A. ¿Cuáles deberían ser los cursos principales en tecnología electrónica aplicada?
Cursos principales: gestión de proyectos de productos electrónicos y tecnología de marketing, tecnología eléctrica y electrónica, Programación en lenguaje C, tecnología de diseño y producción de PCB, tecnología de aplicación de microcontroladores, tecnología de fabricación de productos electrónicos, tecnología de aplicación de sensores, inglés profesional de información electrónica, tecnología de automatización de diseño electrónico, diseño y producción de pequeños juguetes inteligentes.
La tecnología electrónica aplicada es una disciplina que cultiva conocimientos teóricos básicos y habilidades básicas en diseño de productos electrónicos inteligentes, inspección de calidad, gestión de producción, etc., para que los estudiantes puedan involucrarse en la electrónica inteligente en el campo de la electrónica y el Primera línea del departamento de producción talentos orientados a aplicaciones con habilidades en diseño y desarrollo de productos, pruebas de calidad, gestión de producción, ventas y soporte técnico de productos electrónicos inteligentes.
B.Cuáles son los cursos básicos para la aplicación de la tecnología electrónica
Operación y aplicación de computadoras, principios eléctricos, tecnología electrónica, diseño lógico, principios de microcomputadoras, circuitos de alta frecuencia, electrónica. circuito CAD, diseño y tecnología de circuitos electrónicos, diseño y producción de PCB, televisión industrial, tecnología de detección, tecnología de chip único, PLC, tecnología de redes informáticas, tecnología de mantenimiento de electrodomésticos, principios de comunicación, dibujo mecánico, etc. Objetivos de la capacitación empresarial de electricista electrónico (llamado ingeniería eléctrica y automatización o automatización eléctrica para estudiantes universitarios y universitarios): esta especialización capacita a los estudiantes para que puedan participar en la operación de sistemas, control automático, tecnología electrónica de potencia, procesamiento de información, análisis de pruebas, investigación y desarrollo. y gestión económica relacionada con la ingeniería eléctrica, así como una amplia gama de talentos técnicos y de ingeniería senior "compuestos" que trabajan en los campos de la electrónica y las aplicaciones de tecnología informática.
Requisitos de formación empresarial: los estudiantes de esta especialización aprenden principalmente una amplia base de tecnología de ingeniería y ciertos conocimientos profesionales en tecnología eléctrica, tecnología electrónica, control de información, tecnología informática, etc. Las principales características de esta especialidad son la combinación de electricidad fuerte y débil, la combinación de tecnología eléctrica y tecnología electrónica, la combinación de software y hardware y la combinación de componentes y sistemas. Los estudiantes reciben capacitación básica en electrónica eléctrica, control de información y. tecnología informática, y tener la capacidad de resolver análisis técnicos de ingeniería eléctrica y capacidad básica para controlar problemas técnicos.
C. ¿Qué es la tecnología electrónica aplicada?
La tecnología electrónica aplicada es una disciplina que cultiva personas con diseño inteligente de productos electrónicos, inspección de calidad y gestión de producción. Los talentos orientados a la aplicación con conocimientos teóricos básicos y habilidades básicas en el campo electrónico y la primera línea del departamento de producción pueden participar en el diseño y desarrollo, inspección de calidad, gestión de producción, ventas y soporte técnico de productos electrónicos inteligentes.
Cursos principales: Tecnología de marketing y gestión de proyectos de productos electrónicos, tecnología eléctrica y electrónica, programación en lenguaje C, tecnología de diseño y producción de PCB, tecnología de aplicación de microcontroladores, tecnología de fabricación de productos electrónicos, tecnología de aplicación de sensores, inglés profesional de información electrónica , tecnología de automatización de diseño electrónico, diseño y producción de pequeños juguetes inteligentes.
(3) Lectura ampliada sobre cursos de aplicación de tecnología electrónica:
Estructura de habilidades profesionales de tecnología electrónica aplicada:
1. Los estudiantes deben tener diversos equipos electrónicos y de comunicación y la capacidad de operar instrumentos y herramientas relacionados.
2. Capacidad de seguimiento de las nuevas tecnologías electrónicas.
3. Capacidades de desarrollo de la tecnología de redes informáticas.
4. Capacidades de desarrollo y mantenimiento de sistemas de comunicación.
5. Capacidad para construir, gestionar y mantener salas informáticas para equipos de comunicaciones.
El departamento exige que los estudiantes que se gradúan de clases vocacionales superiores se esfuercen por obtener cuatro certificados: certificado de graduación, Certificado de inglés universitario III, Certificado de nivel II del examen nacional de rango informático y Certificado de evaluación de habilidades avanzadas de reparación de productos electrónicos o eléctricos.
D. ¿Qué cursos se deben tomar para aprender tecnología electrónica aplicada?
Los cursos básicos incluyen: matemáticas avanzadas, física universitaria, principios de circuitos, tecnología electrónica analógica y tecnología electrónica digital.
