Profesor general y personal de Wang Aihua.

Wang Aihua (1969,7-), mujer, con título de licenciatura, es miembro de la Sociedad China de la Escuela Primaria de Jiangsu, miembro de la Sociedad China de Educación y miembro de la 8.ª y 9.ª CCPPCh Nantong. Una vez enseñó en la escuela primaria Longtan en la ciudad de Nantong y en la escuela primaria experimental Gangzha en la ciudad de Nantong. Actualmente es investigador de enseñanza del idioma chino en la escuela primaria en el Laboratorio de Investigación de Enseñanza de Nantong. Ha recibido títulos como Líder de idioma chino de la escuela primaria de la ciudad de Nantong, Talento técnico y profesional de primer nivel de la ciudad de Nantong, Maestro nacional destacado y el octavo grupo de maestros especiales de idioma chino de la escuela primaria en la provincia de Jiangsu.

La impresión que da la profesora Wang es que es guapa pero no cobarde; es tranquila y apasionada, revelando el estilo y la vitalidad de la época. A menudo se anima a sí misma a decir que no importa qué trabajo haga, debe hacerlo bien. Su inusual perseverancia ha aumentado el valor de la vida por unidad de tiempo; sus pasos firmes condensan la esencia de la vida.

65438-0993 La Comisión de Educación Provincial de Jiangsu organizó un concurso de habilidades básicas para jóvenes profesores de primaria y secundaria. Con las habilidades docentes perfeccionadas durante seis años de arduo trabajo, el maestro Wang ingresará a las finales municipales y ganará el primer premio, y a las finales provinciales y finalmente ganará el segundo premio.

Participa activamente en prácticas de reforma docente y explora nuevas formas de reforma docente. Ha realizado investigaciones especiales sobre "optimizar la enseñanza en el aula y mejorar la eficiencia del aula" y se esfuerza por hacer del aula la posición principal para implementar una educación de calidad y promover el desarrollo positivo y feliz de los estudiantes. Ella cree que investigar materiales didácticos y optimizar el diseño del plan de lecciones son requisitos previos para mejorar la eficiencia del aula. Durante más de diez años, su preparación de lecciones puede describirse como seria y seria, pero nunca repite el cuaderno del plan de lecciones: siempre está buscando nuevas estrategias de enseñanza para desarrollar a los estudiantes. Siempre que entres a su salón de clases y escuches sus clases, encontrarás su ingenioso diseño de estructura de enseñanza, métodos de enseñanza, enseñanza del lenguaje, etc.

El aula del maestro Wang a menudo se llena con el sonido de la lectura, la risa y los aplausos. Los estudiantes aprenden fácil y felizmente, y se vuelven seguros y seguros de sí mismos. Ella presta atención a todos los estudiantes, desarrolla plenamente la personalidad de los estudiantes y moviliza el entusiasmo de cada estudiante por aprender. Ha establecido una filosofía educativa china que se basa en el aula y se centra en la extensión extracurricular. Deje más tiempo libre después de clase para los estudiantes, permitiéndoles acumular y usar el lenguaje en grandes cantidades y aprender un rico y hermoso alimento espiritual. Aunque los estudiantes ingresan al sexto grado y enfrentan la presión de todos los aspectos de los exámenes de ingreso, la maestra Wang todavía está llena de coraje e insiste en alentar a los estudiantes a leer clásicos chinos y extranjeros... Muchos maestros están dispuestos a usar su clase para abrir clases fuera de la escuela. La alfabetización integral en chino de los estudiantes La altura asombró a toda la audiencia.