Primero, utilice tecnología educativa moderna para atraer estudiantes e introducir temas.
A la hora de aprender nuevas lecciones, las explicaciones aburridas o los discursos sensacionales no pueden despertar el interés de los estudiantes ni pueden dar rienda suelta a su iniciativa en el aprendizaje. Entonces, el uso de la tecnología educativa moderna puede resonar en los estudiantes, atraerlos como un imán e infectarlos y educarlos.
En segundo lugar, utilice la tecnología educativa moderna para presentar los antecedentes.
Al estudiar algunos textos, necesitamos comprender el trasfondo de la época, incluido el trasfondo reflejado en la obra y el trasfondo cuando el autor escribió. Al presentar los antecedentes, debemos utilizar la postura, los puntos de vista y los métodos correctos y prestar atención a la penetración de la educación ideológica. Sin embargo, los estudiantes a menudo tienden a ignorar el aburrido método de introducción del profesor y su lenguaje poco contagioso. Incluso si el maestro explica en detalle, sólo puede tener una comprensión abstracta, pero ningún conocimiento y experiencia perceptiva vívida. Entonces, el uso de tecnología educativa moderna puede ayudarlos.
En tercer lugar, utilizar la tecnología educativa moderna para crear situaciones en el aula.
En la enseñanza del chino, utilice imágenes, fotografías, presentaciones de diapositivas, música, descripciones del idioma y demostraciones de acción para crear y exagerar la atmósfera, movilizar los órganos sensoriales y pensantes de los estudiantes, para que puedan escuchar y memorizar. Las situaciones descritas en el artículo resuenan con los pensamientos y sentimientos del autor. La clave para utilizar la tecnología educativa moderna para crear situaciones es inspirar a los estudiantes a imaginar y asociar.
En cuarto lugar, utilizar la tecnología educativa moderna para llevar a cabo la educación ideológica y moral.
El carácter ideológico y moral de los niños no es innato ni se forma espontáneamente, sino que se forma y desarrolla en actividades prácticas personales en condiciones de vida social, especialmente bajo la influencia de la educación escolar. En el aula, el uso apropiado de la tecnología educativa moderna puede penetrar la educación moral de los estudiantes de manera oportuna y permitirles recibir una buena educación ideológica y moral.