Los cursos profesionales incluyen; tecnología electrónica de alta frecuencia (tecnología electrónica de potencia), señales y sistemas (o principios de control automático), principios de comunicación (motor y arrastre)…
La electricidad débil está fuera de los soportes y la electricidad fuerte está dentro de los soportes.
E. ¿Qué cursos se deben tomar para la especialización en tecnología electrónica aplicada?
Cursos profesionales: los cursos de habilidades vocacionales básicas incluyen microcontroladores y aplicaciones de microcomputadoras integradas, aplicaciones de controladores programables (PLC) y Computadoras industriales y tecnología de aplicación de configuración de control industrial, organización y gestión de producción de productos electrónicos, tecnología de reparación y mantenimiento de equipos modernos de línea de producción electrónica (máquina SMT, soldadura por ola, soldadura por reflujo, AOI, etc.).
Certificados de calificación relevantes: después de aprobar la capacitación y aprobar el examen, puede obtener el certificado de calificación profesional intermedia y superior para instalador de radio emitido por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, el certificado de nivel de habilidad profesional correspondiente de la industria nacional y el certificado de empleo de la industria. Como el certificado nacional de nivel de habilidad CAD electrónico de diseño asistido por computadora, certificado de electricista y certificado de trabajo, certificado de nivel de habilidad del trabajador de mantenimiento de productos electrónicos domésticos, diseñador de controlador programable, auditor interno ISO, etc.
Contenido del examen de computadora de nivel 2: El examen de computadora de nivel 2 incluye el nivel de aplicación avanzada de programación/software de oficina. El contenido de la evaluación incluye lenguaje informático y capacidad básica de programación. , que es opcional, las categorías incluyen programación de lenguajes de alto nivel, programación de bases de datos, etc.; las capacidades avanzadas de aplicaciones de software de oficina requieren que los candidatos tengan conocimientos de aplicaciones informáticas y capacidades de aplicación avanzadas del software de oficina MS Office, y puedan realizar aplicaciones específicas en. entornos de oficina reales.
(5) Lectura ampliada de cursos sobre aplicación de tecnología electrónica:
Dirección de empleo de la especialización en tecnología electrónica aplicada: la especialización en tecnología electrónica aplicada es principalmente para empresas modernas de fabricación de productos electrónicos dedicadas a la producción. y organización de gestión de productos electrónicos (introducción de nuevos productos electrónicos, organización de la producción de prueba, orientación de producción, manejo de problemas anormales en el sitio, mejora de los procesos de producción, mejora del rendimiento y la estructura del producto, preparación de instrucciones de proceso, etc. Empleo típico Los puestos incluyen: Ingeniero PE (Ingeniero de Procción y Procesos).
El empleo en la especialidad de tecnología de gestión de calidad electrónica es principalmente para la industria electrónica moderna de alta tecnología y se dedica al diseño, desarrollo, producción y fabricación de productos electrónicos. , inspección y control de calidad, inspección de calidad de materias primas de productos electrónicos e inspección de envíos, etc. Los puestos de trabajo típicos son: Ingeniero QE (ingeniero de calidad)
Especialista en tecnología electrónica aplicada a redes
F. ¿Qué cursos se deben tomar para la especialización en Tecnología Electrónica Aplicada?
p>Teoría de circuitos, tecnología electrónica digital, tecnología electrónica analógica, tecnología electrónica de alta frecuencia, tecnología de interfaz y microcontroladores, instrumentos inteligentes, tecnología EDA, Programación en lenguaje C, programación VB, tecnología de detección y detección automática, medición electrónica, diagnóstico de fallas de circuitos electrónicos, tecnología y gestión electrónica, sistemas de comunicación, experimentos electrónicos, capacitación especial en electrónica, capacitación integral en tecnología electrónica, etc.
Lo mejor es obtener tanto el Nivel 2 como el Nivel 3
El segundo nivel incluye lenguaje C, VB...
G. ¿Cuáles son los cursos profesionales que ofrece la especialización en aplicación de tecnología electrónica? en escuelas secundarias vocacionales?
Conceptos básicos de tecnología electrónica, tecnología eléctrica básica, televisión en color, microcontroladores, lenguaje C, DXP, etc.
H. ¿Cuáles son los principales cursos para la electrónica? especialización en aplicación de tecnología en escuelas secundarias técnicas
El plan de estudios de esta especialización se divide en cursos obligatorios y cursos electivos. Hay dos categorías de cursos Los cursos obligatorios son cursos que los estudiantes de esta especialización deben tomar, incluidos los culturales básicos. cursos, cursos profesionales y enlaces prácticos concentrados. Los cursos electivos son principalmente cursos profesionales y enlaces prácticos concentrados. Cada escuela puede recomendar según las necesidades reales. El número de horas de clase se puede seleccionar dentro del rango de cursos designado o se pueden tomar cursos adicionales.
(1) Cursos básicos culturales (obligatorios)
1. Educación moral (177 horas)
(1) Ética Profesional y Orientación Profesional (32 horas)
Este curso es un curso de educación moral obligatorio para estudiantes de escuelas secundarias vocacionales, cuyo objetivo es brindar a los estudiantes educación en ética profesional y orientación profesional.
