Estructura organizativa de la Oficina de Educación del Condado de Yu

1. Responsabilidades de la oficina

1. Ayudar a los líderes de la oficina a comprender la situación educativa del condado, realizar investigaciones y estudios y proporcionar materiales básicos y sugerencias para que los líderes de la oficina estudien temas relacionados;

2. Coordinación integral de asuntos gubernamentales y relacionados con el despacho. Responsable de la organización, preparación y otros asuntos administrativos de reuniones y actividades importantes;

3. Preparar reuniones de trabajo a nivel de oficina, implementar, implementar, inspeccionar y supervisar las actas de las reuniones y el espíritu de la reunión;

4. Hacer un buen trabajo en la redacción y presentación de documentos oficiales completos; inspeccionar el texto y el formato de los documentos redactados y presentados por varios departamentos de la agencia; ser responsable de la impresión de los materiales relevantes;

5. Responsable de todo tipo de agencias de oficina Registrar, circular y distribuir documentos y materiales oficiales, y supervisar las instrucciones de los líderes de la oficina; ser responsable del envío y recepción de cartas relevantes y la gestión de materiales relevantes;

6. Responsable de la presentación de diversos documentos y materiales oficiales;

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7. Tomar la iniciativa en el manejo de los proyectos de ley, opiniones y sugerencias de los diputados del congreso popular del condado y las propuestas de los miembros de la CCPPCh;

8. Establecer y mejorar las reglas y regulaciones de la agencia, y coordinar y manejar asuntos más allá del alcance de las responsabilidades de varios departamentos y unidades de trabajo directamente afiliadas;

9. gestión de sellos de la Oficina de Educación;

10. Responsable del trabajo de confidencialidad de la oficina y proporcionar orientación macro para el trabajo de confidencialidad de base;

11, responsable del trabajo de seguridad de la oficina.

12, responsable del enlace externo de la oficina y la recepción de invitados;

13, responsable de la compra, adquisición y gestión del equipo de propiedad y suministros de oficina diarios de la oficina; >

14, responsable del trabajo de salud;

15, responsable de la gestión de vehículos y seguridad vial de la oficina

16, responsable de asuntos internos;

17. Responsable de organizar, coordinar, implementar y guiar la preparación y divulgación de información gubernamental en el sistema educativo del condado.

18. Responsable de la organización y gestión del comité del partido y el desarrollo de los miembros del partido;

19. Responsable de la gestión y educación de los miembros del comité del partido;

20. Responsable de la construcción del partido, el trabajo ideológico y político, el trabajo del frente único y el trabajo intelectual;

21. Responsable de la creación de instituciones civilizadas;

22. Responsable de la construcción cultural de la agencia;

23. líderes y departamentos superiores.

2. Responsabilidades del Departamento de Personal

1. Responsable del establecimiento organizacional, gestión de personal, evaluación de nombramientos y despidos de cuadros y gestión de archivos de personal de cuadros y empleados de las instituciones públicas del condado. y escuelas;

2. Responsable de guiar la reforma del sistema de personal escolar en el condado;

3. De acuerdo con la autoridad de gestión del cuadro, responsable de la evaluación, recompensa, castigo y despliegue del personal de instituciones públicas directamente afiliadas y de maestros de escuelas primarias y secundarias;

4. Responsable de la gestión salarial de los cuadros y empleados del sistema educativo del condado;

5. Responsable de organizar, implementar y orientar el trabajo de certificación de calificaciones docentes del condado;

6 Responsable de la evaluación y nombramiento de puestos profesionales y técnicos de las escuelas intermedias del condado

7.

8. Responsable de los elogios y premios del sistema educativo del condado, y la solicitud y gestión del trabajo de maestros especiales.

9. Responsable de implementar las directrices y políticas del partido sobre el trabajo de los cuadros jubilados, orientar la gestión macro de los cuadros jubilados en unidades directamente afiliadas y hacer un buen trabajo en la gestión y el servicio de los cuadros jubilados;

10.

11. Responsable de la construcción de salas de actividades de cuadros jubilados y de la organización de cuadros jubilados para la realización de actividades culturales y deportivas. 12. Cumplimiento de tareas realizadas por líderes de oficina y superiores Otras tareas asignadas por líderes.

