El desarrollo de la educación especial es una parte importante de la promoción de la equidad educativa y la realización de la modernización educativa. Es una medida importante para adherirse al espíritu humanitario y orientado a las personas. Es una tarea importante para proteger y. mejorar los medios de vida de la gente y construir una sociedad socialista armoniosa. El nivel de popularización de la educación obligatoria para niños y adolescentes discapacitados ha aumentado significativamente y la escala de la educación especial en la etapa de educación no obligatoria ha seguido ampliándose.
Datos ampliados:
Principales medidas:
1. Realizar la educación y formación profesional de personas con discapacidad a través de múltiples canales, en múltiples niveles y en múltiples ocasiones. formas. Las instituciones de educación y formación profesional general siguen desempeñando un papel importante en la educación y formación profesional para personas con discapacidad, formando gradualmente una red de educación profesional para personas con discapacidad. Las instituciones de educación y formación profesional para personas con discapacidad deben llevar a cabo educación y formación profesional de acuerdo con ello; a las necesidades especiales de las personas con discapacidad.
2. Fortalecer la educación profesional secundaria para personas con discapacidad. Las instituciones ordinarias de educación secundaria profesional reclutan activamente estudiantes con discapacidad y les dan prioridad en las mismas condiciones.
3. Desarrollar la formación profesional superior para personas con discapacidad. Las instituciones de educación vocacional superior general continúan reclutando candidatos con diversas discapacidades que cumplan con los estándares de admisión; alientan a los colegios y universidades a organizar especialidades o clases para reclutar estudiantes con discapacidades que aprovechen al máximo las fuerzas sociales y la asistencia internacional para distribuir y desarrollar de manera racional las características vocacionales superiores; educación.
4. Aprovechar al máximo la educación a distancia. Las escuelas calificadas para personas con discapacidad pueden utilizar Internet y la tecnología multimedia para llevar a cabo actividades de práctica docente y compartir recursos.
Enciclopedia Baidu-Educación especial