No recomiendo utilizar libros de vocabulario para memorizar palabras. Mi método habitual es marcar algunas palabras familiares durante el proceso de lectura y luego buscarlas y seleccionarlas después de clasificarlas. Esto no solo refina el vocabulario de alta frecuencia, sino que también comprende mejor cómo se usan las palabras en el contexto. mejor que superficial Memorizar vocabulario que sea seguro y nutritivo es más efectivo. ...
Estudiante: Mao Chenxi Capricornio
Puntuación: IELTS 7 Comprensión auditiva: 7.0 Lectura: 9.0 Escritura: 6.0 Expresión oral: 6.0
Curso: IELTS Estudiante 7 punto. Más cursos de IELTS.
Supervisor: Zhang Lu.
Profesor: Habla inglés: Xu Lectura: Escritura: Zhang Escucha:
Evaluación del maestro:
Inglés hablado: Ann está tomando una clase con un estudiante universitario, La intensidad del habla sigue siendo grande. No sólo debe cubrir todas las preguntas de la Parte 1 y la Parte 2, sino también guiar el método de respuesta de la Parte 3. Ann se toma la clase muy en serio y su propio vocabulario es una ventaja para ella. En el proceso de enseñanza y práctica oral, debe hacer todo lo posible para brindarles a los estudiantes una expansión del pensamiento y una expresión en el idioma relativamente nativo. La calidad de las tareas de grabación asignadas por toda la clase también fue encomiable y todavía hay mucho margen de mejora. De hecho, hablar es sólo una pequeña parte del examen del estudiante. Aunque obtiene puntuaciones altas, todavía espera que los estudiantes puedan aprovechar al máximo las ventajas del entorno para practicar y mejorar su inglés hablado en el futuro proceso de estudios en el extranjero.
Escritura: la gramática y el vocabulario originales de Ann son relativamente sólidos y comprende mejor la estructura de los artículos y los métodos de desarrollo en clase. Además, la acumulación de vocabulario de diversos temas ampliados en el aula no se ha acumulado en el tiempo. La tarea después de la escuela se completa de manera oportuna y cuidadosa. Después de clase, revise de acuerdo con el plan y escriba el marco de artículos sobre diversos temas según sea necesario.
Lectura: Ann obtuvo una puntuación perfecta en su primer examen de lectura IELTS, lo que fue una gran sorpresa para ella y el profesor. Por supuesto, además de las sorpresas, si lo piensas bien, esto es inseparable de su arduo trabajo habitual cuando vino la clase de vacaciones de invierno para entrenar, aunque no estaba familiarizada con el examen IELTS, su inglés todavía era muy bueno y; ella contestó rápidamente. Soy muy serio en clase, siempre me siento en silencio en la última fila y tomo notas, y tomaré la iniciativa de hacer preguntas cuando encuentre preguntas incorrectas. La prueba de lectura pone gran énfasis en la acumulación de vocabulario y el reemplazo de sinónimos; Antes de clase, convertiré los sinónimos de alta frecuencia que he recopilado en 300 grupos y se los enviaré a cada estudiante. Después de cada verificación puntual, la verificación puntual precisa de ANN es bastante buena y básicamente puede garantizar una precisión del 85-90%. Después del curso, tomó la iniciativa de pedir más materiales de lectura para practicar y también repasó Cambridge 11 y OG, los cuales estuvieron ausentes de clase. Por eso, el éxito siempre llega para quienes están preparados. Finalmente, ¡felicitaciones a An por obtener una puntuación alta!
Escucha: la base de inglés de Mao no es mala, su vocabulario es relativamente amplio en la clase y su pronunciación de las palabras es relativamente estándar, lo que ayuda enormemente a su comprensión auditiva. Al principio, su comprensión del texto auditivo no era exhaustiva y su comprensión de los detalles también era parcial. Además, no era muy sensible a algunas sustituciones de sinónimos, por lo que daba más explicaciones sobre estos aspectos en clase. La estudiante es muy seria en clase, muy concentrada y eficiente. Anotará cuidadosamente las habilidades y métodos de resolución de problemas de escucha en clase. Después de algunas clases, la comprensión general de los pasajes auditivos se ha vuelto más precisa, las preguntas detalladas también se pueden comprender con firmeza y gradualmente se han ido acumulando palabras y expresiones sinónimas. Este logro es inseparable de sus habilidades lingüísticas previas y su arduo trabajo.
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Experiencia de preparación a corto plazo de IELTS de 7 puntos:
(Nota de antemano: la puntuación del examen del estudiante no es alta y su puntuación es aceptable como prueba Prueba preliminar porque comenzará a finales de enero de este año. Para prepararme, me inscribí en una clase de control de 20 días. Desde aquí comencé a aprender sobre los tipos de preguntas del IELTS, los métodos de prueba, etc. A finales de febrero, después de que terminaron las clases en la primera quincena de marzo, fui a hacer lo mío y no comencé a entrenar para IELTS. No fue hasta mediados de marzo que hice oficialmente un plan previo al examen y traté de usar mi. tiempo libre para hacer las preguntas El examen fue a las 4:30. El tiempo total de preparación fue de más de dos meses. Entonces, lo que quiero presentar es la experiencia de preparación a corto plazo para el IELTS...)
