De 1957 a 1990, el destacado gurú de la planificación profesional Donald E. Super amplió y revisó su teoría del desarrollo profesional a lo largo de la vida. Durante este período, su principal contribución fue "Career Rainbow Map".
Durante el período de 1976 a 1979, Schuber llevó a cabo una investigación transcultural de cuatro años en el Reino Unido y propuso un concepto nuevo y más amplio: el concepto de desarrollo profesional de amplitud y espacio de vida. Schuber añadió la teoría de roles para describir la interacción entre las etapas y los roles del desarrollo profesional, creando así una imagen integral del desarrollo profesional en múltiples roles.
Shuber llamó a este mapa de desarrollo profesional de la amplitud y el espacio de la vida "Gráfico del arco iris de la vida", que muestra vívidamente la relación temporal y espacial del desarrollo profesional y explica mejor la definición de carrera.
Un arco iris que abarca toda una vida: la amplitud de la vida
En el diagrama del arco iris de una vida, el nivel representa la amplitud de la vida que abarca una vida. Las capas exteriores del arco iris muestran las principales etapas de desarrollo de la vida y estimaciones aproximadas de la edad: Crecimiento (aproximadamente igual a la infancia), Exploración (aproximadamente igual a la adolescencia), Establecimiento (aproximadamente igual a la pre-adultez), Mantenimiento (aproximadamente igual a en la mediana edad) y en la etapa de declive (aproximadamente equivalente a la vejez).
Dentro de cada una de estas cinco etapas principales del desarrollo de la vida, existen etapas más pequeñas. Schubert no hizo hincapié en una elasticidad considerable en las divisiones por edades de cada período. Las decisiones deben tomarse basándose en circunstancias individuales.