1. Los candidatos deben cumplir con los requisitos de inscripción para el examen de admisión unificado de colegios y universidades ordinarios de ese año.
2. registro en un condado pobre;
3. El estado de escuela secundaria de tres años del candidato se encuentra en un condado afectado por la pobreza. Los candidatos admitidos en el programa especial nacional deben cumplir con sus obligaciones de regresar a áreas afectadas por la pobreza en busca de empleo, espíritu empresarial y servicio después de graduarse. El propósito de la inscripción en el plan especial nacional es cultivar talentos profesionales que se necesitan con urgencia en las zonas afectadas por la pobreza en función de las necesidades del desarrollo económico y social de las zonas afectadas por la pobreza, especialmente las zonas rurales. Después de graduarse, los estudiantes con talentos especiales irán a trabajar y servir en áreas afectadas por la pobreza.
Base jurídica: Artículo 3 del "Aviso sobre la implementación del Plan Especial de Matrícula Focalizada en Zonas Pobres".
Hacer un buen trabajo de manera efectiva en la inscripción para planes especiales.
(1) Seleccione cuidadosamente colegios y universidades y formule planes de inscripción separados. El estado organiza planes especiales en el plan nacional de inscripción anual y los incluye en la escala de inscripción anual de colegios y universidades. El Ministerio de Educación y los departamentos administrativos de educación provinciales determinan las facultades y universidades responsables de la formación. Los departamentos administrativos de educación provinciales pertinentes consultarán con los departamentos pertinentes de la provincia (región, ciudad) y, en función de las necesidades de desarrollo económico y social de las zonas afectadas por la pobreza de la provincia, especialmente las zonas rurales, darán prioridad al alivio de la pobreza en la agricultura y la silvicultura. , conservación del agua, geología y minerales, maquinaria, formación de profesores, medicina y otros campos relacionados con la agricultura. Para las especialidades que se necesitan con urgencia en la región, se hacen sugerencias para las necesidades de planificación de las sub especialidades anuales. El Ministerio de Educación organiza el número de planes provinciales en función de las recomendaciones de la demanda y de factores como la proporción de estudiantes en zonas pobres. Los colegios y universidades pertinentes prepararán planes de inscripción por provincia y especialidad de acuerdo con los requisitos.
(2) Fortalecer la revisión de calificaciones para garantizar que la información de los candidatos sea verdadera y precisa. Los estudiantes con registro familiar en áreas afectadas por la pobreza y matriculados en escuelas secundarias de tres años en escuelas secundarias locales que cumplan con los requisitos de inscripción para el examen de admisión unificado de colegios y universidades ordinarios en ese año pueden solicitar planes especiales. Las provincias pertinentes (regiones autónomas y municipios) pueden formular condiciones de aplicación específicas y métodos de implementación para planes especiales basados en sus propias condiciones provinciales. Las oficinas provinciales de admisiones deben tomar medidas efectivas en conjunto con los departamentos locales de educación y seguridad pública para fortalecer la revisión de las calificaciones de los candidatos y garantizar que los registros de hogares y estudiantes de los candidatos sean auténticos y creíbles.
(3) Estandarizar los procedimientos operativos y gestionar estrictamente el acceso. Los candidatos que soliciten el programa especial deberán realizar el examen nacional unificado ese año. El plan especial consiste en solicitar voluntarios, formar lotes y trazar líneas separadas. El programa de pregrado inscribe a estudiantes después del lote inicial de estudiantes universitarios y antes del inicio del lote de pregrado, y el programa vocacional inscribe a estudiantes después del lote de pregrado y antes del inicio del lote vocacional superior. En principio, la puntuación de admisión no debe ser inferior a la puntuación de control de admisión del lote en el que está matriculada la escuela. Las oficinas provinciales de reclutamiento pertinentes solicitarán admisiones de acuerdo con la proporción de 120 en el plan especial para colegios y universidades. Los colegios y universidades reclutarán estudiantes en el orden de la puntuación total de los expedientes de los candidatos y las aspiraciones profesionales en la línea de solicitud. Cuando no hay suficientes estudiantes en un lote, la oficina de reclutamiento provincial puede equilibrar de manera integral la distribución de estudiantes en las áreas pobres de la provincia y determinar las condiciones y métodos de admisión para que los candidatos presenten su solicitud. Los colegios y universidades relevantes admitirán candidatos desde puntajes altos hasta puntajes bajos según sus deseos. La lista de nuevos estudiantes reclutados de acuerdo con el plan especial (en adelante, estudiantes con talentos especiales) será enviada a las escuelas de reclutamiento por las oficinas provinciales de admisiones pertinentes de acuerdo con las regulaciones y reportada al departamento administrativo de educación provincial para su archivo.
(4) Incrementar la divulgación de información para garantizar la equidad y la justicia. Las oficinas provinciales de admisiones, universidades y escuelas intermedias pertinentes deben seguir los requisitos del "Proyecto Sunshine" para las admisiones universitarias y aumentar la publicidad y divulgación de información como políticas de admisión, planes de admisión, condiciones de solicitud, listas de calificaciones, puntajes de admisión, resultados de admisión y otra información. Garantizar la equidad, imparcialidad, apertura y transparencia en la organización e implementación de planes especiales.