Los tipos de preguntas del examen Tipo B incluyen: preguntas de análisis, preguntas de ensayo, análisis de casos, corrección de documentos oficiales, redacción de documentos oficiales, corrección de documentos oficiales y composición de materiales.
1. Preguntas de análisis: las respuestas se basan en el conocimiento público básico y, en su mayoría, involucran temas candentes.
2. Preguntas de ensayo: Respuesta basada en conocimientos públicos básicos.
3. Preguntas de análisis de caso: Tipo de caso legal, la respuesta depende enteramente del conocimiento básico del público. Para los fenómenos sociales, responda basándose en materiales de casos, puntos políticos actuales y conocimiento público básico.
4. Preguntas de corrección de documentos oficiales: confíe completamente en el conocimiento de redacción de documentos oficiales para responder.
5. Preguntas sobre redacción de documentos oficiales: las respuestas se basan en el conocimiento de redacción de documentos oficiales.
6. Análisis integral: similar al análisis de casos.
7. Tipo de composición del material del examen de ingreso a la universidad: este tipo de método de propuesta solo requiere que los candidatos escriban composiciones de respuestas. Este tipo de escritura es diferente de la escritura argumentativa tradicional. No involucra temas candentes y se centra principalmente en la filosofía de la historia o un tema determinado, lo que permite un pensamiento profundo para determinar el propósito de la composición. El método de prueba es similar a la composición del material del examen de ingreso a la universidad.
La naturaleza del examen de solicitud:
Es una prueba de capacidad que simula la naturaleza del trabajo diario de los funcionarios públicos. Como funcionario público, debe comprender y pensar en todos los aspectos de la vida social, tener un alto nivel ideológico y una gran capacidad para analizar y resolver problemas.
Por lo tanto, el examen de ensayo generalmente proporciona materiales de referencia con una fuerte naturaleza social, lo que permite a los candidatos analizarlos y discutirlos, poniendo así a prueba el potencial del candidato en el manejo de los asuntos diarios de los funcionarios públicos.
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