Su misión es: permitir a los estudiantes comprender los conocimientos y requisitos básicos de la ocupación, la calidad profesional, la ética profesional, la personalidad profesional, la elección de carrera y los ideales profesionales, y establecer ideales profesionales correctos para dominar las normas básicas de la ética profesional y las formas; desarrollar un comportamiento ético profesional, cultivar una ética profesional noble que cumpla con las exigencias de la época, como el empleo conforme a la ley y el empleo competitivo; aprender a diseñar una carrera basada en el desarrollo social, las necesidades profesionales y las características personales; mejorar la conciencia de mejorar la calidad general de uno, elegir una carrera de forma independiente y establecer una carrera y un sexo empresarial.
(2) Conocimientos básicos de derecho (32 horas)
Este curso es un curso de educación moral obligatorio para estudiantes de escuelas secundarias vocacionales, cuyo objetivo es educar a los estudiantes en conocimientos jurídicos básicos. Su misión es: permitir que los estudiantes comprendan los conocimientos jurídicos básicos que están estrechamente relacionados con los estudiantes en la Constitución, el derecho administrativo, el derecho civil, el derecho económico, el derecho penal y el derecho procesal, para conocer y comprender inicialmente el derecho, mejorar la conciencia jurídica. , establecer conceptos legales y mejorar La capacidad de distinguir el bien del mal guiar a los estudiantes a mejorar su comprensión de cuestiones legales relevantes, su capacidad para analizar y juzgar el bien y el mal, y su capacidad práctica para actuar de acuerdo con la ley, actuar en de conformidad con la ley, salvaguardar los derechos e intereses de conformidad con la ley y luchar contra los actos ilegales de conformidad con la ley, para convertirse en una persona con mayor calificación jurídica.
(3) Conocimientos básicos de economía y política (64 horas)
Este curso es un curso de educación moral obligatorio para estudiantes de escuelas secundarias vocacionales. Su misión es: educar a los estudiantes en conocimientos económicos y políticos básicos basados en los puntos de vista básicos de la teoría económica y política marxista y guiados por la teoría sexual. Guiar a los estudiantes para que analicen correctamente los fenómenos socioeconómicos y políticos comunes, mejoren su capacidad para participar en actividades socioeconómicas y políticas y sienten las bases para participar activamente en la construcción económica socialista y la construcción política democrática socialista en futuras actividades profesionales.
(4) Conocimientos básicos de filosofía (4 *** horas)
Este curso es un curso de educación moral obligatorio para estudiantes de escuelas secundarias vocacionales, con el objetivo de proporcionar a los estudiantes conocimientos de Filosofía marxista y educación de perspectivas básicas. Su misión es: permitir a los estudiantes comprender y dominar el conocimiento filosófico básico estrechamente relacionado con su propia práctica social, práctica de vida y práctica profesional a través de diversos métodos, como la enseñanza en el aula y la práctica social, para guiar a los estudiantes a utilizar los puntos de vista, los puntos de vista y los métodos de; Filosofía marxista Observar y analizar los fenómenos más comunes de la vida social, establecer inicialmente una visión correcta del mundo, la vida y los valores, y sentar las bases para la práctica social futura;
2. Chino (225 horas)
Sobre la base del chino de la escuela secundaria, fortalecer aún más la formación en lectura del chino moderno y clásico para mejorar la capacidad de los estudiantes para leer de forma moderna y sencilla. chino clásico; fortalecer la literatura La enseñanza de la lectura laboral cultiva la capacidad de los estudiantes para apreciar las obras literarias; fortalece la formación en escritura y comunicación oral para mejorar la capacidad práctica de escritura y el nivel de comunicación oral diaria de los estudiantes. A través de actividades de enseñanza dentro y fuera del aula, los estudiantes pueden consolidar y ampliar aún más los conocimientos básicos necesarios del chino, desarrollar buenos hábitos de autoestudio y uso del chino, aceptar la influencia de una cultura excelente y formar gustos estéticos nobles.
3. Matemáticas (198 horas)
Sobre la base de las matemáticas de la escuela secundaria, aprenda más los conocimientos básicos de las matemáticas. Contenido opcional requerido y restringido: *** y términos lógicos, desigualdades, funciones, funciones exponenciales y logarítmicas, funciones trigonométricas de ángulos arbitrarios, secuencias y límites de secuencias, vectores, números complejos, geometría analítica, geometría sólida, permutaciones y combinaciones, Preliminar Probabilidad y Estadística. Contenido opcional: Límites y derivadas, aplicaciones de derivadas, integrales y sus aplicaciones, estadística. A través de la enseñanza, mejoramos la competencia matemática de los estudiantes, cultivamos las operaciones básicas de los estudiantes, el uso de herramientas informáticas básicas, la imaginación espacial, la combinación de números y formas, el pensamiento y las aplicaciones prácticas simples, y sentamos las bases para el aprendizaje de cursos profesionales.