A. * * * se divide en cuatro partes.
Permítanme mencionar aquí que el tiempo asignado a cada parte no es uniforme, lo que también conduce a puntuaciones finales desiguales. Porque mi pensamiento en ese momento era: los materiales hablados son fáciles de memorizar más adelante y la lectura a menudo no se completa a tiempo durante la capacitación anterior, así que practiqué más por mi cuenta por temor a llegar tarde. Sin embargo, lo que lamento es la capacitación en escritura. se retrasó, lo que resultó en un tiempo de preparación insuficiente en la etapa posterior. El intervalo entre el aprendizaje y la lectura es demasiado largo, por lo que la mayoría de los materiales recopilados y las bibliotecas de idiomas no se pueden leer a tiempo y los tiempos de capacitación son muy pocos. En las primeras etapas de mi proceso de preparación, practiqué principalmente la lectura y la escucha. Porque es más apropiado y más eficiente hacer una o dos piezas de lectura y escucha en tu tiempo libre. Los siguientes se dividen en cuatro elementos:
Escuchar: Personalmente, creo que la práctica de escuchar es la más fácil para entrar en estado, porque conecta los auriculares y sigue el audio, para que no te molesten fácilmente los mundo exterior. De hecho, durante el examen, mis habilidades auditivas no fueron tan buenas como en mi práctica habitual (a veces obtuve una puntuación de 7,5). Al analizar las razones, encontramos que hay muchas palabras complejas en la prueba de comprensión auditiva, especialmente en S3S4, y muchas de las palabras que deben completarse son palabras difíciles. Yo mismo tomé Simplificado 4 ~ Simplificado 10 y también me di cuenta de que el IELTS tiene una tendencia a mejorar el vocabulario al escuchar. Al leer, también adivinas el significado de los sinónimos según el contexto, pero al escuchar, debes completarlos directamente. . Por eso el vocabulario es importante. Además, cuando hagas una pausa, debes prestar mucha atención a las siguientes preguntas, especialmente a la 3S4. Cuando haya examinado todas las preguntas, se sentirá seguro y no entrará en pánico. Un consejo más: en el examen no lo enrollarás inmediatamente después de la prueba de comprensión auditiva, sino que lo guardarás después de la prueba de lectura. Personalmente tengo una palabra con la que estaba muy familiarizado cuando hice la prueba de comprensión auditiva, pero no podía recordarla sin importar cómo la escribiera. Luego la vi cuando la leí por primera vez. una coincidencia. Sin embargo, este consejo es una cuestión de suerte. No se recomienda que los estudiantes que tienen poco tiempo de lectura encuentren el artículo completo.
Escritura: Resulta que mi base de escritura es bastante buena. Estaba familiarizado con el uso de cláusulas, oraciones invertidas y oraciones acentuadas cuando estaba en la escuela secundaria (mi base de inglés en la escuela secundaria era bastante buena). bien). Pero escribir es relativamente lento y creo que antes de escribir una oración, esto es una deficiencia en el examen IELTS. Recuerdo que estaba aún más ansioso cuando iba al baño. Escribí un largo ensayo que duró más de 43 minutos. Aunque en ese momento sentí que mi desempeño no era bueno y mis habilidades de escritura no eran buenas, aun así tuve que apresurarme hasta el final y escribir un ensayo breve. Además, la composición del IELTS todavía requiere habilidades, como la fórmula de cuatro partes resumida por el profesor, lo que significa que todavía hay rutinas, por lo que debes realizar estas pruebas (a menos que obtengas puntuaciones altas, las rutinas pueden no ser importantes... ). Todo el mundo sabe sobre la otra Letina así que no hablaré de eso. Si tiene suficiente tiempo para prepararse para el examen, le recomiendo ver más dramas británicos y estadounidenses y leer más artículos en inglés. Esto le ayudará a desarrollar su sentido del lenguaje y su coherencia, lo que será de gran ayuda para hablar y escribir.
Inglés hablado: Esta es mi debilidad. No hay problema con la pronunciación, pero la razón principal es que me pongo nervioso fácilmente y no sé qué decir cuando estoy nervioso. También hay falta de vocabulario, es fácil repetir palabras y la cantidad de palabras. es pequeño. . Se recomienda que P1 prepare más temas para trabajar o estudiar, porque esta pregunta suele ser la primera que se hace. Prepare algunas oraciones más y agregue algunas palabras difíciles para mejorar fácilmente la primera impresión, tranquilizarse y establecer el tono (psicológicamente) para las siguientes partes. Se recomienda no memorizar demasiado bien en P2 (excepto para estudiantes con buenas habilidades básicas), pero es importante igualar su nivel de P1P3. P3 personalmente cree que los requisitos para palabras difíciles no son necesariamente necesarios. Es más fácil obtener puntos extra si el punto de vista es perspicaz.
Lectura: Como dije antes, básicamente no tengo tiempo para terminar mis ejercicios y todavía hay algunas preguntas en el tercer capítulo que aún no he terminado. Siento que la razón de mi alto puntaje en lectura esta vez es la suerte. Las preguntas de lectura del examen son generalmente relativamente simples (en comparación con OG. La búsqueda de palabras clave ese día se realizó sin problemas y al final se completó). Las palabras de Redding fueron explicadas por el profesor Dong. Mi idea es que si hay más puntos de prueba al final del artículo, las preguntas restantes se pueden encontrar al principio y al medio, lo que puede reducir relativamente el alcance, porque en términos generales, los puntos de prueba se distribuirán de manera más uniforme en todo el artículo. artículo. Además, no recomiendo utilizar libros de vocabulario para memorizar palabras. Mi método habitual es marcar algunas palabras familiares durante el proceso de lectura y luego buscarlas y seleccionarlas después de clasificarlas. Esto no solo refina el vocabulario de alta frecuencia, sino que también comprende mejor cómo se usan las palabras en el contexto. mejor que superficial Memorizar vocabulario que sea seguro y nutritivo es más efectivo. ?
Comentarios de supervisión:
Mao siempre ha sido un estudiante serio y activo.
Aunque participó en una clase numerosa, siempre completó las tareas a tiempo y superó la cuota. Los buenos resultados son inseparables de una base sólida y de un progreso positivo en el último período. Muy feliz por ella.