Clases de idiomas.
Cuando escuché por primera vez el nombre de este curso, creo que muchas personas se resistieron, se mostraron repulsivas y disgustadas. Y si tomas una clase de idioma donde el IELTS ya está a la altura, créeme, esta sensación será aún peor. ¡Ya sabes!
Sin embargo, me equivoqué.
¿Tienes que admirar esta característica de las universidades británicas? ¿Humanizado? ajustes. Después de leerlo, descubrí que no es de extrañar que algunos estudiantes incluso elijan tomar clases de idiomas durante más de 10 semanas, ¡porque son realmente útiles!
¿No es esto lo que pensabas? ¿Clase de chino?
Este acantilado no es un curso para que extranjeros enseñen inglés.
Tomemos como ejemplo la Universidad de Leeds. El verdadero nombre del curso de idiomas es Pre-sessionalCourse, que literalmente significa un curso de preparación para cursos formales para estudiantes de posgrado. Por tanto, el contenido de los cursos de idiomas es diferente según los distintos departamentos.
En las escuelas de negocios, los cursos de idiomas se dividen en lenguaje de marketing, lenguaje económico y financiero, lenguaje de gestión de recursos humanos, etc. según categorías amplias. Por ejemplo, estudiantes que estudian el idioma de los cursos de marketing, incluidos CCMPR (Comunicación corporativa, marketing y relaciones públicas), AM (Publicidad y marketing), IMM (Gestión de marketing internacional), etc.
¿Qué aprendiste en la clase de idiomas?
Las clases de idiomas se dividen en clases con no más de 15 personas por clase, y la modalidad de enseñanza es en clase reducida. Cada clase cuenta con dos tutores, uno responsable de la orientación académica y otro responsable de la enseñanza del análisis de casos. La mayoría de los estudiantes de la Universidad de Leeds asisten a cursos de idiomas de 10 o 6 semanas, que comienzan a principios de julio y principios de agosto, respectivamente. Tomando como ejemplo el lenguaje de marketing, la clase de idioma de 10 semanas generalmente se divide en dos secciones de enseñanza. En las primeras cuatro semanas, te familiarizarás con el modelo de aprendizaje académico del colegio, enfocándote en saber sobre el plagio y cómo evitarlo. Debido a que la Universidad de Leeds es una universidad orientada a la investigación con requisitos académicos muy estrictos, también es el aspecto más riguroso e innovador de la educación occidental.
A las últimas 6 semanas de la clase de idioma de 10 semanas asistirán estudiantes de la clase de idioma de 6 semanas, por lo que las clases se volverán a dividir. Cada clase tendrá básicamente alrededor de 12 personas; 2 semanas, se dividirá en 3 grupos. Las unidades didácticas se dividen en conceptos básicos de marketing, proyectos de redacción académica, comunicaciones de marketing y. Artículos de examen, marketing global y. Habilidades de presentación, tres partes, todas involucran contenido profesional de marketing, de las cuales la primera y tercera parte son explicaciones teóricas y la segunda parte es análisis de casos. Todos los materiales de aprendizaje serán cargados por el profesor y es muy conveniente descargarlos y estudiarlos.
Además, los requisitos de evaluación final de cada curso de idioma también son diferentes. Por ejemplo, ¿cuál es la evaluación del lenguaje para marketing? ¿Examen de ensayo? ¿En qué consiste la evaluación de idiomas para Economía y Finanzas? ¿Presentación del examen en papel? Pero no importa qué tipo de clase de chino sea, ¿papel? Debe ser la parte más grande de la evaluación final.
Categoría de Idioma: Ingresa con anticipación a la modalidad de examen de ingreso a posgrado
¿Te gusta mucho? ¿Alguien que haya estado allí? Como se suele decir, el curso de idiomas es el epítome del curso formal de maestría británico e incluye tanto conferencias como seminarios. Si escuchas atentamente durante cinco segundos, te perderás puntos de conocimiento importantes, ¡porque esto es enseñar inglés! ! ! Además, si no tomas notas, no haces una vista previa antes de clase o lees los materiales de lectura con antelación, no sabrás de qué está hablando el profesor en clase.
El primer día de la clase de idiomas de seis semanas, se asignó el tema del Proyecto de Escritura Académica (AWP). La realidad es cruel, pero no muy cruel. Porque el tutor organizará reuniones y debates con los estudiantes de acuerdo con el plan del AWP, el borrador y el cronograma del tema final. El tiempo de reunión de 20 a 30 minutos es el mejor momento para comunicarse con el tutor. ayudarte a mejorar el trabajo.
Sin embargo, lo cruel es que es necesario encontrar libros teóricos relevantes para leer, tomar notas y también encontrar análisis de casos de negocios relevantes y utilizar la teoría para analizar.
Si solo recuerdas tomar notas de cada dato pero te olvidas de registrar las referencias, la sección de referencias de tu trabajo final estará lo suficientemente loca como para llorar porque te llevará un día entero modificar el formato según sea necesario.
La ayuda de las clases de idiomas no es sólo adaptarse de antemano al ritmo de estudio y de vida en las universidades británicas, sino también aprender a gestionar el tiempo personal limitado con antelación. ¿Qué es más importante adquirir diversas habilidades de estudio, como tomar notas mientras escuchas conferencias? ¿Notas de Cornell? Harvard tiene requisitos de formato y de lenguaje académico para referencias de artículos, métodos de paráfrasis y toma de notas al leer diversos materiales antes de escribir un artículo, habilidades de presentación, etc. Estas son herramientas de aprendizaje esenciales para cursos profesionales formales para exámenes de ingreso de posgrado.
El curso de 10 o 6 semanas no es para cuestionar ni negar tu habilidad actual en inglés, sino para mejorar tu habilidad en inglés para que puedas tomarte tu tiempo antes de ingresar al curso formal en septiembre. Entonces, ¿qué razones tenemos para excluir las clases de idiomas?