4. Inglés (252 horas)
Sobre la base del inglés de la escuela secundaria, consolide y amplíe el vocabulario básico y la gramática básica de los estudiantes; cultive la escucha, el habla y la lectura básicos de los estudiantes; y las habilidades de escritura y la capacidad de utilizar el inglés para comunicarse; permiten a los estudiantes comprender conversaciones sencillas y textos breves, llevar a cabo una comunicación preliminar sobre temas cotidianos, leer textos prácticos sencillos y simular textos de redacción publicitaria y textos prácticos sencillos. y habilidades de aprendizaje continuo y sentar las bases para aprender inglés para fines específicos.
5. Fundamentos de aplicaciones informáticas (132 horas)
Con base en los cursos relevantes de la escuela secundaria, aprenda más sobre los conocimientos básicos de las computadoras, el uso de los sistemas operativos de uso común, el uso de software de procesamiento de textos, operación básica y uso de redes informáticas, dominar las habilidades básicas de operación de computadoras, tener capacidad de procesamiento de textos, capacidad de procesamiento de datos, capacidad de adquisición, clasificación y procesamiento de información y capacidad de interacción en línea, sentando las bases para el futuro. estudiar y trabajar.
Contenido opcional: Uso de software de hojas de cálculo, funcionamiento básico y uso de bases de datos.
6. Deportes y Salud (160 horas)
Basado en los cursos relevantes en la escuela secundaria, aprenda más los conocimientos básicos y las habilidades deportivas del deporte y el cuidado de la salud, y domine los conocimientos científicos. ejercicio, entretenimiento y ocio Métodos básicos para desarrollar el hábito del ejercicio consciente, cultivar la conciencia del ejercicio independiente, el autocuidado, la autoevaluación y la autorregulación, mejorar integralmente la calidad física y mental y la adaptabilidad social, y sentar las bases para el ejercicio durante toda la vida; , aprendizaje continuo y emprendimiento.
7. Física (102 horas)
Sobre la base de la física de la escuela secundaria, se profundiza en el estudio de la mecánica, la electricidad, las vibraciones y las ondas, el calor y la óptica, etc., para que los estudiantes pueden dominar sus leyes básicas, cálculos y aplicaciones generales y métodos analíticos para sentar las bases para el aprendizaje de cursos profesionales.
(2)Cursos profesionales (obligatorio)
8. Conceptos básicos de ingeniería eléctrica (10 *** horas)
Comprender diversos componentes electrónicos como resistencias, condensadores e inductores Características y funciones de dispositivos; comprender los principios básicos y las características de circuitos simples; comprender varios métodos de análisis de circuitos y ser capaz de calcular voltaje, corriente, potencia y otros parámetros para un circuito determinado; Diagramas de señales, maestro intermedio o superior. Los electricistas de montaje deben tener conocimientos teóricos.
9. Experimento eléctrico básico (47 horas)
Comprender la estructura y los principios de funcionamiento de los instrumentos eléctricos, ser capaz de utilizar correctamente los instrumentos eléctricos comunes; detectar y depurar circuitos generales; ser capaz de realizar procesamiento general de datos de medición y dibujar curvas experimentales; comprender las especificaciones técnicas relacionadas con este curso; ser capaz de realizar análisis de fallas y resolución de problemas de circuitos eléctricos generales; usar.
10. Dibujo de Ingeniería Electrónica (60 horas)
Comprender el principio de proyección de los dibujos de ingeniería electrónica, comprender los tipos y métodos de expresión de patrones y comprender "Dibujo Mecánico" y "Dibujo Eléctrico". Dibujar "estándares nacionales, comprender los métodos de marcado de dimensiones, marcado de tolerancia y marcado de rugosidad de la superficie; ser capaz de utilizar herramientas de dibujo con competencia, poder dibujar y leer dibujos de ingeniería electrónica de complejidad general y poder dibujar bocetos de ensamblaje de productos electrónicos. .
11. Circuitos electrónicos (150 horas)
Comprender los principios de funcionamiento, principales parámetros y características externas de dispositivos electrónicos de uso común; comprender la composición y funcionamiento de diversas unidades analógicas y digitales básicas; Principios de circuitos; Capacidad para analizar cualitativamente varios circuitos electrónicos de uso común y explicar el papel de cada componente en el circuito; Capacidad para calcular parámetros de circuitos electrónicos simples; Comprender las características de rendimiento de los circuitos integrados (CI) generales y ser capaz de dibujar de manera común; circuitos de aplicaciones de circuitos integrados usados; capacidad para consultar manuales de dispositivos electrónicos e información relacionada y elegir de forma adecuada.
12. Experimento de circuitos electrónicos (75 horas)
Ser capaz de operar con habilidad varios instrumentos electrónicos de uso común; ser capaz de conectar hábilmente circuitos experimentales y utilizar varios instrumentos de medición para medir varios parámetros; de circuitos electrónicos Realizar pruebas y depuraciones, ser capaz de observar correctamente los fenómenos experimentales, registrar los resultados de las pruebas y realizar análisis; ser capaz de dibujar varias curvas de prueba; ser capaz de analizar y eliminar fallas típicas del circuito; ser capaz de escribir informes experimentales que cumplan; los requisitos.
