencia de enfermedades infecciosas, para prevenir enfermedades infecciosas, nuestro jardín de infantes ha implementado un sistema de control de acceso, es decir, excepto para los maestros de jardín de infantes. , Está prohibida la entrada a todos los forasteros (padres, turistas).
La implementación de este sistema ha conseguido la comprensión y apoyo de los padres del parque y de los turistas extranjeros. Al mismo tiempo, para facilitar que los padres comprendan los arreglos laborales de nuestro jardín de infantes en marzo y abril, el trabajo anterior ahora se anuncia de la siguiente manera:
¿Qué hicimos en marzo?
1. Invita a los padres de la clase de sandía a observar la enseñanza.
2. Debido a las epidemias de mano, fiebre y varicela, se decidió suspender las clases de natación. En cada clase se organizaba a los niños para volar cometas o jugar al fútbol para aumentar el tiempo de tomar el sol.
3. Entiende la primavera y organiza a todos los niños del jardín de infancia para que salgan a dibujar.
4. Convocar un comité que organice a los profesores de vida, responsables de comedor y personal de comedor de cada clase para proponer sugerencias de mejora en función de la situación alimentaria. A finales de mes, los dirigentes y principales operadores de los dos departamentos volvieron a discutir cómo mejorar la calidad de los alimentos.
5. Todos los profesores del colegio participan en el examen físico anual.
6. La actividad Me encanta leer: "Todos pueden contar historias" ha comenzado.
7. Cada clase tiene un área de actividades para brindar espacio para cultivar el aprendizaje independiente, la conciencia de cooperación, la imaginación y la creatividad de los niños.
9. La maestra extranjera organizará a todos los niños del jardín de infantes para vivir el "Festival Cultural Internacional-Pascua".
9.X, mes X, es una fiesta de cumpleaños colectiva para niños cuyos cumpleaños son en abril. La profesora de Orange Class está a cargo de esta fiesta de cumpleaños. La pantomima de los profesores y las maravillosas actuaciones de cada clase agregaron esplendor a la fiesta de cumpleaños.
10. Los líderes del Comité de Educación y otros directores del parque pueden venir al parque para recibir orientación. Los dirigentes y directivos afirmaron plenamente el trabajo realizado por nuestro parque.
11. Los profesores observan las clases de los demás para proporcionar una plataforma para mejorar los estándares profesionales de los profesores. Preste atención a la evaluación y al resumen.
12. Capacitar a todos los maestros del jardín de infantes para tratar las lesiones comunes de los niños.
13. Desarrollar medidas de defensa aérea y planes de emergencia en caso de fiebre aftosa y varicela. Fortalecer la gestión de desinfección diaria, distribuir cuestionarios para padres y distribuir rápidamente conocimientos sobre prevención y control de enfermedades infecciosas.
El día 14 se inició la educación de defensa nacional. Algunos niños se organizaron para participar en el Capítulo 1 "Mira el Desfile".
15. Organizar a los profesores para que visiten y estudien los jardines hermanos.
16. Planificar procedimientos de encuentros deportivos y proyectos de juego. Organice a todos los niños de jardín de infantes para que practiquen ejercicios a gran escala.
17. Realizar capacitación para todos los maestros del jardín de infantes sobre pruebas de aptitud física para niños pequeños. Cada clase incorpora contenido de la prueba en juegos de ejercicios al aire libre.
El día 19, organizamos a algunos niños de la clase de sandía para practicar el izado de la bandera nacional. Participó en la actividad de izamiento de la bandera de la escuela el 4 de mayo.
El día 19, las actividades comunitarias de educación infantil organizaron a los maestros para ir a Vanke para promover la educación infantil.
20. Los padres de Watermelon Class están invitados a asistir a la reunión de admisión organizada por el director Li de la escuela primaria.
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