Introducción a Wang Jun.

Wang Jun, mujer, de la ciudad de Kaili, provincia de Guizhou, grupo étnico Miao. Antes de 1984, trabajó como estudiante y cantante en el grupo de canto y danza de la Prefectura Autónoma Miao y Dong de Qiandongnan en la provincia de Guizhou durante 10 años. Después de 1984, se trasladó a colegios y universidades para enseñar música y sucesivamente enseñó en el Instituto de Tecnología de Zhuzhou y el Instituto de Tecnología de Hunan. Se ha dedicado a la enseñanza de la música vocal y a la investigación científica durante mucho tiempo, y sus principales direcciones de investigación son la música tradicional y el arte vocal de los grupos étnicos Miao y Dong. De 1990 a 1991, estudió en la clase de formación de asistente de teoría literaria del Departamento de China de la Universidad de Wuhan, y de 1996 a 1999, estudió en el Departamento de Música de la Facultad de Arte de la Universidad Normal de Hunan. Ascendido a profesor asociado y catedrático en 1999 y 2004. Actualmente es profesor en la Escuela de Música de la Universidad Tecnológica de Hunan, miembro de la Asociación de Músicos Chinos, miembro de la Sociedad de Musicología de Minorías Étnicas de China y miembro del Comité de Educación Musical de China. Director del Comité de Arte Coral de la Asociación Provincial de Música de Hunan y vicepresidente de la Asociación de Música de Yueyang. 1. De 2001 a 2004, presidió el proyecto de investigación científica del Departamento Provincial de Educación "Investigación comparada sobre música minoritaria (Miao y Dong)" (finalizado). "La herencia y el desarrollo de la cultura musical de las minorías étnicas bajo el impacto de la civilización moderna" (en investigación)*** 2 artículos.

2.2001_2003 Organizó y completó el proyecto clave "Investigación comparada sobre música de minorías étnicas". Proyecto de reforma docente e investigadora a nivel escolar "Construcción Curricular Oculta en la Reforma de la Educación Musical en las Escuelas Normales"*** 2 artículos

3.2006 54 38-2004 Participó en el proyecto de reforma docente e investigadora "Tecnología y Racionalidad en la enseñanza de la música en las universidades normales", 'Modelo de doble vía' e 'Investigación teórica sobre el plan de estudios integral de la especialidad de educación musical en las facultades y universidades normales'. , “Investigación sobre el Modelo de Formación de Talentos de la Licenciatura en Musicología de la Universidad Normal”, y participó en la construcción de cursos claves (Conceptos Básicos de Música Vocal).