13. Fundamentos de Mecánica (60 horas)
Comprender los tipos, propiedades, grados y usos de los materiales de ingeniería; comprender los conocimientos básicos de tolerancias y coordinación; entender los principios básicos de la mecánica; movimiento; comprender los tipos y prestaciones de mecanismos y piezas mecánicas de uso común; ser capaz de utilizar correctamente instrumentos y herramientas de medición de uso común.
14. Tecnología y aplicación de sensores (45 horas)
Comprender el principio de funcionamiento de los sensores, estar familiarizado con las características externas de los sensores fotoeléctricos y de presión, temperatura y típicos, y ser capaz de realizar inspecciones de acuerdo con los requisitos de uso, selección de tablas, dominar los métodos de medición de varias cantidades físicas comunes (como longitud, velocidad, presión, temperatura, campo magnético, etc.) y analizar el circuito de aplicación de sensores típicos.
15. Tecnología de estructura de productos electrónicos (60 horas)
Comprender el impacto del medio ambiente en los productos electrónicos y el concepto de confiabilidad del producto; comprender las tres prevenciones, el diseño de disipación de calor y reducción de vibraciones de equipos electrónicos, conocimientos básicos de blindaje; dominar el conocimiento del diseño y cableado de los componentes; dominar los pasos y métodos del diseño de placas de circuito impreso; dominar los principios y requisitos de la preparación de documentos de proceso; Tener la capacidad de diseñar placas de circuito impreso basadas en esquemas eléctricos; ser capaz de realizar análisis estructurales y de procesos de productos electrónicos típicos; ser capaz de depurar y ensamblar productos completos de complejidad media;
16. Principios de Máquinas Electrónicas (102 horas)
Este curso se divide en tres módulos optativos según el tipo de máquinas electrónicas.
(1) Equipos de audio
Comprender la composición y funciones de los circuitos comúnmente utilizados en equipos de audio y comprender sus principios de funcionamiento; comprender el propósito, la composición y el funcionamiento de componentes o piezas especiales en; Principio de tecnología de audio; ser capaz de leer diagramas de circuitos típicos de equipos de audio; ser capaz de comprar, combinar y organizar razonablemente equipos de audio; ser capaz de determinar la ubicación de la falla mediante el análisis de los fenómenos de falla y los datos de detección, y ser capaz de explicar la Causas de los fenómenos de falla.
(2) Equipo audiovisual digital
Dominar los principios de composición de los equipos audiovisuales digitales típicos; comprender las características de los reproductores de discos ópticos y los circuitos de procesamiento de señales digitales; indicadores técnicos y características de los parámetros de equipos audiovisuales digitales típicos pueden leer el diagrama de circuito completo de equipos audiovisuales digitales típicos pueden determinar la ubicación de la falla mediante el análisis de los fenómenos de falla y los datos de detección, y pueden explicar las causas de los fenómenos de falla; .
(3) Televisión en color
Comprender los principios básicos de la conversión fotoeléctrica de imágenes de televisión; comprender los conocimientos básicos de colorimetría; comprender la composición básica y los principales parámetros de las señales de televisión; TV La composición básica y las funciones de los circuitos básicos; comprender los principios de codificación y decodificación de los televisores en color fabricados por PALD; comprender los principios de funcionamiento de los circuitos básicos de TV en color; dominar los métodos de prueba del índice de rendimiento de los componentes principales, circuitos y máquinas completas de los televisores en color; comprender la función y el principio de funcionamiento de los circuitos accesorios generales de la máquina; tener la capacidad preliminar de probar los componentes, los circuitos unitarios y los indicadores completos de rendimiento de la máquina de los televisores en color; poder leer el diagrama de circuito completo de un televisor en color típico; configurar; analizar fenómenos de falla y datos de detección. El análisis puede determinar la ubicación de la falla y explicar la causa del fenómeno de falla; comprender las nuevas tecnologías de los televisores en color;
17. Instrumentos Electrónicos de Medición (68 horas)
Comprender los conocimientos básicos de medición electrónica; comprender los usos, desempeño y principales indicadores técnicos de los instrumentos electrónicos de medición de uso común; de instrumentos de medición electrónicos de uso común La composición y los principios de funcionamiento, así como los principios básicos de funcionamiento de los instrumentos inteligentes modernos, ser capaz de realizar un procesamiento de datos sencillo sobre los resultados de las mediciones; ser capaz de seleccionar correctamente los instrumentos según el objeto que se está midiendo; las habilidades operativas de instrumentos de medición electrónicos de uso común; ser capaz de utilizar los instrumentos correctamente para completar mediciones básicas Capacidad para mantener instrumentos de medición electrónicos.
18. Principios y aplicaciones de los microcontroladores (85 horas)
Comprender las características, la situación actual y las tendencias futuras de desarrollo de la tecnología de microcontroladores; comprender el principio de funcionamiento de los microcontroladores; conceptos básicos de los chips de microcontroladores MCS-51 Funciones y ejemplos de aplicaciones típicas; ser capaz de operar y utilizar correctamente el sistema de desarrollo de microcontroladores; ser capaz de explicar las características y usos de las instrucciones, modos de direccionamiento e interfaces de uso común; tener inicialmente la capacidad de diseñar; , depurar, detectar y reparar hardware y software de sistemas de aplicaciones de microcontroladores.