Tres.

Responsabilidades de la Oficina de Planificación Financiera

1. Bajo el liderazgo de la Oficina de Educación y los departamentos de educación de nivel superior, implementar las políticas nacionales y del partido sobre la planificación del desarrollo educativo, ser responsable de formular el plan de desarrollo educativo del condado y plan anual y proporcionar orientación y coordinar la implementación;

2. Responsable de las estadísticas y la gestión de la información del sistema educativo del condado.

3. ser responsable de redactar el plan de ajuste de la estructura educativa del condado, y ser responsable de coordinar la implementación del ajuste estructural educativo

4. p>5. Responsable de guiar el trabajo de infraestructura educativa del condado, responsable de la planificación de la construcción de escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) y la preparación de planes anuales de proyectos de infraestructura, responsable de la preparación de proyectos especiales, como recargos por tarifas educativas para la construcción y el mantenimiento de escuelas; ; responsable de la inspección del mantenimiento de los edificios escolares y la mejora de las condiciones de funcionamiento de las escuelas;

6. Responsable del condado de mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas y la aplicación y gestión de los proyectos de construcción de escuelas;

7. Responsable de la asignación de fondos educativos, supervisión financiera y revisión y resumen del presupuesto;

8. Responsable de la administración educativa, gestión y uso de tarifas y fondos educativos;

9. Estadísticas y supervisión de la inversión e implementación de fondos de educación (incluidos fondos de personal) en el condado;

10 Responsable de los impuestos industriales y comerciales, coordinación de finanzas de inspecciones y auditorías;

11. Responsable de la construcción y capacitación del equipo contable del sistema educativo;

12. Supervisar la gestión de los activos fijos del sistema educativo;

13, responsable de la gestión financiera de la oficina

14, gestionada de conformidad con las normas pertinentes sobre asistencia educativa y gestión de préstamos educativos en el país y en el extranjero

15, responsable de la auditoría interna de la financiación de la educación <; /p>

16. Completar otras tareas asignadas por los líderes y superiores de la oficina.

IV. Responsabilidades de la Oficina de Supervisión Educativa

1. Formular y ejecutar planes y planes de supervisión educativa, organizar y ejecutar las labores de supervisión educativa.

2. a la "Oficina de Supervisión Educativa" De acuerdo con los requisitos de las Disposiciones Provisionales sobre Supervisión, llevar a cabo una supervisión integral, supervisión especial o supervisión e inspección periódicas

3. los gobiernos populares y los departamentos pertinentes directamente bajo el nivel del condado, y desempeñan responsabilidades educativas Supervisar, inspeccionar, evaluar y valorar la situación

4. la región administrativa, y mejorar gradualmente la evaluación escolar, la evaluación de docentes y la evaluación de estudiantes como los principales Sistema de evaluación de la educación de calidad científica con contenido

5. gobierno popular en el mismo nivel y hacer sugerencias;

6. Manejar los mismos asuntos Otros asuntos asignados por el gobierno popular en el siguiente nivel, la oficina de educación del condado y la agencia de supervisión educativa de nivel superior.

Responsabilidades de la Oficina de Supervisión del Verbo (abreviatura de verbo)

1. Responsable de implementar las políticas y regulaciones del organismo superior de inspección disciplinaria sobre el fortalecimiento de la construcción del estilo de partido y el gobierno limpio. ;

2. Responsable de la educación del estilo de partido y el gobierno limpio en el sistema educativo;

3. Responsable de la investigación y el manejo de diversos casos disciplinarios en el sistema educativo;

4. Responsable de la construcción de conducta en el sistema educativo;

5. Cooperar con los departamentos pertinentes para ser responsables de la construcción de efectividad institucional;

6. con los departamentos pertinentes para ser responsables de la optimización del sistema educativo;

7. Ayudar al trabajo de auditoría interna del sistema educativo de acuerdo con los acuerdos de liderazgo;

8. y visitas;

9. Responsable de la construcción de organizaciones de inspección y supervisión disciplinaria en el sistema educativo y la formación profesional de cuadros de inspección y supervisión disciplinaria;

