La sucursal de Kuala Lumpur se estableció porque Kuala Lumpur es un nodo importante a lo largo de la Franja y la Ruta. Más importante aún, hay muchos estudiantes chinos e internacionales en Kuala Lumpur, que han heredado la cultura y los festivales tradicionales de China. aduanas.
Cuando se trata de estudiar en el extranjero, el umbral para estudiar en el extranjero en Europa y Estados Unidos es alto y el costo de estudiar en el extranjero es caro. Sin embargo, la mayoría de las familias chinas todavía tienen demasiado dinero.
Por lo tanto, Malasia, conocida como el jardín trasero del mundo, se ha convertido en la primera opción de la mayoría de los padres de clase media. Su educación internacional de alta calidad no sólo le permite estudiar en el extranjero fácilmente, sino que también sirve como un trampolín perfecto para estudios avanzados en Europa y Estados Unidos.
¿Por qué los padres envían a sus hijos a estudiar a Malasia?
Hay 65 escuelas internacionales en Kuala Lumpur, Malasia, mientras que hay 36 en Beijing y 35 en Guangzhou. Además, estas escuelas internacionales tienen una historia de más de diez o décadas. Por ejemplo, la Escuela Internacional de Kuala Lumpur, mejor clasificada, tiene una historia de más de 50 años y muchos años de experiencia en el funcionamiento de la escuela, lo que ha sido testigo de la calidad de su educación y la estabilidad de sus profesores.
Los datos de la encuesta sobre matrículas escolares internacionales de 2017 muestran que el gasto de las escuelas internacionales en China continental es de 25.820 dólares al año, ocupando el primer lugar en la región de Asia y el Pacífico, mientras que el gasto de las escuelas internacionales en Malasia es solo de EE.UU. 65.438 dólares al año, cifra muy inferior a la de China. Por el contrario, las escuelas nacionales e internacionales están apenas en su infancia, con altas tasas de matrícula, alta rotación de docentes y estándares educativos inestables. La calidad de las escuelas internacionales nacionales al mismo precio es muy inferior a la de Kuala Lumpur.
Cuando estudias en un colegio internacional en Malasia, lo último de lo que debes preocuparte es del problema del idioma. En comparación con el entorno lingüístico bombardeado por el inglés de alta velocidad en otras escuelas europeas y americanas, el entorno lingüístico en Malasia es más "práctico". En Malasia, la población china representa el 24% de la población total de Malasia, unos 7 millones de personas. Sin embargo, la popularidad de los chinos en Malasia es mucho mayor que la proporción de la población. Casi todos los malayos hablan al menos dos idiomas, seguidos del inglés y el malayo.
El chino es el idioma común en Malasia y también es un curso obligatorio en muchas escuelas internacionales (incluidos niños de Japón, Corea del Sur, países europeos y americanos). No sólo garantiza el aprendizaje continuo del chino, sino que también lo es. También reduce las barreras para que los niños se comuniquen con sus compañeros de clase y permita que los niños tengan un ambiente de aprendizaje bueno y saludable.
Mapa de la vida real de las escuelas internacionales de Malasia
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Después de estudiar en una escuela internacional de Malasia, los estudiantes que se gradúan de las escuelas internacionales No es necesario realizar el IELTS ni el TOEFL; postula directamente a universidades reconocidas en Gran Bretaña, Estados Unidos y Australia. Ahorra mucho tiempo y matrícula. Además, los estudiantes tienen un espacio de elección muy amplio, logrando una buena situación en la que pueden avanzar, atacar, retroceder y defender.
Los estudiantes pueden elegir entre las siguientes direcciones:
(1)Cursos del IB
IB, la Organización del Bachillerato Internacional (IBO), ofrece cursos desde el jardín de infantes hasta la universidad cursos preparatorios para estudiantes de todo el mundo. El plan de estudios brinda educación en inteligencia, emociones, desarrollo personal, habilidades sociales y otros aspectos para estudiantes de 3 a 19 años, para que puedan adquirir diversas habilidades para estudiar, trabajar y sobrevivir en el mundo. Los estudiantes del IB no sólo tienen que estudiar artes liberales, ciencias e incluso arte, sino que también tienen tiempo suficiente para completar trabajos y participar en actividades sociales. Por lo tanto, el IB tiene requisitos muy altos en cuanto a la capacidad de aprendizaje y la capacidad práctica de los estudiantes, por lo que los estudiantes que capacita son relativamente pobres.
La tasa de admisión de alumnos del IB en Europa y Estados Unidos, especialmente Estados Unidos, es generalmente mucho más alta que la de alumnos de otros cursos. Muchas universidades de América del Norte y Europa aceptan con gusto a estudiantes del IB y ofrecen créditos premiados y políticas de admisión sin niveles para graduados destacados del IB. La Escuela Internacional de Kuala Lumpur es una de ellas. La escuela tiene estudiantes de alta calidad. Debido a que su campus junior está ubicado en el distrito de las embajadas, los padres de muchos estudiantes son miembros del personal de las embajadas de varios países, y los intercambios e intercambios internacionales son frecuentes y fluidos.
(2) Cursos duales
Los cursos duales son un método educativo único con un alto grado de internacionalización. Es decir, muchas instituciones de educación superior en Malasia implementan cursos con el Reino Unido. Estados Unidos y Australia, Singapur y los sistemas académicos de otros países.
De hecho, significa transferir parte o la totalidad (21 o 30) de los cursos de universidades del Reino Unido, Estados Unidos, Australia, Canadá y Nueva Zelanda a sucursales o colegios cooperativos de Malasia, y obtener diplomas académicos emitidos por universidades en el Reino Unido, Estados Unidos, Australia, Canadá y Nueva Zelanda al graduarse y obtener el título. Este diploma no sólo es reconocido por China, sino también a nivel internacional.
Actualmente, cerca de 60 escuelas británicas participan en proyectos educativos conjuntos en Malasia. Entre ellas, la Universidad de Nottingham y la Universidad de Newcastle, muy conocidas por los chinos, ya han establecido sucursales en Malasia. .
Además, más de 30 universidades australianas ofrecen cursos duales en Malasia. (Por ejemplo, la Universidad de Monash se encuentra entre las 50 mejores del mundo y las 8 mejores en Australia)
(3) Participe en el examen de ingreso para estudiantes chinos en el extranjero.
El examen de ingreso para estudiantes chinos en el extranjero tiene una historia de 30 años y es la forma para que los estudiantes chinos en el extranjero, Hong Kong, Macao y Taiwán estudien en universidades nacionales. El examen de ingreso para estudiantes chinos en el extranjero es una política nacional básica de nuestro país, y también es una política de educación especial para cuidar a los hijos de chinos en el extranjero, Hong Kong, Macao y Taiwán que estudian en China. Es otro mecanismo de admisión paralelo al examen nacional de ingreso a la universidad.
Ventaja 1: Las preguntas son sencillas.
El contenido de la prueba es 70 para secundaria y 30 para secundaria. Consulte los ejemplos de los libros de texto para conocer el nivel de dificultad.
Ventaja 2: Baja puntuación de admisión.
El puntaje de admisión del examen de ingreso a la universidad es mucho más bajo que el puntaje de admisión del examen de ingreso a la universidad general de mi país (en promedio, es al menos 150 puntos más bajo. Se puede admitir una puntuación de 400). 211 universidades.