19. Inglés profesional (68 horas)
Comprender algunos fenómenos gramaticales comunes y conocimientos básicos de la formación de palabras en inglés científico; aumentar la acumulación de vocabulario en inglés profesional; traducir materiales de inglés profesional de dificultad general; capacidad para escribir cartas de recomendación personal, presentaciones profesionales y otros textos prácticos sencillos en inglés; capacidad para comunicarse en inglés profesional sencillo;
(3) Proyecto didáctico intensivo intensivo (obligatorio)
20. Prácticas de instalador (30 horas)
Ser capaz de serrar piezas según los requisitos del junior especificaciones del instalador Cortar, limar, trazar, taladrar, roscar, alternar, conformar, ensamblar con competencia en el uso de herramientas de medición comunes como micrómetro, calibrador y escuadra;
21. Prácticas de montaje de máquinas electrónicas (90 horas)
Comprender las especificaciones, modelos y parámetros característicos básicos de componentes y materiales de uso común, y ser capaz de detectar correctamente y seleccionar racionalmente los componentes más utilizados. componentes usados; dominar la teoría básica del proceso de ensamblaje completo de máquinas; comprender el flujo del proceso básico de producción de máquinas electrónicas completas y sus nuevas tecnologías y procesos; comprender la tecnología de montaje de superficies; ser capaz de utilizar y mantener correctamente herramientas, instrumentos y equipos de montaje especiales; ; dominar la producción de máquinas electrónicas completas. Habilidades básicas de soldadura manual, montaje, depuración e inspección de montaje de máquinas. Capacidad para leer documentos técnicos para la producción de máquinas electrónicas completas.
22. Capacitación en habilidades de electricista (30 horas)
Estar familiarizado y ser capaz de utilizar correctamente equipos de distribución de energía, instrumentos eléctricos y herramientas eléctricas comunes; conectar correctamente los cables y restaurar el aislamiento, así como la instalación de accesorios de iluminación, interruptores y enchufes, tener inicialmente la capacidad de leer esquemas eléctricos generales, diagramas de distribución eléctrica y diagramas de cableado de instalaciones eléctricas, dominar inicialmente las técnicas operativas básicas y los conocimientos básicos de seguridad; de electricistas; comprender la producción, transmisión y distribución de energía eléctrica, así como los modelos, especificaciones y funciones de los componentes eléctricos de bajo voltaje y equipos generales de uso común; comprender las especificaciones técnicas relacionadas con las habilidades del electricista;
23. Capacitación en habilidades de tecnología electrónica (60 horas)
Comprender el proceso general de diseño y producción de productos electrónicos; ser capaz de leer esquemas de circuitos y diagramas de placas de circuitos impresos; consultarlos con la ayuda de manuales Datos relevantes sobre componentes y materiales electrónicos; ser capaz de seleccionar y utilizar correctamente componentes y materiales; ser capaz de ensamblar hábilmente circuitos electrónicos y utilizar instrumentos electrónicos para resolver problemas generales que surjan durante la producción de; circuitos electrónicos ser capaz de evaluar los indicadores de los circuitos producidos y realizar pruebas de rendimiento y sugerencias de mejora.
24. Pasantía de inspección electrónica de productos (30 horas)
Comprender los principios del sistema estándar; comprender la descripción general de la inspección electrónica de productos, estándares de inspección (GB y GB/T) y métodos; ser competente en el uso correcto de los instrumentos de medición de uso común; comprender el esquema de prueba del índice de desempeño de productos electrónicos completos típicos; ser capaz de procesar correctamente los datos de prueba y completar informes de inspección estandarizados;
25. Prácticas en mantenimiento de máquinas electrónicas (90 horas)
Ser capaz de comprender los principios básicos de una máquina electrónica típica y los principios de funcionamiento de cada parte del circuito, y ser capaz de leer el diagrama esquemático eléctrico de toda la máquina, imprimir diagramas de placas de circuito y diagramas de ensamblaje. ser capaz de describir los métodos generales de mantenimiento de máquinas electrónicas típicas y los procedimientos de mantenimiento de cada pieza, ser capaz de juzgar la ubicación de la falla en función de la falla; fenómeno y utilizar hábilmente varios métodos y técnicas de mantenimiento para encontrar y eliminar fallas comunes. Ser capaz de desmontar y ensamblar hábilmente la máquina completa para practicar; y cumplimentar correctamente los informes de mantenimiento.
Nota: La selección de máquinas completas típicas en la pasantía de mantenimiento de máquinas completas electrónicas debe ser coherente con el contenido seleccionado en el curso "Principios de máquinas completas electrónicas".
