En términos de forma de gestión, las tres facultades están unificadas y utilizan el nombre de Escuela de Educación Continua de la Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de China para regular la educación superior de adultos. educación, exámenes de autoaprendizaje de educación superior, educación en línea y educación vocacional superior Varias escuelas, como la educación técnica y la educación continua postuniversitaria, desempeñan funciones de gestión.
La educación continua en la Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de China comenzó en 1958, lo que la convierte en una de las primeras universidades de China. En 1985, la escuela asumió el papel de examinador para el examen de autoaprendizaje de educación superior en la especialidad "Electricidad" en la provincia de Sichuan; en 1989, se estableció la Facultad de Educación de Adultos y en 1998 se creó la Escuela Técnica y Profesional; en 2001, fue aprobada por el Ministerio de Educación como "Base Nacional Clave de Formación de Profesores de Educación Profesional".
Apoyándose en las ventajas de las disciplinas y los recursos didácticos, la Escuela de Educación Continua de la Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de China se adapta activamente a la demanda de talentos sociales provocada por el desarrollo económico. Tiene una estricta gestión educativa. , calidad de enseñanza estable, énfasis en la calidad de la capacitación, características sobresalientes de funcionamiento escolar y entornos profesionales adaptables en línea con las necesidades del desarrollo económico y social del país, ha cultivado una gran cantidad de talentos aplicados y prácticos para el país y la sociedad. y ha ganado elogios generalizados de los empleadores y de todos los ámbitos de la vida. Ha sido galardonada muchas veces como "Excelente Escuela para Educación Superior de Adultos" por el Ministerio de Educación y el Departamento de Educación Provincial de Sichuan. En marzo de 2007, el Comité Directivo del Examen Nacional de Autoestudio de Educación Superior le otorgó el título honorífico de “Grupo Avanzado de Examen Nacional de Autoestudio de Educación Superior”. Al mismo tiempo, la escuela concede gran importancia a la educación continua y a diversos tipos de educación no académica, y ofrece durante todo el año diversos tipos de educación continua, clases de certificación profesional y formación de corta duración. A través de la práctica y la exploración, se han formado gradualmente modelos únicos de gestión escolar.
De cara al futuro, la Escuela de Educación Continua de la Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de China aprovechará al máximo las ventajas generales de nuestra escuela como universidad de alto nivel, estará decidida a reformar y continuar. innovar, cultivar más profesionales orientados a aplicaciones de alta tecnología y satisfacer las necesidades de la sociedad y las personas las necesidades de primera línea de producción, gestión y servicios de desarrollo económico.