10. Supervisión del sistema de aplicación de la ley;

11. Completar otras tareas asignadas por los líderes de la oficina y los departamentos superiores.

Responsabilidades de la Oficina de Educación Básica del Verbo Intransitivo

1. Coordinar y gestionar la educación básica en el condado, implementar y formular políticas de educación básica relevantes;

2. Preparar el plan de inscripción para las escuelas primarias y secundarias del condado y ser responsable de la inscripción de las escuelas primarias y secundarias

3. Responsable de implementar el ajuste del diseño de las escuelas primarias y secundarias

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4. Responsable de la gestión de las escuelas primarias y secundarias ordinarias del condado;

5. Responsable de la gestión de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias ordinarias;

6.

7. Aprobación de los libros de enseñanza de las escuelas primarias y secundarias;

8. Responsable del trabajo de educación especial del condado. >

9. Responsable de los exámenes de competencia académica de secundaria;

10. Responsable de la aplicación de los liceos modelo provinciales y municipales, trabajos de evaluación e identificación; p>11. Responsable de la educación étnica, la educación en tecnología laboral, la educación familiar y otros trabajos en las escuelas primarias y secundarias ordinarias del condado;

12. Completar otras tareas asignadas por los líderes y superiores de la oficina.

Siete. Responsabilidades de la Oficina de Educación Vocacional y Educación de Adultos

1. Implementar la Ley de Educación Vocacional de la República Popular China, la Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China y sus reglamentos de implementación; plan de trabajo de educación vocacional y educación de adultos del condado;

2. Hacer un buen trabajo en investigación e investigación, y coordinar y gestionar el entorno profesional, el modelo de gestión escolar, la inscripción y el empleo de las escuelas intermedias vocacionales;

3, Responsable de supervisar, orientar y coordinar la educación de adultos, la educación comunitaria y la educación del personal en el condado;

4. Supervisar y gestionar la implementación de la política nacional de becas y la política de matrícula gratuita para escuelas intermedias vocacionales;

5. Aprovechar plenamente las funciones de las escuelas técnicas y culturales rurales y mejorar aún más las tasas de alfabetización y la formación técnica práctica;

6. de solicitudes de diversas instituciones educativas privadas, la inspección y evaluación de las condiciones de funcionamiento de las escuelas y la organización de comités de revisión de expertos, concesión de licencias administrativas, aprobaciones y otros trabajos;

7. escuela secundaria, post-secundaria y antes de la transferencia del excedente de mano de obra rural;

8. Completar el trabajo de los líderes de la oficina y los líderes superiores Otras tareas asignadas.

Ocho. Responsabilidades de la Oficina de Educación Infantil

1. Implementar la política educativa nacional, implementar el espíritu del "Esquema" y ser responsable de formular y organizar la implementación del plan de desarrollo de la educación preescolar del condado con base en datos reales. condiciones;

2. De acuerdo con el programa de enseñanza y los requisitos de los departamentos superiores, combinados con la situación real del jardín de infantes, formular planes de trabajo de educación infantil y organizar su implementación;

3. Responsable de la orientación para la creación de grados de jardín de infantes y el trabajo de evaluación anual;

4 Orientación responsable, inspección y evaluación de la educación y la calidad de la enseñanza de jardín de infantes, la eficiencia del funcionamiento escolar y la seguridad de los jardines de infantes;

5. Formular planes de capacitación para directores y maestros de jardín de infantes y organizar su implementación;

6. Responsable de las estadísticas preescolares, acumulación, archivo y presentación de informes de datos comerciales anuales de educación;

7. la Oficina de Educación de Adultos en la revisión del establecimiento, cambio y terminación de instituciones privadas de educación preescolar;

8. Completar el liderazgo de la oficina y otras tareas asignadas por los líderes superiores.

Nueve.

