Los principales métodos de investigación de patología son los siguientes

Primero, los métodos de encuesta

1. La encuesta es uno de los métodos más utilizados en la investigación científica. Es un método para recopilar materiales sobre la situación real o histórica del objeto de investigación de manera decidida, planificada y sistemática.

2. El método de encuesta es un método de investigación básico comúnmente utilizado en la investigación científica. Utiliza de manera integral métodos históricos, métodos de observación y métodos científicos como entrevistas, cuestionarios, estudios de casos, pruebas, etc. para llevar a cabo una comprensión planificada, exhaustiva y sistemática de los fenómenos educativos, y para analizar, sintetizar, comparar y analizar grandes cantidades de datos recopilados. a través de encuestas, proporcionando así a las personas conocimientos periódicos.

2. Método de observación

El método de observación consiste en que el investigador utiliza sus propios sentidos y herramientas auxiliares para observar directamente el objeto que está estudiando de acuerdo con un determinado propósito de investigación, esquema de investigación u observación. tabla, obteniendo así el método de información. La observación científica es decidida, planificada, sistemática y repetible. En experimentos e investigaciones científicas, la observación tiene las siguientes funciones: ① ampliar la comprensión perceptiva de las personas; ② inspirar el pensamiento de las personas; ③ guiar nuevos descubrimientos.

3. Método Experimental

El método experimental es un método de investigación científica que descubre y confirma la relación causal entre las cosas cambiando la rama principal y controlando el objeto de investigación. Sus principales características son:

En primer lugar, la innovación activa. La observación y la investigación tienen que ver con comprender el objeto de investigación y descubrir sus problemas sin perturbar el objeto de investigación. Sin embargo, los experimentos requieren una manipulación activa de las condiciones experimentales y cambios artificiales en el modo de existencia y el proceso de cambio de los objetos para que cumplan con las necesidades de la comprensión científica.

En segundo lugar, controlar. Los experimentos científicos requieren el uso de diversos métodos y tecnologías basados ​​en las necesidades de la investigación para reducir o eliminar la interferencia de diversos factores irrelevantes que puedan afectar la ciencia, de modo que el objeto de la investigación pueda entenderse en un estado simplificado y purificado.

En tercer lugar, la causalidad. El experimento es una herramienta eficaz y una forma necesaria de descubrir y confirmar la relación causal entre las cosas.