26. Prácticas integrales en aplicación de microcontroladores (90 horas)
Comprender la estructura y funciones de cada parte del microcontrolador, comprender el principio de funcionamiento del microcontrolador, ser capaz de explicar los métodos generales de programación de microcontroladores y poder usarlos con habilidad. El sistema de desarrollo de microcontroladores puede usar lenguaje ensamblador para compilar y depurar programas generales, y puede usar el microcontrolador para controlar circuitos de aplicaciones típicos.
27. Prácticas integrales en el trabajo (360 horas)
Capacidad para mejorar significativamente el dominio de las propias habilidades especiales en el proceso de práctica de producción y cumplir con los requisitos de la empresa; aplicar los conocimientos aprendidos para resolver problemas prácticos de producción comprender todo el proceso de producción de máquinas electrónicas y los requisitos del proceso de producción en cada etapa, y ser capaz de redactar informes de prácticas de producción o artículos de diseño de productos.
(4) Proyecto docente intensivo práctico (optativo)
28. Prácticas de montaje y mantenimiento de radios (30 horas)
Comprender los principios básicos de composición de las radios ordinarias , Ser capaz de describir las funciones de cada circuito funcional de la radio, ser capaz de ensamblar y depurar la radio de acuerdo con los documentos del proceso de ensamblaje y depuración de la radio, y ser capaz de encontrar y eliminar fallas generales de la radio.
29. Prácticas de mantenimiento telefónico (30 horas)
Ser capaz de comprender los principios básicos de los teléfonos y el principio de funcionamiento de cada parte del circuito, y ser capaz de leer los circuitos eléctricos. Esquemas y diagramas de circuitos impresos de teléfonos. Realizar diagramas de circuitos y diagramas de ensamblaje. Ser capaz de describir los métodos generales de mantenimiento de los teléfonos y los procedimientos de mantenimiento de cada parte. Ser capaz de juzgar la ubicación de la falla en función del fenómeno de la falla y utilizar varios métodos de mantenimiento. y técnicas para encontrar y eliminar averías, y poder cumplimentar correctamente los informes de mantenimiento.
30. Prácticas en mantenimiento de aparatos eléctricos y calefacción eléctrica (30 horas)
Comprender las funciones y el rendimiento de los dispositivos de calefacción y control de temperatura resistivos, infrarrojos y otros dispositivos eléctricos, y dominar las arroceras. , hornos microondas, La estructura y el principio de funcionamiento de los ventiladores eléctricos permiten que estos aparatos se desmonten y monten de acuerdo con los requisitos operativos, se pueden probar utilizando instrumentos de uso común y pueden juzgar y eliminar correctamente fallas comunes.
31. Prácticas de montaje y mantenimiento de ordenadores (30 horas)
Ser capaz de describir los principios de composición de los ordenadores y las principales funciones y prestaciones de cada componente, y ser capaz de montarlos correctamente. software y hardware de computadora y realizar depuración puede detectar y reparar fallas generales de software y hardware de computadora.
(5) Cursos optativos
32. Apreciación Literaria y del Arte (30 horas)
Este curso tiene las siguientes opciones:
(1) Apreciación musical
Comprender el conocimiento de la teoría musical de la notación simplificada y la notación de cinco líneas, comprender las tres etapas de la apreciación musical, comprender los métodos básicos de expresión de la música, comprender los géneros de canciones y música comunes; comprender instrumentos musicales chinos y occidentales comunes; ser capaz de comprender el lenguaje musical y comprender el contenido de las canciones.
(2) Apreciación del arte
Comprender los conocimientos básicos de la apreciación del arte, comprender las características y tipos básicos del arte; comprender el sentido común, como los elementos formales de las obras de arte; tipos comunes de obras de arte Método de expresión: capacidad de apreciar pinturas famosas chinas y extranjeras, y apreciar la belleza de la naturaleza, la vida social y las obras de arte.
(3) Apreciación de la poesía
Comprender las características de la poesía y los métodos generales de lectura y apreciación de la poesía; comprender la realidad social y los pensamientos y sentimientos reflejados en poemas famosos de diversos períodos históricos; Comprender las reglas de formación y desarrollo de la poesía y las características estilísticas de diversas escuelas. Comprender algunos métodos básicos de creación de poesía.
33. Fundamentos de Contabilidad (30 horas)
Comprender los conocimientos básicos de los principios contables, comprender el contenido general y los métodos específicos del sistema contable, comprender los procedimientos de procesamiento de los negocios contables. , y ser capaz de elaborar los principales estados contables de empresas industriales.
34. Marketing (45 horas)
Comprender el origen, desarrollo y teorías básicas del marketing, y comprender y dominar las cuatro principales estrategias de marketing de las empresas.
35. Ofimática (45 horas)
Comprender el concepto y significado de la ofimática, ser capaz de establecer un sistema ofimático básico, dominar los principios básicos de funcionamiento de las máquinas de fax y fotocopiadoras, y ser capaz de utilizar y mantener correctamente equipos de oficina modernos y solucionar fallas comunes en máquinas de fax y fotocopiadoras.
36. Inglés hablado (68 horas)
Capaz de comprender inglés relativamente estándar y expresiones de la vida cotidiana, ser capaz de mantener conversaciones generales y ser capaz de describir brevemente la situación de la empresa y Ambiente de trabajo en inglés, presentar productos y procesos, preguntar o responder información comercial.