Responsabilidades de la Oficina de Formación Docente

1. Responsable de la política, planificación e implementación de la formación de docentes de primaria y secundaria;

2. de escuelas primarias y secundarias en el condado;

3. Responsable de la educación continua, la educación académica y la construcción de la base de formación docente de los maestros de escuelas primarias y secundarias;

4. política lingüística y planes a mediano y largo plazo y organizar su implementación;

5. Responsable del estudio, publicidad e implementación de leyes, reglamentos y políticas nacionales como la "Ley de la República Popular China". sobre chino común hablado y escrito", "Plan Hanyu Pinyin" y otras leyes, reglamentos y políticas nacionales dentro de esta región administrativa, y responsable de la orientación, popularización y promoción del mandarín;

6. Gestionar y supervisar estándares sociales de uso de palabras dentro de la región administrativa;

7. Responsable de la gestión y evaluación de la aplicación del lenguaje en el condado y las escuelas en todos los niveles;

8. trabajo de información;

9. Responsable de la capacitación y pruebas de mandarín a nivel del condado;

10 Completar otras tareas asignadas por los líderes de la oficina y los departamentos superiores.

X. Responsabilidades de la Oficina de Equipamiento

1. Implementar los principios y políticas educativas del partido, y ser responsable de formular planes de desarrollo y planes de implementación de equipamiento tecnológico educativo y de gestión de primaria y secundaria. escuelas secundarias del condado;

2. Responsable de la construcción y gestión de aulas especiales en las escuelas primarias y secundarias del condado;

3. y equipamiento en las escuelas primarias y secundarias del condado, mejorar los niveles de gestión, aprovechar al máximo los beneficios del uso y servir a la educación y la enseñanza, cultivando la capacidad práctica y el espíritu innovador de profesores y estudiantes;

4 Responsable de organizar la capacitación del personal de administración de aulas y bibliotecas (salas) y de emitir certificados de trabajo;

5. Responsable de la evaluación y aceptación de equipos modernos en las escuelas primarias y secundarias del condado, y organizar. el establecimiento de equipos de mantenimiento;

6. Responsable de la evaluación de material didáctico de fabricación propia en el condado;

7. Cooperar con los departamentos pertinentes para guiar a todos los niveles. La escuela mejora el equipo. utilización y popularización de la enseñanza experimental;

8. Completar otras tareas asignadas por los líderes de la oficina y los líderes superiores.

XI. Responsabilidades de la Oficina de Publicidad y Educación

1. Responsable de organizar, coordinar, implementar y orientar el trabajo de noticias y publicidad del sistema educativo del condado;

2. informar decisiones importantes, reuniones importantes y eventos importantes;

3 Responsable de contactar a los medios de comunicación y proporcionar manuscritos y materiales a los medios de noticias;

4. y gestión del sitio web del portal Yuxian Education Network de la Oficina de Educación del Condado y la producción de páginas web, y hacer un buen trabajo en la revisión, actualización y publicación de información dinámica;

5. Yu Xian Education";

6. Responsable de la historia de la educación Organizar, coordinar, implementar y orientar la recopilación, investigación, compilación y publicación de información sobre educación básica en el condado;

7. Responsable de la divulgación de información, gobierno electrónico, historia del sistema educativo del condado. Construcción de archivos, gestión, orientación de capacitación, evaluación, etc.;

8. Completar otras tareas asignadas por los líderes de la oficina y los líderes superiores.

12. Responsabilidades de la Oficina de Educación Ideológica y Política

1. Responsable de la educación moral en las escuelas primarias y secundarias.

2. Ética y ética docente;

3. Responsable de la seguridad de las escuelas primarias y secundarias;

4. Responsable de la mediación en disputas por accidentes y lesiones de estudiantes;

5. Liderar las quejas de los docentes y de los estudiantes;

6. Responsable de la educación jurídica y la inspección legal;

7. Responsable del trabajo anticultos y de prevención;

8. Responsable de la estabilidad del sistema educativo;

9, Responsable de la protección de las vías ferroviarias;

10, Responsable de la prevención y reducción de desastres; 11, Responsable de la gestión integral de la gestión social del sistema educativo;

12, Responsable y prevención de la delincuencia juvenil; 13, responsable del sistema educativo del condado para cuidar de la próxima generación; educación en salud mental escolar; 15, responsable de asesoramiento psicológico en las escuelas;

16. Completar otras tareas asignadas por los líderes de la oficina y los líderes superiores.

Trece.

