Datos ampliados:
Revisar las habilidades integrales para el examen de ingreso a la universidad;
1 Física
Para el aprendizaje de física, es importante aclarar los conceptos básicos. Una fórmula no sólo debe conocer su forma de expresión, sino también sus condiciones y entorno aplicables, y tener una comprensión más profunda de la naturaleza de la fuerza, el electromagnetismo, etc. Esta comprensión debe cultivarse gradualmente mediante la práctica repetida, pensando en las causas de los errores, fortaleciendo las habilidades de cálculo y esforzándose por evitar errores de cálculo.
Comprenda las fórmulas y leyes básicas de manera profunda y precisa, en lugar de simplemente memorizar las formas, especialmente algunas fórmulas deformadas o varias fórmulas estrechamente relacionadas, y algunos modelos físicos comunes. Sin embargo, no hay necesidad de entrar en pánico al encontrar temas novedosos. La mayoría de estos temas se modifican en algunos modelos clásicos. Si lo piensa detenidamente, encontrará el punto de inspección de la pregunta.
El foco de la inspección física es si hay una idea clara. Quizás descubras que responder preguntas tiene casi una característica cuando se trata de comprender las cosas. Siempre que puedas analizar las preguntas, no cometer errores en la dirección del examen y básicamente enumerar las expresiones en el orden de las preguntas, podrás resolverlas simultáneamente. Por tanto, la dificultad de la física radica en el examen y el análisis, es decir, en el pensamiento correcto.
2. Química
Cuando estudias química en la escuela secundaria, si puedes profundizar en la esencia y aclarar los principios, muchas veces lo sabrás todo. Por ejemplo, la ley de transformación de compuestos elementales a menudo implica la ley periódica de los elementos, que es universal y específica. Su capacidad redox depende directamente de la electronegatividad y el estado de oxidación del elemento. El equilibrio ácido-base, el equilibrio precipitación-disolución y el equilibrio químico tienen ciertas similitudes. Las partículas microscópicas alcanzan el equilibrio dinámico y se pueden encontrar invariantes en los cambios.
Aprender química requiere no sólo comprender los fenómenos experimentales, sino también la capacidad de explorar y explicar los fenómenos. Al explicar un problema, a menudo podemos generar nuevas preguntas y realizar nuevas exploraciones sobre esta base, cultivando así la capacidad de investigación científica y el hábito del pensamiento positivo.
3. Biología
¡Aval! ¡aprobación! ¡aprobación! Diga cosas importantes tres veces, recuerde los puntos de conocimiento y las expresiones del libro de texto y, cuando responda preguntas importantes sobre biología, combine preguntas conocidas con el contenido del libro de texto para evitar inventar lenguaje a voluntad. Al igual que con la química, debemos recordar algunas cosas que no están en los libros de texto, como el COVID-19, ¡que serán útiles para resolver problemas!
No es apropiado atribuir el aprendizaje de la biología a la memoria. Cada sujeto tiene su propia lógica interna; la memoria es importante, pero sólo encontrando esta "lógica" podemos comprender profundamente los conceptos y practicarlos al resolver problemas. Y mejorar, esta es la clave. Intente explicarse a sí mismo por qué está haciendo esto y por qué no. Éstas son mejores formas.
En términos generales, primero debemos comprender el proceso y la naturaleza de los seres vivos y desarrollar cierta alfabetización biológica. De esta manera, el conocimiento biológico complejo no se convertirá en una carga para la memoria, sino que se convertirá en un "concepto", vagamente grabado en nuestra mente, y eventualmente se volverá tan natural como beber agua y respirar.