Ya en 1941, propuso tres características que debe poseer el "pensamiento crítico":
Tiende a pensar en los problemas y a resolver problemas difíciles.
Comprender los métodos de exploración racional y razonamiento lógico.
Sea competente en el uso de los métodos anteriores.
En 1990, un grupo de académicos estadounidenses emitió una declaración conjunta, definiendo el "pensamiento crítico" de la siguiente manera:
Creemos que el pensamiento crítico es un juicio decidido y autodisciplinado que basarse en evidencia, interpretar, analizar, evaluar, razonar y explicar la base del juicio en términos de conceptos, metodologías, establecimiento de estándares y factores de fondo... Las personas con habilidades ideales de pensamiento crítico están acostumbradas a indagar en todo, y su cognición debe. Sea integral y reflexivo, el juicio debe basarse en la motivación, el pensamiento debe ser abierto, la actitud debe ser flexible, la evaluación debe ser justa y los prejuicios subjetivos deben afrontarse con calma. Y estar dispuesto a reconsiderar cuando sea necesario, tener una comprensión clara de los puntos controvertidos, manejar asuntos complejos de manera ordenada, ser diligente en la recopilación de información relevante, tener criterios de selección razonables, centrarse en explorar cuestiones e insistir en buscar el enfoque más preciso cuando el entorno permite el resultado.
¿Por qué aprender pensamiento crítico?
Los estudiantes extranjeros realizan muchas actividades como Modelo de Naciones Unidas, concursos de debate y juicios simulados para ejercitar sus habilidades de pensamiento crítico, pero en nuestro país existen muy pocas actividades de este tipo. Aunque muchas escuelas internacionales tienen Modelo de Naciones Unidas, la mayoría de las actividades se limitan a formalidades y no aprenden la esencia de los demás. Muchos estudiantes que participan en Modelo de Naciones Unidas lo hacen para mejorar sus conocimientos y no porque les guste, lo que resulta en un Modelo de Naciones Unidas. falta de entusiasmo. Por supuesto, no pueden aprender tanto contenido de crecimiento. Pero estas dos partes son las que los estudiantes creen que deberían dedicar más tiempo a estudiar y pulir fuera de los estudios de secundaria y preparatoria. Además, el cultivo de habilidades de pensamiento crítico debe combinarse con la oratoria y la formación en debates para lograr buenos resultados.
Con la capacitación adecuada, puede:
1. Aumentar su competitividad al postularse a las mejores universidades de EE. UU. y ampliar sus actividades extracurriculares y experiencia de liderazgo;
2. Mejorar el inglés hablado y poder aplicar verdaderamente el inglés;
3. Establecer una base sólida para mejorar mejor los puntajes de los exámenes estandarizados (como el SAT)
TOEFL, etc.)
4. Mejore las habilidades para las entrevistas e impresione a los entrevistadores de escuelas prestigiosas con confianza;
5. Mejore las habilidades de redacción de trabajos de investigación en el aula estadounidense.
Espero que la respuesta le sea útil y espero que sea adoptada.