Responsabilidades de la Oficina de Deportes, Salud y Educación Artística

1. Coordinar la educación física, la educación para la salud, la educación artística, la educación para la defensa nacional y el entrenamiento militar estudiantil en las escuelas de todos los niveles y tipos de acuerdo con los planes curriculares;

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2, Supervisar y orientar los deportes escolares y la reforma de la enseñanza de la educación para la salud;

3. Organizar y orientar competiciones deportivas estudiantiles, educación artística, representaciones teatrales y otras actividades de intercambio;

4. Organizar deportes, educación para la salud, educación artística, higiene alimentaria y otros aspectos de la formación docente, y orientar el cuidado de la salud de los estudiantes;

5. para estudiantes de educación obligatoria;

6. Responsable de informar los datos de salud física de los estudiantes de primaria y secundaria del condado;

7. líderes superiores.

Catorce. Responsabilidades de la Oficina de Admisiones

1. Responsable de publicar y explicar las políticas y regulaciones de admisión, recibir calurosamente cartas y visitas y responder pacientemente consultas sobre admisiones;

2. examen, planes de examen de ingreso a la universidad y detalles de implementación;

3. Responsable del examen de ingreso a la universidad del condado y trabajo relacionado con el examen de ingreso a la universidad

4. y examen de autoestudio para adultos;

5. Responsable del examen de admisión Investigar e implementar incidentes disciplinarios e informes masivos, y proporcionar opiniones de manejo a los departamentos relevantes para un tratamiento cualitativo;

6. Completar otras tareas asignadas por los líderes de la oficina y los departamentos superiores.

Quince. Responsabilidades de la Oficina de Docencia e Investigación

1. De acuerdo con las disposiciones del departamento de administración educativa y las necesidades de la educación primaria y secundaria, investigar ideas educativas, teorías de enseñanza, entornos curriculares, contenidos de enseñanza, métodos de enseñanza, métodos de enseñanza y evaluación de la enseñanza de las materias;

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2. Con base en la situación real, presentar sugerencias para la implementación de planes de enseñanza, programas de estudio y uso de materiales didácticos que sirvan de base para la decisión. -creación del departamento de administración educativa;

3. De acuerdo con los requisitos y el despliegue de los superiores, organizar Compilar materiales didácticos locales y materiales didácticos complementarios;

4. actividades de enseñanza e investigación multiformes para ayudar a los profesores a implementar planes de enseñanza, aprender y dominar los programas de enseñanza y los materiales didácticos, mejorar continuamente los métodos de enseñanza y esforzarse por mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula.

5. explorar las reglas de enseñanza, promover la reforma docente y promover integralmente la educación de calidad;

6. Orientar y ayudar a los maestros a realizar actividades extracurriculares

7. y estudiar la reforma de los métodos de examen;

8. Organizar y orientar las actividades educativas y de investigación científica en las escuelas primarias y secundarias, y liderar la investigación científica;

9. oficina Otras tareas asignadas por líderes y superiores.

Dieciséis. Responsabilidades del Centro de Educación Audiovisual

1. Formular el plan de desarrollo y trabajo de tecnología educativa moderna del condado, e inspeccionar, evaluar y supervisar el trabajo de tecnología educativa moderna de la escuela;

2. . Responsable de la formación informativa y evaluación de materiales didácticos y métodos de enseñanza para profesores de enseñanza técnica y tecnologías de la información de tiempo completo;

3. Responsable de la investigación experimental sobre tecnología educativa moderna;

4. Responsable de la revisión de los materiales didácticos audiovisuales de la escuela, equipos, administración y otros trabajos;

5. Responsable del uso y administración de las instalaciones de la red de información del campus y de computadoras del condado; implementación de equipos;

6. Responsable de la educación del condado Trabajar en la oficina del grupo de liderazgo de información de la oficina y hacer un buen trabajo en el gobierno electrónico del sistema educativo, automatización de oficinas, seguridad de redes, mantenimiento de tecnología informática y otros relacionados. trabajo;

7. Responsable del mantenimiento de la Red Educativa del Condado de Yu;

8. Responsable de la operación y mantenimiento de todas las computadoras en la LAN;

9. Completar otras tareas asignadas por los líderes y superiores de la oficina.