1. ¿Es la Universidad Normal de Yulin una escuela? La Universidad Normal de Yulin no es una escuela, sino dos escuelas que incluyen educación universitaria, educación vocacional superior, educación para adultos y educación integral para estudiantes. Universidad de pregrado con características de formación docente.
2. Introducción a Yulin Normal College
La escuela fue fundada en 1945, anteriormente conocida como Escuela Normal Provincial Lilin de Guangxi. En 1958, se actualizó a Escuela de Maestros del Distrito de Yulin de Guangxi. Comenzó a reclutar estudiantes de educación superior. estudiantes universitarios. En 1994, pasó a llamarse Yulin Normal College. En 2000, con la aprobación del Ministerio de Educación, Yulin Normal College, Yulin Education College, Yulin Higher Vocational and Technical College y la sucursal de Yulin de la Universidad de Radio y Televisión de Guangxi se fusionaron y actualizaron a Yulin Normal College. En 2007 aprobó con excelentes resultados la evaluación de nivel docente de pregrado por parte del Ministerio de Educación. En 2013, fue catalogada como una nueva unidad de establecimiento de proyectos de unidades que otorgan títulos de maestría en Guangxi, y en 2014, fue incluida como una nueva unidad de establecimiento de proyectos de unidades que otorgan títulos profesionales de maestría en Guangxi. Ese mismo año, comenzó a formar estudiantes de maestría conjuntamente con la Universidad Normal de Shaanxi, la Universidad Normal de Guangxi y otras universidades. En 2015, se convirtió en el primer grupo de escuelas piloto de reforma integral y escuelas piloto de transformación general de la región autónoma. En 2016, se convirtió en la unidad presidenta de la Alianza Universitaria de Pregrado Aplicada de Guangxi y fue seleccionada como institución asociada en los datos del “Proyecto Cien Escuelas” de China del Ministerio de Educación. En 2017 concluyó con éxito la revisión y evaluación del trabajo docente de pregrado por parte del Ministerio de Educación. En la actualidad, la escuela se ha convertido en una institución universitaria integral con las características de la formación docente, que incluye educación universitaria, educación vocacional superior, educación de adultos y educación de estudiantes internacionales.
La escuela cuenta con 16 facultades de secundaria, que cubren 10 disciplinas principales que incluyen economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencias, ingeniería, administración, agricultura y arte, con 63 carreras universitarias generales. La escuela recluta estudiantes de 25 provincias (regiones autónomas y municipios) de todo el país y países del sudeste asiático, y actualmente cuenta con 18.550 estudiantes a tiempo completo. Hasta ahora, nuestra escuela ha formado conjuntamente a 110 estudiantes de posgrado y de forma independiente a cerca de 1.100 estudiantes extranjeros.
La escuela implementa firmemente la estrategia de "fortalecer la escuela con talentos". Actualmente cuenta con 1.330 docentes, incluidos 1.002 docentes de tiempo completo, más de 170 con títulos profesionales superiores, 806 docentes con doctorado y maestría. grados, y estudiantes de doctorado y maestría. Hay 102 títulos de tutores de posgrado. Actualmente, la escuela cuenta con 6 expertos en revisión y evaluación del Centro de Evaluación del Ministerio de Educación, 5 expertos en certificación profesional docente, 10 jueces de comunicación del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, 1 experto jefe para grandes proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, 5 Maestros destacados a nivel nacional y 6 expertos destacados de la región autónoma, 1 talento de alto nivel en Guangxi, 4 trabajadores avanzados en la región autónoma, 4 académicos destacados en colegios y universidades de Guangxi, 2 profesores docentes famosos en colegios y universidades de la región autónoma. , 11 personas con el título de líder del equipo docente a nivel de región autónoma y superior, y laboratorios clave a nivel de región autónoma y superior Hay 5 personas a cargo, 4 de mayo 1.ª líder modelo femenina en el sistema educativo de Guangxi, 5 talentos contables de primer nivel del programa "Shibaiqian" de Guangxi, 6 expertos en propiedad intelectual jóvenes y de mediana edad del programa "Shibaiqian" de Guangxi y 23 personas que han recibido el Programa de Financiamiento de Talentos Excelentes de la Universidad de Guangxi, 15 personas han sido capacitadas como maestros clave En colegios y universidades de Guangxi, 13 han sido galardonados con varios equipos de innovación en enseñanza e investigación científica a nivel de región autónoma, y más de 200 personas han sido calificadas como diversos talentos y varios candidatos de formación a nivel departamental o superior.
La escuela ha construido una serie de plataformas y bases de investigación científica clave, y su fuerza de investigación científica ha aumentado gradualmente. Ha construido la Estación de Trabajo Académica de Guangxi (Estación de Trabajo de Horticultura) y la Provincia Provincial de Química y Biotecnología de Recursos Agrícolas de Guangxi. Laboratorio Clave y Centro de Investigación Agrícola Característica del Sudeste de Guangxi, Laboratorio Clave de Utilización Eficiente de Recursos de Productos de la Universidad de Guangxi, Laboratorio Clave de Optimización de Sistemas Complejos y Procesamiento de Big Data de la Universidad de Guangxi, Base de Investigación Clave de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad de Guangxi para el Estudio de Construcción cultural y gobernanza social en áreas étnicas, laboratorio clave de protección y utilización de especies económicas raras en el sureste de Guangxi Base de cultivo, disciplina de primera clase (cultivo) en Guangxi (ciencia de sistemas). En los últimos años, la escuela ha ganado 12 segundos premios y 17 terceros premios de premios provinciales de logros en ciencias sociales y ciencias naturales, 8 premios provinciales de progreso en ciencia y tecnología y 32 proyectos de fondos nacionales. En 2018, el proyecto principal de ciencia y tecnología de Guangxi "Investigación y demostración de aplicaciones de tecnologías clave para la preparación de nanocarbonato de calcio mediante el método de enriquecimiento de oxígeno", presidido por el profesor Tian Jian de nuestra escuela, recibió una financiación de 10 millones de yuanes. Dynasty" con el profesor Wang Zhuohua de nuestra escuela como experto principal "Compilación e investigación de literatura de colección de poesía" obtuvo la aprobación del importante proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales de 2018.
