Las oportunidades de aprendizaje son el punto de partida para recibir educación en cualquier nivel, y el derecho a las oportunidades de aprendizaje es el requisito previo y el derecho básico para la existencia y desarrollo del derecho a la educación. Según su forma de expresión se pueden derivar tres derechos: el derecho de admisión, el derecho a elegir educación y el derecho de los estudiantes.
El derecho a oportunidades de aprendizaje justas y de alta calidad es el derecho a las oportunidades en la etapa inicial de la educación, pero enfatiza el derecho a oportunidades de aprendizaje justas y de alta calidad como entrada a la educación. En otras palabras, todos los ciudadanos mayores de edad tienen derecho a oportunidades de aprendizaje justas y de alta calidad. Las leyes y políticas pertinentes a nivel nacional e internacional contienen disposiciones claras al respecto.
Por ejemplo, el "Marco de Acción para la Educación 2030" emitido por la UNESCO requiere "garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa para que todos tengan acceso a oportunidades de aprendizaje".
Los artículos 33 y 46 de la Constitución, los artículos 9 y 37 de la Ley de Educación y los artículos 1, 3 y 4 de la Ley de Educación Obligatoria establecen derechos de aprendizaje justos y de calidad. estipulado. Los principios y políticas educativas del Partido y del Estado enfatizan "esforzarse por brindar a cada niño una educación justa y de calidad".
El derecho al éxito en un aprendizaje justo y de alta calidad es el nivel más alto del derecho a una educación justa y de alta calidad. Persigue la realización del derecho a la educación y el objetivo final de la educación. El derecho internacional de los derechos humanos considera el desarrollo de la personalidad humana, la inteligencia y las capacidades físicas y mentales como el objetivo último del derecho a la educación.
Según la definición de la UNESCO, la educación de calidad es la educación que cultiva “los valores, actitudes y emociones, habilidades cognitivas y no cognitivas, la creatividad y las habilidades de comportamiento de ciudadanos responsables”.