37. Lectura de materiales en inglés (51 horas)
Comprender los conocimientos gramaticales generales del inglés científico y ser capaz de traducir de forma concisa y correcta materiales electrónicos de divulgación científica en inglés con la ayuda de un diccionario. .
38. Tecnología Multimedia (68 horas)
Comprender la estructura básica y los principios de funcionamiento de los ordenadores multimedia, comprender la tecnología de hardware y software de los ordenadores multimedia y las funciones de cada componente, y Ser capaz de utilizar correctamente equipos multimedia y software multimedia habituales.
39. Materiales y Componentes (51 horas)
Comprender las características y aplicaciones de los materiales electrónicos de uso común; dominar los tipos, características y aplicaciones de los componentes RC, y dominar la denominación de Componentes RC, logotipo; comprender la aplicación de componentes inductivos y contactos eléctricos; dominar los tipos, características y aplicaciones de transistores; dominar las características y aplicaciones de tipos comunes de circuitos integrados; campos eléctricos y dispositivos y aplicaciones controlados por voz; ser capaz de combinar las características de materiales y componentes electrónicos y comprender los puntos clave de sus aplicaciones;
40. Motores y Control Eléctrico (68 horas)
Dominar el funcionamiento, estructura y usos de motores de control y aparatos eléctricos de bajo voltaje de uso común comprender los principios de funcionamiento de los comúnmente utilizados; circuitos de control eléctrico usados y poder utilizar instrumentos y medidores de uso común que se utilizan para detectar circuitos de control eléctrico y pueden analizar y eliminar fallas generales en los circuitos de control eléctrico.
41. Fuente de alimentación conmutada (51 horas)
Comprender los principios de composición y las características técnicas de los sistemas de alimentación conmutada; comprender la estructura de los convertidores de potencia (convertidores CC/CC) en conmutación; tecnología de suministro de energía y principios de funcionamiento; comprender la composición, principios de funcionamiento e indicadores técnicos de los convertidores de conmutación PWM; comprender los principios y características de la última tecnología de conmutación suave de fuentes de alimentación conmutadas; poder describir las características, indicadores y procesos de funcionamiento de la conmutación; fuentes de alimentación; poder estimar simplemente la tecnología de los componentes principales, los parámetros, la potencia y la eficiencia de la fuente de alimentación; puede analizar el rendimiento y las características de las fuentes de alimentación conmutadas de uso común y utilizar equipos comunes o especiales para reparar fallas comunes de las fuentes de alimentación conmutadas;
42. Relaciones Públicas (51 horas)
Comprender el surgimiento y desarrollo de las relaciones públicas, comprender las principales funciones y pasos de implementación de las relaciones públicas, y El papel de las relaciones públicas en el economía de mercado socialista; ser capaz de planificar relaciones públicas sencillas y comprender los métodos generales para manejar correctamente las relaciones interpersonales.
I. Qué aprender en la aplicación de la tecnología electrónica
Esta especialización cultiva la teoría básica y las habilidades de aplicación práctica necesarias para la aplicación de la electrónica y domina el análisis y diseño de señales analógicas. Circuitos, circuitos y sistemas digitales. Talentos integrales orientados a aplicaciones que tienen la capacidad de trabajo práctico de los métodos, dominan el trabajo de control de la programación C, los principios del microcontrolador y la tecnología de interfaz, y dominan los principios de trabajo y los métodos de mantenimiento de los electrodomésticos.
Cursos principales:
Conceptos básicos de software y hardware de computadora, tecnología de electrónica analógica, principios y tecnologías de televisión, tecnología de electrónica digital, principios y tecnologías de microcontroladores, tecnología de audio, análisis y análisis de circuitos de teléfonos móviles. mantenimiento, programación en lenguaje C, tecnología de interfaz de microcontroladores, tecnología eléctrica, montaje y mantenimiento de computadoras, tecnología de programación aplicada (VB), medición electrónica, circuitos electrónicos y dispositivos electrónicos, capacitación previa al empleo "one skills"
Empleo dirección:
Puestos profesionales como técnicos superiores, ingenieros de diseño de circuitos electrónicos e ingenieros de reparación y mantenimiento de electrodomésticos en la primera línea de producción.
J. ¿Cuáles son los cursos de especialización en Tecnología Electrónica Aplicada (Internet de las Cosas)?
Análisis de circuitos, tecnología electrónica analógica, tecnología electrónica digital, principios de microcomputadoras y tecnología de interfaz, automatización de diseño electrónico , programación en lenguaje C, tecnología de TV de pantalla plana, principios y aplicaciones de microcontroladores, principios y aplicaciones de sensores, diseño y aplicaciones de dispositivos programables CPLD/FPGA, principios y aplicaciones de chips DSP de procesamiento digital, diseño de sistemas integrados ARM, tecnología de compatibilidad electromagnética, producto digital MP3 diseño, medición electrónica y tecnología de detección automática, proyecto de graduación, etc.
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