Actualmente, la escuela está haciendo todo lo posible para crear marcas de investigación como "Colección completa de poesía Qing", "Chinos de ultramar", "Construcción cultural y gobernanza social en áreas étnicas" y "Leones del Sur".
La escuela ha sido calificada como el primer lote de bases demostrativas de formación docente en el Proyecto del Plan de Mejora de la Capacidad de Educación Profesional de los Docentes de la Universidad de Guangxi, la base de formación docente Clase B del Proyecto Jardinero del Siglo XXI de Guangxi, el primer lote de bases de formación de profesores de jardín de infantes en Guangxi, y la base de formación de profesores de clase B del Proyecto Jardinero del Siglo XXI de Guangxi, la base de formación de profesores de escuela primaria, el primer lote de bases de formación de profesores de secundaria en Guangxi y la "Base de demostración de educación empresarial para estudiantes universitarios". En Guangxi, los colegios y universidades tienen grupos profesionales característicos a nivel de región autónoma y bases de enseñanza de capacitación experimental, especialidades características a nivel de región autónoma y bases de enseñanza de capacitación experimental, y han ganado el Guangxi. Hay 6 centros de demostración de enseñanza de capacitación experimental y 4 experimentos de simulación virtual de Guangxi. centros, formando un sistema de formación de docentes de alta calidad y talentos aplicados en la educación básica con la educación ética docente como núcleo, la capacitación de habilidades como enfoque y un entorno de red multimedia como apoyo para la educación básica local y el desarrollo económico y social. Ha formado a más de 100.000 profesores de educación obligatoria y profesionales senior orientados a la aplicación que son "capaces de ir a trabajar, retener y marcar la diferencia". Ha sido galardonado con el "Colectivo Avanzado para el Empleo en Colegios y Universidades Generales del Distrito". Durante muchos años consecutivos, obtuvo el título honorífico de “Unidad Destacada de Empleo y Emprendimiento de Graduados de Universidades Generales de la Región” en 2018.
La escuela sirve activamente al desarrollo económico y social local y coopera con el gobierno municipal de Yulin para establecer el Instituto de Investigación de Big Data de Yulin y el Museo de Historia y Cultura del Sudeste de Guangxi, y coopera con el Congreso Popular Municipal de Yulin y El Congreso Popular Municipal de Guigang estableció una base de servicios de evaluación y consultoría de investigación jurídica, cooperó con el Departamento de Propaganda del Comité del Partido de la Región Autónoma y el Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido de Yulin para establecer la Escuela de Periodismo y cooperó con la Escuela Urbana y Rural de Yulin. Instituto de Planificación y Diseño para establecer el Centro de Servicios e Investigación Económica Urbana y Regional del Instituto Yulin de Desarrollo Económico y Social, y estableció el Instituto de Investigación sobre Desarrollo Económico y Social de Yulin, el Instituto de Investigación sobre Educación Rural, el Centro de Investigación Cultural Yushang, la Nueva Comunidad Rural del Sureste de Guangxi Centro de investigación de la construcción, Base de investigación teórica de los asuntos chinos en el extranjero de Guangxi, Centro de servicios de información e investigación sobre la cultura local de Guangxi, Instituto de investigación de la industria del carbonato de calcio, estación de trabajo de artesanía tradicional de Guangxi (artesanía de tejido Mang), Centro conjunto de investigación de negro de carbón nano China-Ucrania, etc. , se instaló en nuestra escuela la estación de trabajo del octavo equipo (Guangxi? Guizhou) del importante proyecto nacional de ingeniería cultural "Chinese Sutra Tibet".
La escuela ha recibido títulos honoríficos como "Unidad Civilizada a nivel de Región Autónoma", "Comité Nacional de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de Mayo", "Unidad Nacional Destacada para Actividades de Práctica Social", "Modelo Nacional Ecológico". Unidad" y "Hogar Modelo Nacional de Empleados".
En la práctica a largo plazo de dirigir escuelas, la escuela se ha adherido a la excelente tradición de "poner la moralidad en primer lugar y trabajar duro", siguió el lema de la escuela de "ser virtuoso y conocedor, e integrar el conocimiento y acción", y se adhirió al principio de posicionamiento "local y orientado a la aplicación", "educación normal", y basándose en los objetivos estratégicos de desarrollo de "tres pasos", mejorar aún más el nivel de funcionamiento escolar y la solidez integral, con el fin de construir una "universidad local de alto nivel orientada a aplicaciones, reconocida a nivel nacional, líder a nivel regional y que ofrezca formación docente" y esforzarse incansablemente.
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