Primero, aclarar los objetivos de educación moral de las materias de física de la escuela secundaria y lograr una penetración específica.
2. De acuerdo con la situación real de los estudiantes, seguir de cerca los materiales didácticos y lograr una penetración orgánica.
En tercer lugar, mejorar los métodos de enseñanza, mejorar el arte y lograr una penetración flexible.
4. Si bien los estudiantes comprenden correctamente los conocimientos físicos, también deben adherirse a los materiales didácticos para llevar a cabo la educación patriótica y moral socialista.
En quinto lugar, los docentes deben fortalecer la mejora de su propia calidad e incidir sutilmente en la calidad de los estudiantes.